#Ilm
Ko‘pchilik tolibi ilmlar yo‘l qo‘yadigan 15 xato:
1. Ilm talab qilishda ixlosga e’tibor bermaslik va riyo sababli amalining habata bo‘lishidan qo‘rqmaslik.
2. Ilmning fazilatini yetarlicha anglab yetmaslik.
3. Allohning zikrini ko‘paytirmaslik.
4. Sunnatlarga beparvo bo‘lish: zuho namozi, qiyomul layl, har oyda uch kun nafl ro‘za tutish, bomdod namozidan keyin o‘tirib quyosh chiqqunicha zikr, Qur’on tilovati va kitob mutolaasi kabi xayrli ishlar bilan mashg‘ul bo‘lmaslik.
5. Namozlarni jamoat bilan o‘qimaslik.
6. Ilm olishni Qur’onni yod olishdan boshlamaslik.
“Salaflar Qur’onni yodlamaganga hadis va fiqni o‘rgatmas edilar”.
(Imom Navaviy rohimahulloh)
7. Qur’oni Karim ma’nolarini tushunish va tafsirini o‘rganishga e’tibor qaratmaslik.
8. Ilmning asosini o‘rganmay turib uning mayda tafsilotlari bilan band bo‘lish. Shu bois, tolibi ilmlar uchun birinchi navbatda muxtasar matnlarni yodlab olishlari tavsiya etiladi.
9. Bir mavzudagi ilmni yodlash shart emas, tushunib olish kifoya, degan xato fikrda bo‘lish.
10. O‘rganilgan narsalarni o‘zi yoxud boshqalar bilan takrorlamaslik.
11. Odamlar bilan bahslashib, ijtimoiy tarmoqlardan uzoq foydalanish natijasida vaqtni zoe qilish.
12. Ilm olish davomida ota-onaga yaxshilik qilish, ularga itoatda bo‘lish, mehmonlarini ikrom qilish kabi zimmasidagi boshqa haqlarni bajarishda kamchilikka yo‘l qo‘yish.
13. Sport bilan shug‘ullanmaslik.
14. Ilm olishdagi maqsadni unutib qo‘yish. Zero ilm shunchaki yod olish uchun emas, balki unga amal qilish uchun o‘rganiladi!
Qo‘shimcha: Ba’zilar Qur’oni Karimni o‘qishni o‘rganib olgach, arab tili ta’limini to‘xtatib qo‘yadilar. Qur’on arabiy lisonda nozil bo‘ldi. Bas, talaba Qur’on ma’nolarini til jihatidan tushuna oladigan darajaga chiqqunicha arab tilini o‘rganishdan to‘xtamasligi kerak!
https://t.me/arabtil_jannattili
Ko‘pchilik tolibi ilmlar yo‘l qo‘yadigan 15 xato:
1. Ilm talab qilishda ixlosga e’tibor bermaslik va riyo sababli amalining habata bo‘lishidan qo‘rqmaslik.
2. Ilmning fazilatini yetarlicha anglab yetmaslik.
3. Allohning zikrini ko‘paytirmaslik.
4. Sunnatlarga beparvo bo‘lish: zuho namozi, qiyomul layl, har oyda uch kun nafl ro‘za tutish, bomdod namozidan keyin o‘tirib quyosh chiqqunicha zikr, Qur’on tilovati va kitob mutolaasi kabi xayrli ishlar bilan mashg‘ul bo‘lmaslik.
5. Namozlarni jamoat bilan o‘qimaslik.
6. Ilm olishni Qur’onni yod olishdan boshlamaslik.
“Salaflar Qur’onni yodlamaganga hadis va fiqni o‘rgatmas edilar”.
(Imom Navaviy rohimahulloh)
7. Qur’oni Karim ma’nolarini tushunish va tafsirini o‘rganishga e’tibor qaratmaslik.
8. Ilmning asosini o‘rganmay turib uning mayda tafsilotlari bilan band bo‘lish. Shu bois, tolibi ilmlar uchun birinchi navbatda muxtasar matnlarni yodlab olishlari tavsiya etiladi.
9. Bir mavzudagi ilmni yodlash shart emas, tushunib olish kifoya, degan xato fikrda bo‘lish.
10. O‘rganilgan narsalarni o‘zi yoxud boshqalar bilan takrorlamaslik.
11. Odamlar bilan bahslashib, ijtimoiy tarmoqlardan uzoq foydalanish natijasida vaqtni zoe qilish.
12. Ilm olish davomida ota-onaga yaxshilik qilish, ularga itoatda bo‘lish, mehmonlarini ikrom qilish kabi zimmasidagi boshqa haqlarni bajarishda kamchilikka yo‘l qo‘yish.
13. Sport bilan shug‘ullanmaslik.
14. Ilm olishdagi maqsadni unutib qo‘yish. Zero ilm shunchaki yod olish uchun emas, balki unga amal qilish uchun o‘rganiladi!
Qo‘shimcha: Ba’zilar Qur’oni Karimni o‘qishni o‘rganib olgach, arab tili ta’limini to‘xtatib qo‘yadilar. Qur’on arabiy lisonda nozil bo‘ldi. Bas, talaba Qur’on ma’nolarini til jihatidan tushuna oladigan darajaga chiqqunicha arab tilini o‘rganishdan to‘xtamasligi kerak!
https://t.me/arabtil_jannattili