Ijtimoiy tarmoqlardan voz kechgan oʻquvchilar
Qiziq tadqiqot koʻrib qoldim:
Tadqiqot: Ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishni to‘xtatgan maktab o‘quvchilarida qanday o‘zgarishlar sodir bo‘ldi?
Maqolani toʻliq oʻqib chiqishni maslahat beraman.
Maqoladan parchalar:
Tadqiqotdan ma’lum bo‘ldiki, bolalar diqqatini chalg‘itadigan barcha narsalar cheklanganda ularning o‘qishga bo‘lgan qiziqishi osha boshlaydi”, dedi maktab direktori Ehlas Rahmon.
“Besh yil avval maktabimiz o‘quv reytingi juda past edi. Hozirda maktabimiz natijalari bilan faxrlanamiz va bizda o‘tkazilgan tajriba boshqa ta’lim muassasalarini ilhomlantiradi, deb umid qilamiz”, dedi maktab direktori Ehlas Rahmon.
Sodda qilib aytadigan boʻlsak, men shunday tushundim:
Cola va FastFood yeb, mazza qilib yurgan bolaga foydali ovqatlar berilsa, u yemasligi mumkin. Chunki qorni toʻq. Avval unda Cola, FastFood ni olib qoʻyish va och qoldirish kerak. Soʻng och qoringa boʻtqani ham mazza qilib yeydi.
Xuddi shunday, oʻquvchilarni diqqatini foydali bilimlarga qaratishdan oldin, ularni chalgʻituvchi vositalarni (instagram, PUBG...) cheklash lozim. Shunda diqqati boʻlinmagan holda fanlarni zavq bilan oʻrganishi mumkin boʻladi.
Boshqa bir tadqiqotga koʻra ijtimoiy tarmoqlar va oʻyinlarga mukkasidan ketgan bolalarda diqqat va rejalashtirish koʻnikmalari pasayishi kuzatilgan.
Eng yomoni esa rejasiz va diqqatsiz bolalar, fan va murakkab yangi kasblarni qanday ham oʻrgana olsin?
Eslatma: Telefon faqat zarar keltiradi degan xulosaga kelish ham xato. U pichoqqa oʻxshaydi. Toʻgʻri maqsadda foydalansangiz judayam foydali narsa. Afsuski oʻquvchilarning telefondan toʻgʻri maqsadda foydalanish ehtimoli 1% ham emas.
Tanishlaringizga ulashing. 🔵
Kanalimizga qòshiling:⤵️
https://t.me/+Yntp6jLBX7YzMWMy
https://t.me/+Yntp6jLBX7YzMWMy
Qiziq tadqiqot koʻrib qoldim:
Tadqiqot: Ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishni to‘xtatgan maktab o‘quvchilarida qanday o‘zgarishlar sodir bo‘ldi?
Maqolani toʻliq oʻqib chiqishni maslahat beraman.
Maqoladan parchalar:
Tadqiqotdan ma’lum bo‘ldiki, bolalar diqqatini chalg‘itadigan barcha narsalar cheklanganda ularning o‘qishga bo‘lgan qiziqishi osha boshlaydi”, dedi maktab direktori Ehlas Rahmon.
“Besh yil avval maktabimiz o‘quv reytingi juda past edi. Hozirda maktabimiz natijalari bilan faxrlanamiz va bizda o‘tkazilgan tajriba boshqa ta’lim muassasalarini ilhomlantiradi, deb umid qilamiz”, dedi maktab direktori Ehlas Rahmon.
Sodda qilib aytadigan boʻlsak, men shunday tushundim:
Cola va FastFood yeb, mazza qilib yurgan bolaga foydali ovqatlar berilsa, u yemasligi mumkin. Chunki qorni toʻq. Avval unda Cola, FastFood ni olib qoʻyish va och qoldirish kerak. Soʻng och qoringa boʻtqani ham mazza qilib yeydi.
Xuddi shunday, oʻquvchilarni diqqatini foydali bilimlarga qaratishdan oldin, ularni chalgʻituvchi vositalarni (instagram, PUBG...) cheklash lozim. Shunda diqqati boʻlinmagan holda fanlarni zavq bilan oʻrganishi mumkin boʻladi.
Boshqa bir tadqiqotga koʻra ijtimoiy tarmoqlar va oʻyinlarga mukkasidan ketgan bolalarda diqqat va rejalashtirish koʻnikmalari pasayishi kuzatilgan.
Eng yomoni esa rejasiz va diqqatsiz bolalar, fan va murakkab yangi kasblarni qanday ham oʻrgana olsin?
Eslatma: Telefon faqat zarar keltiradi degan xulosaga kelish ham xato. U pichoqqa oʻxshaydi. Toʻgʻri maqsadda foydalansangiz judayam foydali narsa. Afsuski oʻquvchilarning telefondan toʻgʻri maqsadda foydalanish ehtimoli 1% ham emas.
Tanishlaringizga ulashing. 🔵
Kanalimizga qòshiling:⤵️
https://t.me/+Yntp6jLBX7YzMWMy
https://t.me/+Yntp6jLBX7YzMWMy