Сўнги йилларда мамлакатимизда Президентимизнинг шахсан ташаббуслари билан “Учинчи ренессанс” пойдеворини қўйиш йўлида чуқур амалий ислоҳотлар олиб бориляпти. Ушбу мақсадларга эришишнинг бирдан бир йўли сифатида  таълим соҳасини ислоҳ қилиш ва уни янги босқичга олиб чиқиш борасида Давлат дастурида ҳам  бир қатор вазифалар назарда тутилмоқда.

“Ўзбекистон–2030” стратегиясининг доирасида “Атроф-муҳитни асраш ва “яшил иқтисодиёт” йилида амалга оширишга оид давлат дастури” амалий чора-тадбирлар режасининг биринчи йўналиш ҳар бир инсонга ўз салоҳиятини рўёбга чиқариши учун муносиб шароитларни яратиш сифатида белгиланган. Унда мактабгача таълим тизимини янги босқичга олиб чиқиш ҳамда болаларнинг тўлиқ қамровини таъминлашга алоҳида эътибор қаратилган.