Muhaddis.uz | Расмий канал


Гео и язык канала: Узбекистан, Узбекский
Категория: Религия


© Ҳадис илми мактабининг расмий канали

Ижтимоий тармоқлардаги барча расмий саҳифаларимиз:
taplink.cc/muhaddisuz

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Узбекистан, Узбекский
Категория
Религия
Статистика
Фильтр публикаций


#Audio #ibrat

Tilla tillaga muhtoj emas

Muhsin Jabborning “Qisasun allamatnil hayatu”, kitobidan Gʼulomiddin Meliboev tarjimasi.

(ibratli hikoya)

🎙Umid Abduhakimov

👇
t.me/muhaddisuz


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
#videodarslik #talabalar_ijodidan

📈Мусталаҳул ҳадис (Содда ва тушунарли услубда).

3-қисм.

✍️Ушбу видеода қуйидаги саволларга жавоб топасиз:
1. Муттасил санад нима дегани?
2. Шоз нима?


©️Аъзамжон Қосимов
Ҳадис илми мактаби талабаси


FullHD

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


#xabar #haj #ziyorat
😎 ЎЗБЕКИСТОН ДЕЛЕГАЦИЯСИ ҲАЖ ВАЗИРИ БИЛАН ЗИЁРАТЧИЛАРГА ҚУЛАЙЛИКЛАР ЯРАТИШ ЮЗАСИДАН УЧРАШУВ ЎТКАЗДИ

Шу йил 11 январь куни Жидда шаҳрида Ўзбекистон делегацияси ҳамда Саудия Арабистони Ҳаж ва умра вазирлиги раҳбарияти ўртасида мулоқот бўлиб ўтди.

Унда Ҳаж ва умра вазири доктор Тавфиқ бин Фавзон ар-Рабиа, Дин ишлари бўйича қўмита раиси Содиқжон Тошбоев, Ўзбекистон мусулмонлари идораси раиси, муфтий Шайх Нуриддин Холиқназар,
“Ҳаж” ва “Умра” ишлари бўйича атташе Шуҳрат Амоний иштирокида ўзаро алоқаларнинг истиқболлари ҳамда “Ҳаж – 2025” мавсумини юқори даражада ташкил этиш муҳокама  қилинди.


🤝 Учрашув аввалида Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёев жаноби олийлари ҳамда Икки муқаддас масжид ходими, Саудия Арабистони Подшоҳи Салмон бин Абдулазиз Ол Сауд, Валиаҳд ва Бош вазир Муҳаммад бин Салмон Ол Сауд ўртасидаги дўстона муносабатлар жадал ривожланаётгани, Аллоҳ таолонинг меҳмони бўлган зиёратчиларга намунали хизмат кўрсатилаётгани алоҳида қайд этилди.

🗣Айниқса, ҳаж квотаси аввалгига қараганда 2 карра оширилгани, кейинги етти йилда 60 мингдан зиёд юртдошимиз ҳаж амалларини бажаргани юқори баҳоланди. Умра сафарлари учун чекловлар олиб ташлангани, қонуний тартибга солингани таъкидланди.

🗣Сўнгги йилларда давлатимиз Раҳбари ташаббуслари билан юртимизда ҳаж ва умра сафарлари йўналишида амалга оширилаётган ислоҳотлар, ташкилий тадбирлар, ҳуқуқий асослар, рақамлаштириш жараёнлари ва ўзбекистонлик зиёратчиларнинг тартиб-интизоми Саудия томонидан юқори баҳоланди.

💬
Шунингдек, Тавфиқ бин Фавзон ар-Рабиа сўзининг давомида Янги Ўзбекистондаги ислоҳотларни эътироф этиш баробарида заминимиздан нафақат ислом уламолари, балки дунё цивилизациясига катта ҳисса қўшган Ибн Сино, ал-Хоразмий каби буюк мутафаккирлар, илм-фан намоёндалари етишиб чиққани ва юртдаги бугунги ўзгаришлар яна мана шундай алломалар чиқишига пойдевор бўлишини таъкидлади.


⏺Мулоқот якунида томонлар эсдалик совғалари топширдилар.

ЎМИ Матбуот хизмати


#Kun_hadisi

Abu Dardo roziyallohu anhudan rivoyat qilinadi: Rasululloh sollallohu alayhi vasallam: “Mezonda goʻzal xulqdan koʻra ogʻirroq narsa boʻlmas”, deb aytdilar.

(Muttafaqun alayh)

t.me/muhaddisuz ✈️


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
Таълим ва тарбия уйғунлиги

Ойбек Ҳошимов, Ҳадис илми мактаби ўқитувчиси

🎙Умид Абдуҳакимов
t.me/muhaddisuz ✈️


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
#videodarslik #talabalar_ijodidan

📈Мусталаҳул ҳадис (Содда ва тушунарли услубда).

2-қисм.

✍️Ушбу видеода қуйидаги саволларга жавоб топасиз:
1. Саҳиҳ ҳадиснинг қандай шартлари бор?
2. Адолатли, забтли ровий қандай бўлади?


©️Аъзамжон Қосимов
Ҳадис илми мактаби талабаси


FullHD

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube

812 0 26 4 19

Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
#Saboq

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


Ота-онага оқ бўлиш

حَدَّثَنَا مُسَدَّدٌ قَالَ: حَدَّثَنَا بِشْرُ بْنُ الْفَضْلِ قَالَ:

حَدَّثَنَا الْجُرَيْرِيُّ، عَنْ عَبْدِ الرَّحْمَنِ بْنِ أَبِي بَكْرَةَ، عَنْ أَبِيهِ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «أَلَا أُنبِّئُكُمْ بِأَكْبَرِ الْكَبَائِرِ؟» ثَلَاثًا، قَالُوا: بَلَى يَا رَسُولَ اللَّهِ، قَالَ: «الْإِشْرَاكُ بِاللَّهِ، وَعُقُوقُ

الْوَالِدَيْنِ - وَجَلَسَ وَكَانَ مُتَّكِنًا - أَلَا وَقَوْلُ النُّورِ» ، مَا زَالَ

يُكَرِّرُهَا حَتَّى قُلْتُ: لَيْتَهُ سَكَتَ


Абдураҳмон ибн Абу Бакра отаси Абу Бакра розияллоҳу анҳудан ривоят қилади: “Набий алайҳиссалом уч марта: "Сизларга энг катта гуноҳнинг хабарини берайми?" дедилар. Саҳобалар: “Ҳа, эй Расулуллоҳ!" дейишди. Айтдилар: "Аллоҳга ширк келтириш. Ота- онага оқ бўлиш”. Ёнбошлаган ҳолда эдилар, ўтириб: “Ва ёлғон гувоҳлик", – деб қўшимча қилдилар.

📚 Имом Бухорийнинг “Биррул волидайн” асари. Бекназар Муҳаммад Шукур таржимаси.

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


#Maqola

ИСЛОМДА ҲАДИСНИНГ ТУТГАН ЎРНИ


Уламолар ҳадисни икки турга бўлиб ўрганганлар.

1. Исломда бирон иш қилинмоқчи бўлса Аллоҳ таоло томонидан ўша масалага тегишли ҳукм Пайғамбаримиз алайҳиссаломга ваҳий орқали билдирилади. Бу ваҳий Қуръони карим оятлари бўлмайди. Буни “махфий ваҳий” деб аталади. Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васаллам уни ўз сўзлари орқали баён этадилар.

2. Мусулмонлар ҳаётига тегишли бирон бир янгилик киритилиши зарурати сезилади. Лекин уни ҳал қилиш учун Пайғамбаримиз алайҳиссаломга ваҳий келмайди. Бундай ҳолатда Пайғамбаримиз алайҳиссаломга ижтиҳод қилиш, яъни масалани ўз шахсий ҳукми асосида ечиш учун рухсат берилган ҳисобланади. Ўшанда Пайғамбаримиз алайҳиссалом ижтиҳод қилиб, саҳобалар билан кенгаш ёки маслаҳат ўтказиб бир тўхтамга келадилар.

👉 давоми

Ҳадис илми мактаби ўқитувчиси
Ойбек Ҳошимов


Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
#Видео #Аниматион

Кеч бўлмасдан бугун бошла!

FullHD: https://youtube.com/shorts/_e-rVlKm-rU

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube

739 0 16 1 27

#Audio #ibrat

Ikki tanga
(ibratli hikoya)

🎙Umid Abduhakimov

👇
t.me/muhaddisuz


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
#videodarslik #talabalar_ijodidan

📈Мусталаҳул ҳадис (Содда ва тушунарли услубда).

1-қисм.

✍️Ушбу видеода қуйидаги саволларга жавоб топасиз:
1. Ҳадис нима?
2. Ҳадиснинг санади ва матни нима дегани?
3. Муттафақун алайҳ деб нимага айтилади?


©️Аъзамжон Қосимов
Ҳадис илми мактаби талабаси


FullHD

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube

1k 0 36 2 27

#Sharqoviy #Qurondan_maktublar

الْمَالُ وَالْبَنُونَ زِينَةُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا

Мол-мулк, бола-чақа ҳаёти дунё зийнатидир.
(Каҳф сураси, 46-оят).

Пул билан яшаш қулай.
Фарзандлар билан — тотли.
Аммо оятнинг нозик таъбирига боқинг: “зийнатидир”, “қиймати” эмас.
Инсон маърифати билан – инсон, қўлидаги билан эмас.
У қалбидаги билан инсон, чўнтагидаги билан эмас.
У меҳри билан муаззам, салтанати билан эмас.
Шафқати билан шойим, зулми билан эмас.
Қорун бой бўлганда унга ҳасад қилиб, уни ер ютиб кетгандан сўнг кўзи очилган одамлар каби бўлманг.
Ҳақиқатни эртароқ англанг.

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


#Maqola #qiroat

Етти қироат имомлари


Ибн Омир аш-Шомий 21/642 йил туғилган. Тўлиқ исми: Абдуллоҳ ибн Омир ибн Язид ибн Тамим ал-Яҳсубий. Абу Имрон деб куняланган.
Ҳаёти: Ибн Омир Дамашқда туғилган ва умрининг кўп қисмини Шомда ўтказган. Шунинг учун ҳам Шом аҳлининг қориси ўлароқ танилган. У Шомдаги саҳобалар ва тобеинлардан қироатни ўрганган.
Илмий фаолияти: Ибн Омир Қуръонни Муғийра ибн Шиҳоб ва Абдурраҳмон ибн Язид ал-Махзумий орқали ўрганган.
Шогирдлари: Ҳишом (Ибн Абдуллоҳ): Шомда кенг тарқалган қироати бўйича шогирди. Ибн Заквон (Муҳаммад ибн Аҳмад): Араб ярим ороли ва унга туташ бўлган ҳудудларда машҳур бўлган қироат бўйича шогирди.
Имом Шотибий уни мақтаб шеър ҳам ёзган.
Ибн Омир Шомий 118/736 йил Дамашқда вафот этган.

Маткаримов Нурмуҳаммад
Ҳадис илми мактаби ўқитувчиси


Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


#infografika
#ogohlik

‼️ ДИҚҚАТ, ЭСЛАТМА!


❌ Террористик ва экстремистик ташкилотларга тегишли материалларни тайёрлаш ва тарқатишдан сақланинг!


🌐 Din ishlari boʻyicha qoʻmita
Axborot xizmati

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


#Kun_hikmati

Сабр инсонни мақсадига тез олиб борадиган йўл кўрсатувчидир.

Жалолиддин Румий

t.me/muhaddisuz ✈️


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Telegram
#Milliy_kontent

📚 Бу дунёда жадал суръат жадал кечган шитобдандир, Илму ирфон иштиёқи "Иқро" деган хитобдандир. Комил инсон бўлмоқ агар муддаои муродингиз, Олинг ибрат, ўқинг ҳикмат — бунинг бори китобдандир...

🎬 "Абу Али Ибн Сино" филмидан парча

Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


Ассалому алайкум ва раҳматуллоҳи ва баракатуҳ!

🌙🕋 ЖУМА АЙЁМИНГИЗ МУБОРАК БЎЛСИН АЗИЗЛАР!

👇👇👇
t.me/muhaddisuz


#Maqola

Ҳадиснинг аҳамияти


Исломнинг биринчи кунидан бошлаб мусулмонлар ҳар бир катта-ю кичик нарсани Пайғамбаримиздан ола бошладилар. Улар илоҳий дастур – Қуръони карим оятларидан тортиб ҳожатхонада қандай ўтиришгача бўлган нарсаларни қабул қилиб олар эдилар.
Муҳаммад соллаллоҳу алайҳи васалламнинг муборак ҳаётларининг ҳеч бир лаҳзаси саҳобаларнинг диққат-эътиборларидан четда қолмас эди. Чунки у зотнинг оғизларидан чиққан ҳар бир сўз, ўзларидан содир бўлаётган ҳар бир ҳаракат шариат ҳукми, ўрнак, ҳикмат ва насиҳатдан иборат эди. Дунё тарихида ҳаёти бунчалик очиқчасига оммавий равишда ўрганилган шахс яккаю ягона Муҳаммад соллаллоҳу алайҳи васаллам бўлганлар.
👉 давоми

Ҳадис илми мактаби ўқитувчиси
Ойбек Ҳошимов


Telegram | Facebook | Instagram | Twitter | Tiktok | YouTube


سُوقْ اَرْ - اَلْرَجُلُ الطَّمِعُ الْجَشِعُ .

(8) Суқ эр -- ташна, ҳирс қўйган, очкўз эркак


📚“Девони луғотит турк" китобидан

🕌 Ҳадис илми мактаби талабаси Сардор Абдураззоқ таржимаси ва табдили

#Til_xazinasi

t.me/muhaddisuz

Показано 20 последних публикаций.