Norasmiy xabarlarga koʻra, taʼlim standartlari va oʻquv dasturlarining hozirgi "kasha" holatiga hissa qoʻshganlar endi davlat taʼlim standartlarini takomillashtirishga bevosita masʼul boʻlisharkan.

Shunchaki maʼlumot oʻrnida. Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri Hilola Umarova va uning jamoasi tizimni boshqarayotgan mana uchinchi yildirki, Oʻzbekistonlik maktab oʻquvchilarining 11 yillik umumiy oʻrta taʼlimda nimalarni oʻqib oʻrganishlarini, umuman, taʼlim maqsadlarini belgilaydigan yagona va izchil hujjat mavjud emas (de-fakto ishlamaydi). Turli sinflar turli davrlarda va turli andozalar asosida yaratilgan, bir-biriga nomutanosib dasturlar va darsliklar asosida tahsil olib kelishmoqda.

Vazirlik masʼul xodimi Dilshoda Norboyeva 2025-yil yakunigacha maktablarning yagona ta’lim tizimi uchun o‘quv dasturlari va DTS takomillashtirilishini aytgan edi.