"Yashirin o'quvchi" usuli
Bu usul dars davomida o‘quvchilarning diqqat-e’tiborini oshirish va intizomni mustahkamlashga qaratilgan qiziqarli usul hisoblanadi.
Boshlanishi: Yashirin o‘quvchini tanlash
Dars boshlanishidan oldin sinfdagi bir o‘quvchini o'qituvchi sifati da maxfiy ravishda tanlaysiz. Bu o‘quvchining kimligini faqat siz bilasiz.
Tanlangan o‘quvchi dars davomida o‘zini yaxshi tutishi, faol bo‘lishi, dars qoidalariga rioya qilishi kerak bo‘ladi.
E’lon qilish: Hammaga qoidalarni tushuntirish
Dars boshida barcha o‘quvchilarga "Bugun bir yashirin o‘quvchi tanladim. U o‘zini dars davomida yaxshi tutsa va barcha qoidalarga amal qilsa, dars oxirida mukofot oladi," deb e’lon qilasiz.
Lekin tanlangan o‘quvchining ismini aytmaysiz, bu hammaga sir bo‘lib qoladi.
Kuzatish: O‘quvchilarni baholash
Dars davomida o‘quvchilarning faoliyati va intizomini kuzatasiz. Yashirin o‘quvchini tanlab, uning o‘zini qanday tutayotganini baholaysiz. Agar tanlangan o‘quvchi o‘zini yaxshi tutmasa, unga mukofot bermaslik haqida qaror qilishingiz mumkin. (Bu holda buni odob bilan tushuntirish kerak.)
Yakun: Natijani e’lon qilish
Dars oxirida "Bugungi yashirin o‘quvchi falonchi edi!" deb tanlagan o‘quvchingizning ismini e’lon qilasiz.
Agar o‘quvchi qoidalarga rioya qilgan bo‘lsa, unga kichik sovg‘a yoki rag‘batlantirish (ball, yulduzcha, qarsaklar, maxsus maqtab yozilgan sticker) berasiz.
Qoidalar:
Yashirin o‘quvchini tanlash har safar adolatli va barcha o‘quvchilar ishtirok etadigan tarzda bo‘lishi kerak.
Mukofot kichik, lekin motivatsion bo‘lishi kerak (masalan, shirinlik, rag‘bat yozuvi yoki maxsus ruxsatnoma).
O‘quvchilarni tanlashda bir necha marta bitta o‘quvchini qayta-qayta tanlamaslik muhim.
Bu usul bolalarning intizomini saqlash va darsga faol qatnashishlarini oshirishda samarali yordam beradi.
O‘quvchi qoidalarga rioya qilmasa
Agar tanlangan o‘quvchi qoidalarga rioya qilmagan bo‘lsa, o‘quvchilarga bu haqida yumshoq qilib aytasiz. Masalan: "Bugungi yashirin o‘quvchi intizom qoidalariga to‘liq rioya qilmadi, keyingi safar yaxshiroq harakat qilamiz!"
✍️ Muallif: Gulnoz Xodjayeva
Kanalga ulanish:👇
https://t.me/trm_metodika
Bu usul dars davomida o‘quvchilarning diqqat-e’tiborini oshirish va intizomni mustahkamlashga qaratilgan qiziqarli usul hisoblanadi.
Boshlanishi: Yashirin o‘quvchini tanlash
Dars boshlanishidan oldin sinfdagi bir o‘quvchini o'qituvchi sifati da maxfiy ravishda tanlaysiz. Bu o‘quvchining kimligini faqat siz bilasiz.
Tanlangan o‘quvchi dars davomida o‘zini yaxshi tutishi, faol bo‘lishi, dars qoidalariga rioya qilishi kerak bo‘ladi.
E’lon qilish: Hammaga qoidalarni tushuntirish
Dars boshida barcha o‘quvchilarga "Bugun bir yashirin o‘quvchi tanladim. U o‘zini dars davomida yaxshi tutsa va barcha qoidalarga amal qilsa, dars oxirida mukofot oladi," deb e’lon qilasiz.
Lekin tanlangan o‘quvchining ismini aytmaysiz, bu hammaga sir bo‘lib qoladi.
Kuzatish: O‘quvchilarni baholash
Dars davomida o‘quvchilarning faoliyati va intizomini kuzatasiz. Yashirin o‘quvchini tanlab, uning o‘zini qanday tutayotganini baholaysiz. Agar tanlangan o‘quvchi o‘zini yaxshi tutmasa, unga mukofot bermaslik haqida qaror qilishingiz mumkin. (Bu holda buni odob bilan tushuntirish kerak.)
Yakun: Natijani e’lon qilish
Dars oxirida "Bugungi yashirin o‘quvchi falonchi edi!" deb tanlagan o‘quvchingizning ismini e’lon qilasiz.
Agar o‘quvchi qoidalarga rioya qilgan bo‘lsa, unga kichik sovg‘a yoki rag‘batlantirish (ball, yulduzcha, qarsaklar, maxsus maqtab yozilgan sticker) berasiz.
Qoidalar:
Yashirin o‘quvchini tanlash har safar adolatli va barcha o‘quvchilar ishtirok etadigan tarzda bo‘lishi kerak.
Mukofot kichik, lekin motivatsion bo‘lishi kerak (masalan, shirinlik, rag‘bat yozuvi yoki maxsus ruxsatnoma).
O‘quvchilarni tanlashda bir necha marta bitta o‘quvchini qayta-qayta tanlamaslik muhim.
Bu usul bolalarning intizomini saqlash va darsga faol qatnashishlarini oshirishda samarali yordam beradi.
O‘quvchi qoidalarga rioya qilmasa
Agar tanlangan o‘quvchi qoidalarga rioya qilmagan bo‘lsa, o‘quvchilarga bu haqida yumshoq qilib aytasiz. Masalan: "Bugungi yashirin o‘quvchi intizom qoidalariga to‘liq rioya qilmadi, keyingi safar yaxshiroq harakat qilamiz!"
✍️ Muallif: Gulnoz Xodjayeva
Kanalga ulanish:👇
https://t.me/trm_metodika