⚡️SEVIMLI USTOZ BOʼLISGINGIZ UCHUN QUYIDAGI 7 SIFATDAN KECHISHINGIZ KERAK ‼️‼️
1. Bir xil ovoz tonida gapirish.
Bunday nutq so‘zlashdan qoching.
Har doim monoton ovozda gaplashish o‘quvchilarni zeriktiradi. Ovozingizni o‘zgartirib, hikoyadagi qahramonlar kabi turli ohanglarda gapiring. Hatto kulgili aksentlarni sinab ko‘ring – bu o‘quvchilarni qiziqtiradi va diqqatni jalb qiladi.
2. Faqat darslik, qog‘ozlar, listlar bilan ishlash.
Doimiy ravishda ish varaqlari bilan ishlashdan voz keching.
Har doim darslik bilan ishlash o‘quvchilarning qiziqishini kamaytiradi. O‘yinlar, interaktiv dasturlar (Kahoot, Plickers, Wordwall), qo‘l mehnatlari va loyihalar orqali darslarni jonliroq qiling. Agar lostlarni ishlatishingiz kerak bo‘lsa, uni qiziqarli shaklda tashkil qiling.
3. Bitta rejaga yopishib qolish.
Bir xil dars tartibini har kuni takrorlash o‘quvchilarni zeriktirishi mumkin. Strukturani saqlab qolgan holda, ba’zan faoliyat yoki metodlarni o‘zgartiring. Masalan, o‘quvchilar faoliyatiga yangi o‘yin yoki vazifa qo‘shing.
4. O‘ta jiddiy bo‘lish.
Haddan tashqari jiddiy bo‘lmang.
Har doim jiddiy bo‘lish o‘quvchilarning siz bilan muloqot qilishini qiyinlashtiradi. Darslarni qiziqarli qilib o‘tkazing, o‘zingizni xursand tuting va ularga samimiy yondashing. Kulgi va qiziqarli muhit sinfni yanada faol qiladi.
5. Muntazam ravishda o‘rgatuvchi pozitsiyasida qolib ketish.
Faqat o‘rgatuvchi emas, o‘rganuvchi ham bo‘ling.
O‘qituvchi ham o‘rganishni davom ettirishi kerak. O‘quvchilar bilan birga loyihalarda ishtirok eting, savollar bering va o‘quv jarayonining bir qismi bo‘ling. Bu nafaqat sinfni qiziqarli qiladi, balki o‘zingiz uchun ham yangi narsalar kashf etishga yordam beradi.
6. Zamondan ortda qolish.
Zamonaviy dunyodan chetda qolmang.
Hozirgi zamon madaniyati va voqealaridan xabardor bo‘lish o‘quvchilar bilan muloqot qilishda yordam beradi. Texnologiyalar, ijtimoiy tarmoqlar va ularning kundalik hayotiga ta’sir qiluvchi mavzularga e’tibor qarating. Bu ularning qiziqishini oshiradi.
7. O‘quvchilar bilan muloqot qilmaslik.
O‘quvchilarni faqat o‘qitish uchun mo‘ljallangan obyekt sifatida emas, balki haqiqiy shaxs sifatida ko‘ring. Ularning qiziqishlari, hissiyotlari va oilalari haqida bilishga harakat qiling. O‘quvchilar sizni "ustoz" sifatida emas, "haqiqiy inson" sifatida qabul qilishni boshlaydi.
Bu maslahatlar sinfdagi zerikarli muhitni kamaytirish va darslarni qiziqarli qilishga yordam beradi.
1. Bir xil ovoz tonida gapirish.
Bunday nutq so‘zlashdan qoching.
Har doim monoton ovozda gaplashish o‘quvchilarni zeriktiradi. Ovozingizni o‘zgartirib, hikoyadagi qahramonlar kabi turli ohanglarda gapiring. Hatto kulgili aksentlarni sinab ko‘ring – bu o‘quvchilarni qiziqtiradi va diqqatni jalb qiladi.
2. Faqat darslik, qog‘ozlar, listlar bilan ishlash.
Doimiy ravishda ish varaqlari bilan ishlashdan voz keching.
Har doim darslik bilan ishlash o‘quvchilarning qiziqishini kamaytiradi. O‘yinlar, interaktiv dasturlar (Kahoot, Plickers, Wordwall), qo‘l mehnatlari va loyihalar orqali darslarni jonliroq qiling. Agar lostlarni ishlatishingiz kerak bo‘lsa, uni qiziqarli shaklda tashkil qiling.
3. Bitta rejaga yopishib qolish.
Bir xil dars tartibini har kuni takrorlash o‘quvchilarni zeriktirishi mumkin. Strukturani saqlab qolgan holda, ba’zan faoliyat yoki metodlarni o‘zgartiring. Masalan, o‘quvchilar faoliyatiga yangi o‘yin yoki vazifa qo‘shing.
4. O‘ta jiddiy bo‘lish.
Haddan tashqari jiddiy bo‘lmang.
Har doim jiddiy bo‘lish o‘quvchilarning siz bilan muloqot qilishini qiyinlashtiradi. Darslarni qiziqarli qilib o‘tkazing, o‘zingizni xursand tuting va ularga samimiy yondashing. Kulgi va qiziqarli muhit sinfni yanada faol qiladi.
5. Muntazam ravishda o‘rgatuvchi pozitsiyasida qolib ketish.
Faqat o‘rgatuvchi emas, o‘rganuvchi ham bo‘ling.
O‘qituvchi ham o‘rganishni davom ettirishi kerak. O‘quvchilar bilan birga loyihalarda ishtirok eting, savollar bering va o‘quv jarayonining bir qismi bo‘ling. Bu nafaqat sinfni qiziqarli qiladi, balki o‘zingiz uchun ham yangi narsalar kashf etishga yordam beradi.
6. Zamondan ortda qolish.
Zamonaviy dunyodan chetda qolmang.
Hozirgi zamon madaniyati va voqealaridan xabardor bo‘lish o‘quvchilar bilan muloqot qilishda yordam beradi. Texnologiyalar, ijtimoiy tarmoqlar va ularning kundalik hayotiga ta’sir qiluvchi mavzularga e’tibor qarating. Bu ularning qiziqishini oshiradi.
7. O‘quvchilar bilan muloqot qilmaslik.
O‘quvchilarni faqat o‘qitish uchun mo‘ljallangan obyekt sifatida emas, balki haqiqiy shaxs sifatida ko‘ring. Ularning qiziqishlari, hissiyotlari va oilalari haqida bilishga harakat qiling. O‘quvchilar sizni "ustoz" sifatida emas, "haqiqiy inson" sifatida qabul qilishni boshlaydi.
Bu maslahatlar sinfdagi zerikarli muhitni kamaytirish va darslarni qiziqarli qilishga yordam beradi.