✍ 9-fevral - buyuk mutafakkir Alisher Navoiy tavallud topgan kun
Alisher Navoiy ilm-fan va ta’lim-tarbiyani jamiyat taraqqiyotining eng muhim poydevori deb bilgan. Uning bu boradagi qarashlari, ayniqsa "Mahbub ul-qulub", "Hayrat ul-abror", "Nasoyim ul-muhabbat" kabi asarlarida yaqqol aks etgan.
Navoiy ilm-fanni insonning kamoloti va jamiyat taraqqiyotining asosiy omili deb hisoblagan. Bilimli insonlar davlat boshqaruvida va jamiyatda yetakchi bo‘lishi kerak deb ta’kidlagan. Uning fikricha, jaholat va bilimsizlik inson va jamiyatni tanazzulga olib keladi, shu sababli ta’limga katta e’tibor berish lozim.
Ilmni hosil etmoq uchun har kim harakat qilsa, jaholat qorong‘usidan najot topgay.
Navoiy ta’lim faqatgina kitob o‘qishdan iborat emas, balki axloq va ma’naviy tarbiyaning ham muhimligini ta’kidlagan. Unga ko‘ra, insonlar ilmni halollik, adolat va ezgulik yo‘lida ishlatishi kerak.
Farzandni ta’lim ila tarbiya qilmoq, uni jamiyat uchun foydali odam qilur.
Alisher Navoiy ilm-fan va ta’lim-tarbiyani jamiyat taraqqiyotining eng muhim poydevori deb bilgan. Uning bu boradagi qarashlari, ayniqsa "Mahbub ul-qulub", "Hayrat ul-abror", "Nasoyim ul-muhabbat" kabi asarlarida yaqqol aks etgan.
Navoiy ilm-fanni insonning kamoloti va jamiyat taraqqiyotining asosiy omili deb hisoblagan. Bilimli insonlar davlat boshqaruvida va jamiyatda yetakchi bo‘lishi kerak deb ta’kidlagan. Uning fikricha, jaholat va bilimsizlik inson va jamiyatni tanazzulga olib keladi, shu sababli ta’limga katta e’tibor berish lozim.
Ilmni hosil etmoq uchun har kim harakat qilsa, jaholat qorong‘usidan najot topgay.
Navoiy ta’lim faqatgina kitob o‘qishdan iborat emas, balki axloq va ma’naviy tarbiyaning ham muhimligini ta’kidlagan. Unga ko‘ra, insonlar ilmni halollik, adolat va ezgulik yo‘lida ishlatishi kerak.
Farzandni ta’lim ila tarbiya qilmoq, uni jamiyat uchun foydali odam qilur.