Abituriyent OFF | Rasmiy

1. Faol o'qish va mulohaza yuritish

Kitobni faol tarzda o'qing, muhim fikrlar va tushunchalarni ajratib oling. Har bir bob yoki paragrafdan so'ng o'zingizga savollar bering va o'qigan narsangizni o'z so'zlaringizda takrorlang. Bu xotirani mustahkamlaydi.

2. Muhim qismlarni yozib olish

Kitobdan muhim fikrlar, statistikalar yoki misollarni yozib oling. Yozish jarayoni xotirani kuchaytiradi va keyinchalik eslatma sifatida foydalanish imkonini beradi.

3. Mavzuni boshqalar bilan muhokama qilish

O'qigan narsangizni do'stlar yoki oila a'zolari bilan baham ko'ring. Boshqalar bilan muhokama qilish orqali bilimlaringizni mustahkamlaysiz va yangi nuqtai nazarlarni o'rganasiz.

4. Vizualizatsiya va xaritalar yaratish

Kitobdagi asosiy g'oyalarni vizual tarzda ifodalang. Mind-map (aqliy xaritalar) yordamida mavzular o'rtasidagi bog'liqliklarni ko'rsating. Bu murakkab tushunchalarni yaxshi tushunishga yordam beradi.

5. Takrorlash va amaliyot

Kitobni bir marta o'qib chiqish yetarli emas. Asosiy fikrlarni muntazam ravishda takrorlang va ularni hayotingizda qanday qo'llash mumkinligi haqida o'ylang. Amaliyot orqali bilimlaringiz mustahkamlanadi.

1⃣. Statistik jihatdan:
Agar test yaratuvchi tomonidan variantlar tasodifiy taqsimlangan bo'lsa, barcha variantlar teng ehtimollikka ega bo'ladi. Ya'ni, A, B, C, D har biri 25% ehtimollik bilan to'g'ri bo'lishi mumkin.

2⃣. Test yaratuvchilarning odatiy xatti-harakati:
Ba'zi test yaratuvchilar "C" variantini to'g'ri javob sifatida ko'proq qo'yishadi, chunki ularning fikricha, bu o'rtacha variant. Biroq, bu har doim ham to'g'ri emas.

3⃣. Omadga tayanmaslik:
Testlarda omadga tayanib, tasodifiy variantni belgilash yaxshi strategiya emas. O'qish, tayyorgarlik ko'rish va savollarni diqqat bilan o'qish yaxshiroq natija beradi.

1. Qisqa vaqt dam oling:
10-15 daqiqa davomida ko'zni yumib dam olish yoki qisqa muddatli uxlash (power nap) energiyani tiklashga yordam beradi.

2. Havo almashinuvini yaxshilang:
Xonani yaxshi shamollatib qo'ying. Toza va salqin havo sizni tetiklashtiradi.

3. Suyuqlik iste'mol qiling:
Suv yoki yengil choy ichish sizni tetiklashtirishi mumkin. Kofe yoki energiya ichimliklarini cheklang, chunki ular uyqu buzilishiga olib kelishi mumkin.

4. Harakatlaning:
Bir necha daqiqa davomida o'ringizdan turib, yurish yoki oddiy jismoniy mashqlar qiling. Bu qon aylanishini yaxshilaydi.

5. Yorug'likni oshiring:
Yorqin yorug'lik uyqu hormoni melatonin ishlab chiqarishini kamaytiradi. Xonani yorug'lantiring yoki tabiiy yorug'lik ostida o'tiring.

6. Ovqatlanishni tartibga soling:
Yengil, lekin to'ydiruvchi ovqatlar iste'mol qiling. Og'ir ovqatlar uyquga olib kelishi mumkin.

7. Diqqatni boshqa narsaga qaratish:
Darsdan tanaffus qilib, qisqa vaqt davomida boshqa faoliyat bilan shug'ullaning, masalan, qisqa video ko'rish yoki sevimli musiqangizni tinglash.

8. Muvofiqlashtirilgan rejim:
Har kuni bir xil vaqtda uxlash va uyg'onishga harakat qiling. Bu tanangizni tartibga soladi.

1⃣. Toshkent Kimyo xalqaro universiteti
36 598 nafar talaba

2⃣. ISFT instituti
29 470 nafar talaba

3⃣. Toshkent amaliy fanlar universiteti
26 460 nafar talaba

4⃣. Termiz iqtisodiyot va servis universiteti
23 888 nafar talaba

5⃣. Osiyo xalqaro universiteti
22 279 nafar talaba

6⃣. Alfraganus universiteti
22 245 nafar talaba

7⃣. University of Business and Science
20 728 nafar talaba

8⃣. Toshkent Kimyo xalqaro universiteti Samarqand filial
20 283 nafar talaba

9⃣. Iqtisodiyot va pedagogika universiteti
19 138 nafar talaba

🔟. Toshkent Kimyo xalqaro universiteti Namangan filiali
17 974 nafar talaba

1⃣. O'tgan kunlar
2⃣. Mehrobdan chayon
3⃣. Ikki eshik orasi
4⃣. Nur borki soya bor
5⃣. Me'mor
6⃣. Kecha va kunduz
7⃣. Abdulfayzxon
8⃣. Sohibqiron
9⃣. Urushning so'nggi qurboni
🔟. Abdulla Qahhor hikoyalari (barchasi)

1⃣. Eng quvnoq va beg'ubor davr: Maktab ta'limi
   — Maktab davri odatda eng quvnoq va beg'ubor davr hisoblanadi. Bu davrda bolalar hayotning asosiy qadriyatlarini o'rganadilar, do'stlar orttirishadi va hayotni soddaligi bilan baham ko'rishadi. Maktabda o'qish jarayoni nisbatan kamroq bosimli bo'ladi, chunki talablar hali ham ota-onalar va o'qituvchilar tomonidan qo'llab-quvvatlanadi. Bolalar uchun bu davr o'yin, ijodiyat va yangi narsalarni kashf qilish bilan to'la.

2⃣. Eng qiyin va mashaqqatli davr: Abituriyentlik ta'limi
   — Abituriyentlik davri (maktabni tugatish va oliy ta'limga kirish uchun tayyorgarlik) odatda eng qiyin va stressli davr hisoblanadi. Bu davrda talabalar oliy ta'lim muassasalariga kirish uchun qattiq raqobatga tushadilar, ko'p vaqt va kuch sarflaydilar. Imtihonlar, testlar va kelajak haqida qaror qabul qilish kabi masalalar bu davrni juda mashaqqatli qiladi.

3⃣. Oliy ta'lim
   — Oliy ta'lim davri ham o'ziga xos qiyinchiliklar va quvonchlarni o'z ichiga oladi. Bu davrda talabalar mustaqil bo'lishadi, yangi bilimlar o'rganadilar va kasbiy yo'nalishni shakllantiradilar. Biroq, bu davrda ham qiyinliklar mavjud, masalan, mustaqil o'qish, loyihalar va imtihonlar bilan shug'ullanish.

4⃣. Oliydan keyingi ta'lim
   — Oliydan keyingi ta'lim (masalan, aspirantura, malaka oshirish kurslari yoki doktarantura) odatda insonning shaxsiy va kasbiy rivojlanishiga qaratilgan. Bu davrda odamlar o'zlarining qiziqishlari va ehtiyojlari bo'yicha bilimlarini kengaytiradilar.

1. VIII asr oʻrtalarida tashkil topgan oʻzbek davlati?
✅ Qarluqlar

2. Oʻrta asrlarni zukko va sergʻayrat kishisi ?
✅ Ismoil Somoniy

3. Toshkent konservatoriyasiga aylanishi ?
✅ 1936

4. Qachonga kelib belbogʻli kurash federatsiyasi ?
✅ 2001

5. Buxoro xonligida majburiy xashar ?
✅ Yasoq

6. Turkiston viloyati qachon tuzilgan?
✅1865

7. Qarshi shahrini 2700 yilligi qachon nishonlangan?
✅ 2006

8. Amir Temur shaxsiga qiziqish qachondan boshlandi?
✅ 16 asr

9. Birinchi Turkiston general-gubetnatorini aniqlang.
✅ J: Kaufman

10. 1898-yilda Andijonda qo'zg'alon ko'targan shaxsni aniqlang.
✅ J: Dukchi Eshon

11. 1510-yilda kimning qo'shinlari Xorazmni bosib oladi ?
✅ J: Ismoil Safaviy

Sirdaryoning  quyi oqimida joylashgan shaharni o‘z davlatining poytaxtiga aylantirgan davlat asosini tashkil qiluvchi qabila isyoni natijasida zaiflashib qolgan davlat Eronni boy bergan yili tug‘ilgan imperatorning taxtga kelgan yili qo‘zg‘olon bo‘lgan shaharni qamal qilgan shaxsni bobosi vafot etgan viloyatni zabt etgan hukmdorning vorisi qoraxitoylarni yenggan joyda mag‘lubiyatga uchragan davlat  yordamida mamlakatni birlashtirgan davlatning gullagan davrida paydo bo‘lgan davlatning asosiy eksport turiga aylangan mahsulot bilan shuhrat qozongan davlatni bosib olgan xalifani boshqaruvi boshlangan yildan 2 asr oldin xitoyga elchi yuborgan davlatning hujumi natijasida o‘z davlatining hududini ko‘chirishga majbur bo‘lgan davlatning poytaxti bo‘lgan shaharga noib bo‘lgan shaxs vafot etgan yildan 7 asr oldin tugagan qo‘zg‘olonga boshchilik qilgan shaxsning tug‘ilgan shahrida bo‘lgan qo‘zg‘olonning tugashidan 5 asr o‘tib  egallangan shaharni bosib olinishi natijasida boshlangan urushda qatnashgan imperatorning nabirasi imperator bo‘lgan yili egallangan shaharni qarshiliksiz egallagan davlat asoschisi tug‘ilgan yildan 100 yil oldin vafot etgan shaxs tug‘ilgan joyda bo‘lgan jangda yengilgan qo‘zg‘olonchi tug‘ilgan yili hukmronligi tugagan hukmdordan avvalgi hukmdorga qarshi isyon ko‘targan shaxs yoqib yuborgan shaharga qarorgohini ko‘chirgan davlat hukmdorining qarindoshi qo‘zg‘olon  ko‘targan  shaharni yoqib yuborgan  shaxs vafot etganda hukmronligi boshlangan papa salib yurishlari deb e‘lon qilgan urush natijasida egallangan qabila yashagan hududni yuvib turadigan dengiz  orqali o‘tadigan  savdo yo‘li bo‘ylab joylashgan shaharlar ittifoqi tomonidan jiddiy zarbaga uchragan davlat Angliyani bosib olgan asrda parchalanib ketgan davlat bilan iqtisodiy va madaniy aloqalarni yo‘lga qo‘ygan davlat poytaxtiga 2 marta yurish qilgan  hukmdorning davlatiga asos solinganidan 5 asr o‘tib egallangan shaharga asos solgan shaxsning otasi vafot etgan yildan 201 yil o‘tib hukmronligi boshlangan hukmdor  bosib olgan shahar hukmdori tomonidan qayta birlashtirilgan davlatning so‘nggi hukmdori vafot etgan yili tugagan urushni boshlanishiga sabab bo‘lgan hukmdorning hukmronligi tugagan yilda islomni qabul qilgan davlat asoschisining hukmronligi boshlangan yilda hukmronligi tugagan hukmdor taxtga oʻtirgan yili bosib olingan  hudud butunlay bosib olingan yilda asos solingan sulola tugagan yilda mustaqil boʻlgan davlatlar qaysi?