Bolajonlarni kitob o'qishga mehr qo'yishining zo'r neyrofiziologik usuli bor!
Pedagoglar bu usullarni bixeviorizm va konstruktivizm deb ataydilar.
Siz oilangizdagi muhit, bolajoningizning qiziqishlaridan kelib chiqqan holda quyidagi 2 yo'ldan birini tanlab qo'llashingiz mumkin. Samarasi qish ta'tilini o'zida namoyon bo'ladi
1 yo'l
Bu yo'l, erkaroq, telefon va o'yinchoqlarga o'rganib qolgan bolajonlar uchun mos.🥰
Bolaga har bir o'qilgan kitob beti uchun MAQTOV, bir hikoya uchun SOVG'A, kitob uchun MUKOFOT bering. Bular shirinlik, pul, bir joyga birga borish, muzqaymoq, konsertga chipta, videoo'yin o'ynash va bolani xursand qiladigan boshqa ko'plab narsalar bo'lishi mumkin. Muhimi rag'bat o'qilgan matn o'lchamiga yarasha bo'lsin. Ya'ni 1 bet o'qilgan matn uchun qimmatbaho sovg'a berish mantiqsiz bo'ladi.
2 yo'l
Bu yo'l, savollar beradigan, har narsaga qiziqadigan, yaxshi ma'noda mahmadaniroq bolajonlar uchun mos. 🥰
Kitobdagi voqealarni bolangizning kundalik hayoti bilan bog‘lang. Masalan, kitobdagi qahramonlar haqida gapirib, “Agar shu voqea biz bilan yuz berganida nima qilgan bo‘lar edi?”, "Hikoyaning davomi qanday bo'lishi mumkin?", "Qahramonga qanday yordam bersak bo'lar edi", "Sen bu qahramonni qanday chizgan bo'lar eding?" kabi savollarni berib muhokama qiling. Bolaning fikrini chin e'tibor bilan eshiting, o'z fikringizni ham ayting. Bu usul kitob o'qish qiziq suhbatga olib kelishini anglashiga, bolani fantaziya qilishiga yordam beradi.
Kitob - bu qiyin matnlarni ravon o'qish kerak bo'lgan material emasligini tushunish uchun bu 2 usulni qo'llash mumkin.
Bola kitobdan qaysi yo'l bilan bo'lmasin zavq olsin, shunda kitob o'qish odat tusiga kira boshlaydi.
Qish ta'tilida boshlash mumkin. Muhimi bolaning yoshiga mos kitob toping.
© Dinara Muminova
Pedagoglar bu usullarni bixeviorizm va konstruktivizm deb ataydilar.
Siz oilangizdagi muhit, bolajoningizning qiziqishlaridan kelib chiqqan holda quyidagi 2 yo'ldan birini tanlab qo'llashingiz mumkin. Samarasi qish ta'tilini o'zida namoyon bo'ladi
1 yo'l
Bu yo'l, erkaroq, telefon va o'yinchoqlarga o'rganib qolgan bolajonlar uchun mos.🥰
Bolaga har bir o'qilgan kitob beti uchun MAQTOV, bir hikoya uchun SOVG'A, kitob uchun MUKOFOT bering. Bular shirinlik, pul, bir joyga birga borish, muzqaymoq, konsertga chipta, videoo'yin o'ynash va bolani xursand qiladigan boshqa ko'plab narsalar bo'lishi mumkin. Muhimi rag'bat o'qilgan matn o'lchamiga yarasha bo'lsin. Ya'ni 1 bet o'qilgan matn uchun qimmatbaho sovg'a berish mantiqsiz bo'ladi.
2 yo'l
Bu yo'l, savollar beradigan, har narsaga qiziqadigan, yaxshi ma'noda mahmadaniroq bolajonlar uchun mos. 🥰
Kitobdagi voqealarni bolangizning kundalik hayoti bilan bog‘lang. Masalan, kitobdagi qahramonlar haqida gapirib, “Agar shu voqea biz bilan yuz berganida nima qilgan bo‘lar edi?”, "Hikoyaning davomi qanday bo'lishi mumkin?", "Qahramonga qanday yordam bersak bo'lar edi", "Sen bu qahramonni qanday chizgan bo'lar eding?" kabi savollarni berib muhokama qiling. Bolaning fikrini chin e'tibor bilan eshiting, o'z fikringizni ham ayting. Bu usul kitob o'qish qiziq suhbatga olib kelishini anglashiga, bolani fantaziya qilishiga yordam beradi.
Kitob - bu qiyin matnlarni ravon o'qish kerak bo'lgan material emasligini tushunish uchun bu 2 usulni qo'llash mumkin.
Bola kitobdan qaysi yo'l bilan bo'lmasin zavq olsin, shunda kitob o'qish odat tusiga kira boshlaydi.
Qish ta'tilida boshlash mumkin. Muhimi bolaning yoshiga mos kitob toping.
© Dinara Muminova