⚡️Sinfingiz uchun "Va'dalar daftari" hosil qilishingiz mumkin.
O‘quvchilarni jazolash yoki o‘qishga bo‘lgan ishtiyoqlarini oshirish borasida bu metod juda ajoyib natija beradi.
⭐️Bitta daftar tutiladi. Har bir o‘quvchi uchun alohida sahifa ajratiladi. Daftarning birinchi betiga turli xil va'dalar yoziladi.
Va'dalar quyidagicha bo‘lishi mumkin:
1. Bir hafta davomida umuman darsga kech qolmaslik!
2. Bir oy davomida har kuni bittadan yangi so'z/qoida/teorema yodlash!
3. 14 kun mobaynida barcha vazifalarni o‘z vaqtida bajarish!
4. Sinf munozaralarida 5 marta qatnashish!
5. Kelasi darsdan a'lo baho olish!
6. Ma'lum bir belgilangan sanagacha yangi proyekt/taqdimot/mustaqil ishni muvaffaqiyatli topshirish!
7. Chorak so‘ngigacha birorta til musobaqasida ishtirok etish!
8. Chet tilidan o‘tkaziladigan tadbirda qatnashish!
O‘zingizdan ham ideyalar qo‘shib, ro‘yxatni davom ettirasiz. O‘quvchi "Va'dalar daftari"ni oladi va keltirilgan va'dalardan 1tasini random yo‘li bilan tanlaydi.
Keyin "Va'dalar daftari"da o‘quvchi uchun ochilgan sahifaga topshiriq olingan sanasi va tugash muddati yozib qo‘yiladi. Barcha o‘quvchilar guvohligida o‘qituvchi va o‘quvchi imzo chekadilar.
O‘quvchi bergan va'dasini tengdoshlaridan uyalib qolmaslik uchun ham chin dildan bajarishga oshiqadi.
Va'dasini bajarish, bajarmasligiga ko‘ra o‘quvchini "Motivatsion quti" yoki "Jazolar guldastasi" metodlari bilan siylang.
Bu metodni, albatta, qo‘llab ko‘ring! Bolada mas'uliyatni yanada oshiradi. Va'da qanchalar muhim ekanligini tushunadi. Umuman har tomonlama foydali texnika bo‘ladi.
😊👍
https://t.me/+M_sqjpEAUtphMGNi
O‘quvchilarni jazolash yoki o‘qishga bo‘lgan ishtiyoqlarini oshirish borasida bu metod juda ajoyib natija beradi.
⭐️Bitta daftar tutiladi. Har bir o‘quvchi uchun alohida sahifa ajratiladi. Daftarning birinchi betiga turli xil va'dalar yoziladi.
Va'dalar quyidagicha bo‘lishi mumkin:
1. Bir hafta davomida umuman darsga kech qolmaslik!
2. Bir oy davomida har kuni bittadan yangi so'z/qoida/teorema yodlash!
3. 14 kun mobaynida barcha vazifalarni o‘z vaqtida bajarish!
4. Sinf munozaralarida 5 marta qatnashish!
5. Kelasi darsdan a'lo baho olish!
6. Ma'lum bir belgilangan sanagacha yangi proyekt/taqdimot/mustaqil ishni muvaffaqiyatli topshirish!
7. Chorak so‘ngigacha birorta til musobaqasida ishtirok etish!
8. Chet tilidan o‘tkaziladigan tadbirda qatnashish!
O‘zingizdan ham ideyalar qo‘shib, ro‘yxatni davom ettirasiz. O‘quvchi "Va'dalar daftari"ni oladi va keltirilgan va'dalardan 1tasini random yo‘li bilan tanlaydi.
Shunda ustoz o‘quvchiga:
"Va'dangda turolasanmi? Bajarolasanmi?" deydi.
O‘quvchi esa: "Va'da beraman, bajarolaman!" deya tasdiqlaydi.
Keyin "Va'dalar daftari"da o‘quvchi uchun ochilgan sahifaga topshiriq olingan sanasi va tugash muddati yozib qo‘yiladi. Barcha o‘quvchilar guvohligida o‘qituvchi va o‘quvchi imzo chekadilar.
O‘quvchi bergan va'dasini tengdoshlaridan uyalib qolmaslik uchun ham chin dildan bajarishga oshiqadi.
Va'dasini bajarish, bajarmasligiga ko‘ra o‘quvchini "Motivatsion quti" yoki "Jazolar guldastasi" metodlari bilan siylang.
Bu metodni, albatta, qo‘llab ko‘ring! Bolada mas'uliyatni yanada oshiradi. Va'da qanchalar muhim ekanligini tushunadi. Umuman har tomonlama foydali texnika bo‘ladi.
😊👍
https://t.me/+M_sqjpEAUtphMGNi