Turk tilini örganish bizni mamlakatda hozirgi kunlarda yangi tajriba holatida. Tahlilimni shu sabab ingliz tili orqali tushuntiraman. İngliz tilini ommalashib borish jarayonini esga oling va hozirgi holatini tasavvur qilib köring. Loydan orqa davlat raqami körinmay qolgan avtobuslarni orqasiga otni qashqasidek qilib ''Bir haftada ingliz tilini chochvor'' deb yozib qöyilgan, loy bölib ketganidan bannerlarni yarmi ham körinmay turadigan reklamalarni eslang! Sigaret buchogi tashlanadigan urnalarga yopishtirib ketilgan ingliz tili kursi reklamalarini köz oldizga keltiring. Bu holat necha yildir davom etib kelyapti? Bu va'dalar öz isbotini topdimi? Bir hafta, boringki bir oy, e mayli 6 oyda ingliz tilida tötiqushdek sayratadigan kurslar chiqdimi?
Yillar ötib bunaqa reklamalar sohta ekanini odamlar tushuna boshladi . Turk tili hozirgi kunda Özbekistonda huddi shu yöllarni bosib ötmoqda. Döstim, turk tilini bizning tilga yaqin ekanligini rökach qilib örganish oson deyolmaysan. Ayniqsa sertifikat oladigan, bu tilda xatosiz gapiradigan darajada örganmoqchi bölsang! Agar turkbekcha gapirish uchun örganish oson desang e'tirozim yöq. Buni örganish uchun kursga borishing ham shart emas. Kelasi zamonda gapirmoqchi bölsang özbekcha fe'ldan keyin ''ajak''larni qöshib yuborsang, ketidan shaxsni bersang ish hal. Misol uchun ''Men turkcha örganajakman''.
Hazil öz yöliga. Döstim, turk tilini örganishing uchun vaqt baribir kerak. Miyang, oğiz mushaklaring, öpkang, diafragma, qovurğalaringni ichki va tashqi mushaklari moslashishi kerak. Ba'zan, dunyo qarashing ham moslashishi kerak. Bu senda 4 oy vaqt olar, kursdoshingda 3 oy, qöshningda 7 oy bölishi mumkin. Hammada har xil.
Yana bir miyani ''error'' qilib qöyadigan tushuncha bor. Kursda sening qaysi darajani yakunlab ulgurganing muhim emas. Ulgurgan darajangni qay darajada özlashtirding, shu muhim. 2-3 oyda yashin tezligida chala-chulpa B2 ga kelib olgan kishidan, 2-3 oyda A1, A2 va B1 ni mukammal örgangan kishida ''performans'' yuqori böladi. Samaradorlik yuqori böladi. 4 ta darajani chala örgangan kishidan 3 ta darajani mukammal örgangan kishi keyinchalik bilimini mustaqil oshirib borish ehtimoli ham yuqori böladi.
Yana bir achinarlisi esa, A1, A2, B1 darajalarini chala örganib B2 da öqituvchi almashtirgan öquvchilarni natijaga olib chiqishga urunish huddi poydevori loydan kötarilgan devorni beton ğisht bilan davom ettrishga öxshaydi. Yoki, talab va standartlarga javob bermaydigan materiallardan yasalgan samolyotni uchurishga öxshaydi - kötarilishdagi turbilentdayoq yoki amallab kötarilib olganida sochilib ketadi.
Nima qilish kerak?
Kursga yozilayotganda albatta öqituvchining tajribasini bilolmaysan. Erishgan natijalarini körsatar. Natijalarni körsatib öquvchi közini shamğalat qilish qiyin emas. Sen bularga emas, öqituvchiga yönal. Öqituvchini sina, savolga köm, doimiy savol ostida qoldir. Bu köp narsani ochiqlaydi. Kurs boshida har bir öqituvchi mukammal körinishi mumkin. Aniqroği bunaqa körinish qiyin emas. Yaltir-yaltir slaytlar, chiroyli ovoz, chiroyli turmak va pardoz, chiroyli kamera orqa foni, o'rinsiz "Mashallah" sohta "İnsholloh" so'zlari shni hal qiladi. Keyinchi? Darajalarda yuqorilab borayotganda öqituvchining holati qanday özgaryapti? Bularga qara!
Nima bölganda ham yuqoridagi gapimni unutma. Vaqt! Vaqt! Vaqt!
@sherzoddavlatov