Tabiiy_fanlar
📨 "Konvert" metodi
"Konvert" metodi — ta’lim jarayonida o‘quvchilarni faollashtiruvchi va muayyan mavzuni kichik guruhlarda ishlash orqali chuqurroq o‘rganishga yordam beruvchi samarali usullardan biridir.
Ushbu metodni geografiya fanidagi "Dunyo okeanlari va uning qismlari" mavzusi misolida ko’rib chiqamiz.
Tayyorlanish:
Dars uchun 4-5 ta konvert tayyorlang. Har bir konvert ichiga savollar yoki topshiriqlar yozib qo‘ying.
Savollarni mavzu bo‘yicha quyidagicha guruhlash mumkin:
1-konvert: "Dunyo okeanlari: Ummon, Atlantika, Hind va Shimoliy Muz okeanlari haqida umumiy ma'lumotlar."
2-konvert: "Okeanlarning qismlari: qo‘ltiqlar, bo‘g‘ozlar, yarim orollar va orollar."
3-konvert: "Okeanlarning ahamiyati: iqlimga ta’siri, biologik resurslar, transport."
4-konvert: "Dunyo okeanlari bilan bog‘liq ekologik muammolar."
O’tkazilishi:
O‘quvchilarga mavzuni tanishtiring: Dunyo okeanlari yerdagi suv sathining 71 foizini egallaydi, ular iqlim va hayot uchun muhimligi va boshqa faktlar bilan tanishtiring.
➖ O‘quvchilarni 4-5 kishilik kichik guruhlarga ajrating.
➖ Har bir guruhga bitta konvert vaqti bilan beriladi.
➖ Har bir guruh konvertdagi topshiriqni ochib, o‘zaro muhokama qiladi va javob tayyorlaydi.
➖ 5-7 daqiqa davomida ishlashga vaqt bering, so‘ng konvertni boshqa guruhga o‘tkazing.
O‘quvchilardan o‘rganilgan bilimlarni qayta baholash uchun qisqa savol-javob o‘tkazing:
Bu usul o‘quvchilarning qiziqishini oshiradi va darsni yanada jonli qiladi.
https://t.me/interfaol_metodlar
📨 "Konvert" metodi
"Konvert" metodi — ta’lim jarayonida o‘quvchilarni faollashtiruvchi va muayyan mavzuni kichik guruhlarda ishlash orqali chuqurroq o‘rganishga yordam beruvchi samarali usullardan biridir.
Ushbu metodni geografiya fanidagi "Dunyo okeanlari va uning qismlari" mavzusi misolida ko’rib chiqamiz.
Tayyorlanish:
Dars uchun 4-5 ta konvert tayyorlang. Har bir konvert ichiga savollar yoki topshiriqlar yozib qo‘ying.
Savollarni mavzu bo‘yicha quyidagicha guruhlash mumkin:
1-konvert: "Dunyo okeanlari: Ummon, Atlantika, Hind va Shimoliy Muz okeanlari haqida umumiy ma'lumotlar."
2-konvert: "Okeanlarning qismlari: qo‘ltiqlar, bo‘g‘ozlar, yarim orollar va orollar."
3-konvert: "Okeanlarning ahamiyati: iqlimga ta’siri, biologik resurslar, transport."
4-konvert: "Dunyo okeanlari bilan bog‘liq ekologik muammolar."
O’tkazilishi:
O‘quvchilarga mavzuni tanishtiring: Dunyo okeanlari yerdagi suv sathining 71 foizini egallaydi, ular iqlim va hayot uchun muhimligi va boshqa faktlar bilan tanishtiring.
➖ O‘quvchilarni 4-5 kishilik kichik guruhlarga ajrating.
➖ Har bir guruhga bitta konvert vaqti bilan beriladi.
➖ Har bir guruh konvertdagi topshiriqni ochib, o‘zaro muhokama qiladi va javob tayyorlaydi.
➖ 5-7 daqiqa davomida ishlashga vaqt bering, so‘ng konvertni boshqa guruhga o‘tkazing.
Har bir guruh o‘ziga kelgan konvertga javobini doskada yoki og‘zaki ravishda taqdim etadi. Boshqa guruhlar javoblarni to‘ldirishi yoki savol berishi mumkin.➖ Javoblarni umumlashtiring va xulosalarni chiqarib bering.
O‘quvchilardan o‘rganilgan bilimlarni qayta baholash uchun qisqa savol-javob o‘tkazing:
➖ "Eng katta okean qaysi?"📌 Eslatma: Konvertlar ichidagi savollarni qiziqarli va rang-barang qilish uchun ularni rasmlar, xaritalar va diagrammalar bilan boyitishingiz mumkin.
➖ "Okean qismlarining qaysi biri iqlimga ta’sir qiladi?"
➖ "Okeanlarning ekologik ahamiyati nimada?"
Bu usul o‘quvchilarning qiziqishini oshiradi va darsni yanada jonli qiladi.
https://t.me/interfaol_metodlar