❗️O‘qituvchilar va siyosiy jarayonlar: Adolat va haqiqatga xizmat qilish
O‘qituvchilar jamiyatning ma’naviy va intellektual poydevorini yaratishda hal qiluvchi rol o‘ynaydi. Ular nafaqat bilim beruvchi, balki tarbiyachi va jamiyatning ijtimoiy-siyosiy jarayonlariga ta’sir ko‘rsatuvchi shaxs sifatida ham faol bo‘lishlari kerak. Bugungi kunda o‘qituvchilarning siyosiy jarayonlarga befarqligi yosh avlodning bu sohada xabardorlik darajasiga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin.
❓Nega o‘qituvchilar siyosiy jarayonlardan xabardor bo‘lishlari kerak?
⏺Adolatni o‘rgatish: Siyosiy jarayonlar haqida bilimga ega o‘qituvchi o‘quvchilarni adolat va haqiqiy ma’nodagi fuqarolik pozitsiyasini shakllantirishga yo‘naltiradi.
⏺Xabardorlik va tanqidiy fikrlash: Siyosiy jarayonlarni tushunadigan o‘qituvchi o‘quvchilarga turli fikrlarni tahlil qilish va mustaqil qarorlar qabul qilish ko‘nikmasini beradi.
⏺Faol fuqarolik pozitsiyasi: O‘qituvchilar siyosiy jarayonlarga befarq bo‘lmagan taqdirda, ular o‘quvchilarni ham jamiyat hayotida faol bo‘lishga ilhomlantiradi.
⚡️O‘qituvchi siyosiy jarayonlarda qanday ishtirok etishi kerak?
🟢Adolatga xizmat qilish: O‘qituvchi har doim haqiqatni izlashga intilib, yolg‘on va noto‘g‘ri axborot tarqatmasligi kerak. Ularning faoliyati faqat adolat va haqiqatga xizmat qilishi lozim.
🟢Xolis bo‘lish: Siyosiy jarayonlarga qiziqish bildirgan holda, o‘qituvchi o‘zining shaxsiy qarashlarini o‘quvchilarga majburlamasligi, balki ularga neytral va obyektiv ma’lumotlarni yetkazishi kerak.
🟢Demokratik qadriyatlarni targ‘ib qilish: Fuqarolik huquqlari, erkinlik, adolat va qonun ustuvorligini o‘quvchilarga yetkazish o‘qituvchilarning asosiy vazifalaridan biridir.
📌O‘qituvchi yolg‘on axborot yoki siyosiy manipulyatsiyalarga vosita bo‘lishga yo‘l qo‘ymasligi lozim. Bu:
🔘O‘quvchilarning ishonchini saqlash,
🔘 Jamiyatda ishonchli fuqarolarni tarbiyalash,
🔘Siyosiy jarayonlarning sog‘lom rivojlanishiga hissa qo‘shish uchun muhimdir.
📌O‘quvchilarni siyosiy xabardorlikka yo‘naltirish
⏩Siyosiy fanlarni rivojlantirish: Siyosiy bilimlarni yoshlar orasida targ‘ib qilish uchun ta’lim dasturlariga fuqarolik bilimlari va siyosiy jarayonlarni o‘rgatuvchi mavzularni kiritish lozim.
⏩Munozaralar va forumlar tashkil qilish: O‘quvchilarni turli siyosiy mavzularda ochiq munozaralarda ishtirok etishga undash.
⏩Axborot manbalarini tanlashni o‘rgatish: To‘g‘ri va ishonchli axborot manbalarini ajrata olish ko‘nikmasini shakllantirish zarur.
❗O‘qituvchi — jamiyatning tarbiyachisi. U o‘quvchilarni siyosiy jarayonlarda faol ishtirok etadigan, adolatni qadrlaydigan va haqiqiy fuqarolik tamoyillariga rioya qiladigan shaxslar sifatida tarbiyalashi kerak. Faqat shundagina biz kuchli, ongli va adolatparvar jamiyatni shakllantirishimiz mumkin.
Siz qanday fikrdasiz? O‘qituvchilar siyosiy jarayonlarda qanday ishtirok etishi lozim deb o‘ylaysiz?
@onlineedu_uz
O‘qituvchilar jamiyatning ma’naviy va intellektual poydevorini yaratishda hal qiluvchi rol o‘ynaydi. Ular nafaqat bilim beruvchi, balki tarbiyachi va jamiyatning ijtimoiy-siyosiy jarayonlariga ta’sir ko‘rsatuvchi shaxs sifatida ham faol bo‘lishlari kerak. Bugungi kunda o‘qituvchilarning siyosiy jarayonlarga befarqligi yosh avlodning bu sohada xabardorlik darajasiga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin.
❓Nega o‘qituvchilar siyosiy jarayonlardan xabardor bo‘lishlari kerak?
⏺Adolatni o‘rgatish: Siyosiy jarayonlar haqida bilimga ega o‘qituvchi o‘quvchilarni adolat va haqiqiy ma’nodagi fuqarolik pozitsiyasini shakllantirishga yo‘naltiradi.
⏺Xabardorlik va tanqidiy fikrlash: Siyosiy jarayonlarni tushunadigan o‘qituvchi o‘quvchilarga turli fikrlarni tahlil qilish va mustaqil qarorlar qabul qilish ko‘nikmasini beradi.
⏺Faol fuqarolik pozitsiyasi: O‘qituvchilar siyosiy jarayonlarga befarq bo‘lmagan taqdirda, ular o‘quvchilarni ham jamiyat hayotida faol bo‘lishga ilhomlantiradi.
⚡️O‘qituvchi siyosiy jarayonlarda qanday ishtirok etishi kerak?
🟢Adolatga xizmat qilish: O‘qituvchi har doim haqiqatni izlashga intilib, yolg‘on va noto‘g‘ri axborot tarqatmasligi kerak. Ularning faoliyati faqat adolat va haqiqatga xizmat qilishi lozim.
🟢Xolis bo‘lish: Siyosiy jarayonlarga qiziqish bildirgan holda, o‘qituvchi o‘zining shaxsiy qarashlarini o‘quvchilarga majburlamasligi, balki ularga neytral va obyektiv ma’lumotlarni yetkazishi kerak.
🟢Demokratik qadriyatlarni targ‘ib qilish: Fuqarolik huquqlari, erkinlik, adolat va qonun ustuvorligini o‘quvchilarga yetkazish o‘qituvchilarning asosiy vazifalaridan biridir.
📌O‘qituvchi yolg‘on axborot yoki siyosiy manipulyatsiyalarga vosita bo‘lishga yo‘l qo‘ymasligi lozim. Bu:
🔘O‘quvchilarning ishonchini saqlash,
🔘 Jamiyatda ishonchli fuqarolarni tarbiyalash,
🔘Siyosiy jarayonlarning sog‘lom rivojlanishiga hissa qo‘shish uchun muhimdir.
📌O‘quvchilarni siyosiy xabardorlikka yo‘naltirish
⏩Siyosiy fanlarni rivojlantirish: Siyosiy bilimlarni yoshlar orasida targ‘ib qilish uchun ta’lim dasturlariga fuqarolik bilimlari va siyosiy jarayonlarni o‘rgatuvchi mavzularni kiritish lozim.
⏩Munozaralar va forumlar tashkil qilish: O‘quvchilarni turli siyosiy mavzularda ochiq munozaralarda ishtirok etishga undash.
⏩Axborot manbalarini tanlashni o‘rgatish: To‘g‘ri va ishonchli axborot manbalarini ajrata olish ko‘nikmasini shakllantirish zarur.
❗O‘qituvchi — jamiyatning tarbiyachisi. U o‘quvchilarni siyosiy jarayonlarda faol ishtirok etadigan, adolatni qadrlaydigan va haqiqiy fuqarolik tamoyillariga rioya qiladigan shaxslar sifatida tarbiyalashi kerak. Faqat shundagina biz kuchli, ongli va adolatparvar jamiyatni shakllantirishimiz mumkin.
Siz qanday fikrdasiz? O‘qituvchilar siyosiy jarayonlarda qanday ishtirok etishi lozim deb o‘ylaysiz?
@onlineedu_uz