Forward from: SHERZOD RUSTAMOV // ONA TILI VA ADABIYOT DARSLARI
#Milliy_sertifikat
#Tushgan
⚡️ Ikkinchi smena
1-Imlo
Taftishchi, tavsifiy, tafsilot
3. sinonim so’zlar
A)muhit,sharoit,holat
B)loyiq,muvofiq,munosib
4. So’zning ma’nolari haqida berilgan xato fikr so'ralgan
O’tkir
sinonimi - og’ir
antonimi -shirin
6. Qaysi javobdagi so’z noto'g'ri qo’llangan.
Javob : Musharraf bo’lmoq (gapda xato qo’llanilgan)
7. Gapda qo'llanilgan xato qo'shimchani toping.
Sintaktik shakl yasovchi taqlid so'zga qo'shilgan edi.
10. So'zlarning mazmun va grammatik jihatdan bog‘lanishi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang.
Fiziologlarning biri o'rtaga tashladi, o‘zining kitobida
11. Gap haqida berilgan to'g'ri fikrni toping
Kesimning ifodalanishiga ko'ra 1 turi qatnashgan.
12. Qaysi javobda vergul bir xil punktuatsion qoida asosida qo‘yilgan .
1 va 5
Gap o'rtasida kiritma bor edi
13. "Otamdan qolgan dalalar " romanidan parcha berilgan .
5- sentabr,1980-yilda O'zbekiston bolalari kommunizmda yashaydi...
Berilgan parcha orqali qanday mazmun ifodalangan?
14. Tushda kechgan umrlar asaridan personajlar haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.
1. Soat G'aniyevich
2. Rustam
4. Qurbonoy xola
15. "Molxona" asari haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.
To'rtala kalitda 4 xil qahramon haqida ta'rif keltirilgan.
16. "Temir xotin " asaridan Qo'chqor va Olimtoy orasidagi suhbat keltirilgan: "Robotning ham kallasi ishlab ketsa bormi .... o'zerki uchun kurashishni boshlaydi" qabilidagi gap edi.
Savoli: Ushbu parcha orqali qanday badiiy maqsad ko'zlangan?
Mustabid tuzumning asl mohiyatini ochib berish
17.
18-22-testlar ilmiy matn :
Qora tuynuk
23-27-testlar badiiy matn:
Latta
28-32-testlar Bahor g‘azali bo‘yicha
33. Ajratilgan bo‘lak
34.
35. Kiritma
36. Bo‘sh
37. :"-,-,",-.
38. Kosibchidagi -chi qo‘shimchasi
39.
40.So‘zlarning bog‘lanishi haqidagi to‘g‘ri hukmni aniqlang.
a) ahvoliga tushmas edi
b) qismatidek bo‘lar edi
41.Sodda gaplar bog‘lash kerak.
a) ammo
b) zidlash
42.
43. Raviy va qofiya turi so'ralgan.
a) n
b)mutlaq
44. Qit‘a tahlili
Munis, talab et kamol erursen chu yigit
Kim, yaxshidur etsa fazl uchun qayg’u yigit.
O’q qilg‘on ishin yo qila bilmas hargiz,
Qarilar ila barobar o‘lg‘aymu yigit.
Keksalar nimaga qiyoslangan?
J: Yo
✅️ @onlaynonatili_uz
#Tushgan
⚡️ Ikkinchi smena
1-Imlo
Taftishchi, tavsifiy, tafsilot
3. sinonim so’zlar
A)muhit,sharoit,holat
B)loyiq,muvofiq,munosib
4. So’zning ma’nolari haqida berilgan xato fikr so'ralgan
O’tkir
sinonimi - og’ir
antonimi -shirin
6. Qaysi javobdagi so’z noto'g'ri qo’llangan.
Javob : Musharraf bo’lmoq (gapda xato qo’llanilgan)
7. Gapda qo'llanilgan xato qo'shimchani toping.
Sintaktik shakl yasovchi taqlid so'zga qo'shilgan edi.
10. So'zlarning mazmun va grammatik jihatdan bog‘lanishi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang.
Fiziologlarning biri o'rtaga tashladi, o‘zining kitobida
11. Gap haqida berilgan to'g'ri fikrni toping
Kesimning ifodalanishiga ko'ra 1 turi qatnashgan.
12. Qaysi javobda vergul bir xil punktuatsion qoida asosida qo‘yilgan .
1 va 5
Gap o'rtasida kiritma bor edi
13. "Otamdan qolgan dalalar " romanidan parcha berilgan .
5- sentabr,1980-yilda O'zbekiston bolalari kommunizmda yashaydi...
Berilgan parcha orqali qanday mazmun ifodalangan?
14. Tushda kechgan umrlar asaridan personajlar haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.
1. Soat G'aniyevich
2. Rustam
4. Qurbonoy xola
15. "Molxona" asari haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.
To'rtala kalitda 4 xil qahramon haqida ta'rif keltirilgan.
16. "Temir xotin " asaridan Qo'chqor va Olimtoy orasidagi suhbat keltirilgan: "Robotning ham kallasi ishlab ketsa bormi .... o'zerki uchun kurashishni boshlaydi" qabilidagi gap edi.
Savoli: Ushbu parcha orqali qanday badiiy maqsad ko'zlangan?
Mustabid tuzumning asl mohiyatini ochib berish
17.
18-22-testlar ilmiy matn :
Qora tuynuk
23-27-testlar badiiy matn:
Latta
28-32-testlar Bahor g‘azali bo‘yicha
33. Ajratilgan bo‘lak
34.
35. Kiritma
36. Bo‘sh
37. :"-,-,",-.
38. Kosibchidagi -chi qo‘shimchasi
39.
40.So‘zlarning bog‘lanishi haqidagi to‘g‘ri hukmni aniqlang.
a) ahvoliga tushmas edi
b) qismatidek bo‘lar edi
41.Sodda gaplar bog‘lash kerak.
a) ammo
b) zidlash
42.
43. Raviy va qofiya turi so'ralgan.
a) n
b)mutlaq
44. Qit‘a tahlili
Munis, talab et kamol erursen chu yigit
Kim, yaxshidur etsa fazl uchun qayg’u yigit.
O’q qilg‘on ishin yo qila bilmas hargiz,
Qarilar ila barobar o‘lg‘aymu yigit.
Keksalar nimaga qiyoslangan?
J: Yo
✅️ @onlaynonatili_uz