❓ O‘qituvchilar uchun: DYGS bo‘lgan o‘quvchilarga qanday yondashish kerak?
DYGS (Diqqat yetishmovchiligi va giperaktivlik sindromi) bolalarda keng uchraydigan holat bo‘lib, ular dars jarayonida uzoq vaqt davomida e’tiborini bir joyga jamlashda qiynaladi. Ushbu sindrom o‘quvchilarni to‘liq tushunish va ularga mos yondashuvni talab qiladi. Quyida o‘qituvchilar uchun foydali maslahatlar keltirilgan:
➡️DYGS belgilarini biling
1️⃣Diqqat yetishmovchiligi: Tez chalg‘iydi, berilgan topshiriqni oxirigacha bajara olmaydi.
2️⃣Giperaktivlik: Tanaffussiz harakatda bo‘ladi, sokin o‘tirishga qiynaladi.
3️⃣Impulsivlik: O‘ylamasdan javob berish, navbatni kutishda qiyinchilik.
❗Dars jarayonida qo‘llash mumkin bo‘lgan strategiyalar
⏺Qisqa va aniq ko‘rsatmalar bering: Vazifalarni qismlarga bo‘ling va ularni bosqichma-bosqich tushuntiring.
⏺Mos o‘quv muhitini yarating: Tashqi chalg‘ituvchi omillarni kamaytiring, masalan, o‘quvchini tinchroq joyga o‘tqazing.
⏺Faoliyatni harakatga yo‘naltiring: Jismoniy harakatlarni o‘z ichiga olgan mashg‘ulotlar DYGS bo‘lgan bolalar uchun samaraliroq bo‘ladi.
⏺Tanaffuslar rejalashtiring: O‘quvchi charchamasligi uchun qisqa tanaffuslarni kiritib, ularning diqqatini tiklang.
⏺Qo‘llab-quvvatlovchi muhit yarating: O‘quvchiga xatolari uchun qattiq tanbeh bermang. Rag‘batlantirish orqali ularga ishonch bering.
❤️Ota-onalar bilan muloqot
Agar o‘quvchida DYGS belgilarini ko‘rsangiz, ota-onalari bilan tezda gaplashib, muammoni birgalikda hal qilishga chaqiring. Ular bolalariga yordam berish va qo‘llab-quvvatlashda maktab bilan hamkorlik qilishi juda muhim. Ota-onalarga bolalarining xatti-harakatlarini yaxshiroq tushunish va qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha maslahatlar berish kerak.
✔️O‘qituvchining asosiy vazifasi
DYGS bo‘lgan bolalarga yordamlashish faqat dars o‘tishdan iborat emas. Bu bolalarda o‘ziga ishonchni mustahkamlash, ularning qobiliyatlarini rivojlantirish va to‘g‘ri yo‘naltirishni talab qiladi. Har bir bola o‘zicha noyob ekanini unutmang va ular bilan mehrli, sabrli muloqot olib boring.
❗DYGS bilan yashovchi bolalarga mos yondashuv orqali ta’lim samaradorligini oshirish va ularni jamiyatning faol a’zosiga aylantirish mumkin. Sizning sabringiz va e’tiboringiz ularning kelajagini yorqin qilishda katta ahamiyatga ega!
@onlineedu_uz
DYGS (Diqqat yetishmovchiligi va giperaktivlik sindromi) bolalarda keng uchraydigan holat bo‘lib, ular dars jarayonida uzoq vaqt davomida e’tiborini bir joyga jamlashda qiynaladi. Ushbu sindrom o‘quvchilarni to‘liq tushunish va ularga mos yondashuvni talab qiladi. Quyida o‘qituvchilar uchun foydali maslahatlar keltirilgan:
➡️DYGS belgilarini biling
1️⃣Diqqat yetishmovchiligi: Tez chalg‘iydi, berilgan topshiriqni oxirigacha bajara olmaydi.
2️⃣Giperaktivlik: Tanaffussiz harakatda bo‘ladi, sokin o‘tirishga qiynaladi.
3️⃣Impulsivlik: O‘ylamasdan javob berish, navbatni kutishda qiyinchilik.
❗Dars jarayonida qo‘llash mumkin bo‘lgan strategiyalar
⏺Qisqa va aniq ko‘rsatmalar bering: Vazifalarni qismlarga bo‘ling va ularni bosqichma-bosqich tushuntiring.
⏺Mos o‘quv muhitini yarating: Tashqi chalg‘ituvchi omillarni kamaytiring, masalan, o‘quvchini tinchroq joyga o‘tqazing.
⏺Faoliyatni harakatga yo‘naltiring: Jismoniy harakatlarni o‘z ichiga olgan mashg‘ulotlar DYGS bo‘lgan bolalar uchun samaraliroq bo‘ladi.
⏺Tanaffuslar rejalashtiring: O‘quvchi charchamasligi uchun qisqa tanaffuslarni kiritib, ularning diqqatini tiklang.
⏺Qo‘llab-quvvatlovchi muhit yarating: O‘quvchiga xatolari uchun qattiq tanbeh bermang. Rag‘batlantirish orqali ularga ishonch bering.
❤️Ota-onalar bilan muloqot
Agar o‘quvchida DYGS belgilarini ko‘rsangiz, ota-onalari bilan tezda gaplashib, muammoni birgalikda hal qilishga chaqiring. Ular bolalariga yordam berish va qo‘llab-quvvatlashda maktab bilan hamkorlik qilishi juda muhim. Ota-onalarga bolalarining xatti-harakatlarini yaxshiroq tushunish va qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha maslahatlar berish kerak.
✔️O‘qituvchining asosiy vazifasi
DYGS bo‘lgan bolalarga yordamlashish faqat dars o‘tishdan iborat emas. Bu bolalarda o‘ziga ishonchni mustahkamlash, ularning qobiliyatlarini rivojlantirish va to‘g‘ri yo‘naltirishni talab qiladi. Har bir bola o‘zicha noyob ekanini unutmang va ular bilan mehrli, sabrli muloqot olib boring.
❗DYGS bilan yashovchi bolalarga mos yondashuv orqali ta’lim samaradorligini oshirish va ularni jamiyatning faol a’zosiga aylantirish mumkin. Sizning sabringiz va e’tiboringiz ularning kelajagini yorqin qilishda katta ahamiyatga ega!
@onlineedu_uz