Муниса увлекается рисованием и чтением комиксов, но теряет интерес к учебе.

Решение: интеграция увлечений в учебный процесс. Родители предложили Мунисе написать пьесу и поставить ее в школьном театре. Это помогло Мунисе не только подтянуть знания по литературе, но и обрести уверенность.

Азиз испытывает страх перед написанием текстов из-за плохого почерка.

Решение: поддержка родителей и учителей через игровые и творческие задания (работа с прописями, лепка, каллиграфия). Постепенная работа вернула Азиз уверенность и желание учиться.