Milliy va xalqaro sertifikat

ХАЙП

Тоифа бериш тизимида муаммолар борлиги бўйича ижтимоий тармоқларда ҳар хил постлар эълон қилинмоқда.
Кеча вазирлик каналида расмий муносабат ҳам берилди. Нимагадир ҳеч ким унга эътибор ҳам бермади ҳамда фақат негатив ва нотўғри маълумотларни тарқатишмоқда.

Ҳурматли Устозлар!

Бир нарсани ишонтириб айтмоқчиманки, тизим шаффоф ва адолатли қилиб ишланган ва унга ҳеч ким аралаша олмайди. Қолган барчаси бу хайп учун қилинаётган ишлар.

Барчангизга омад тилаймиз!

Taʼlim sifatini oshirish boʻyicha takliflar taqdimot qilindi

Prezident Shavkat Mirziyoyev 21-aprel kuni maktab taʼlimi sifatini oshirish hamda pedagoglar tayyorlash tizimini takomillashtirishga oid taqdimot bilan tanishdi.

“Oʻzbekiston – 2030” strategiyasida taʼlim tizimi islohotlari ustuvor yoʻnalishlardan biri etib belgilangan. Bu yilgi davlat dasturida ham maktablarda sharoitlarni yaxshilash, yosh avlodni bilimli etib tarbiyalash boʻyicha koʻplab vazifalar qoʻyilgan.

Bu koʻp jihatdan, oʻqituvchilarning bilim va malakasiga bogʻliq. Yurtimizda 15 ta davlat va 61 ta nodavlat oliygohida pedagogika yoʻnalishi bor. Lekin ulardagi ilmiy salohiyat atigi 40 foiz atrofida.

Qabullarning katta qismini ijtimoiy yoʻnalishlar tashkil etadi. Aniq va tabiiy fanlar boʻyicha pedagoglar tayyorlash juda kam. Talabalarning 40 foizi sirtqi taʼlimda oʻqiyapti.

Shu bois Toshkent davlat pedagogika universitetini transformatsiya qilib, Oʻzbekiston milliy pedagogika universitetini tashkil etish, kelajak pedagoglari loyihasini amalga oshirish rejalashtirilmoqda. Universitet barcha hududlardagi pedagogika institutlari uchun tayanch oliygoh boʻladi.

“Yangi Oʻzbekiston” universitetida 40 dan ziyod chet ellik oʻqituvchilar va 30 nafar vatandosh ziyolilarimiz faoliyat yuritmoqda. Talabalar oʻzlarining turli yoʻnalishlardagi loyihalariga jami 24,3 milliard soʻmlik grantlar jalb qilgan. Bu salohiyatdan foydalanib, universitetda muhandislik, raqamli texnologiyalar, sunʼiy intellekt, tibbiyot kabi zamonaviy sohalarda mutaxassislar tayyorlashni rivojlantirish, yangi laboratoriyalar ochish rejalari taqdimot qilindi.

Shuningdek, oliygohda ilm-fan, taʼlim va amaliyot integratsiyasini taʼminlash maqsadida Germaniyaning ilgʻor tajribasidan foydalangan holda zamonaviy universitet klinikasini tashkil etish rejalashtirilmoqda.

Taʼlim sifatini aniqlashda ham xalqaro uslublar joriy etilmoqda. Bu yil 233 ta maktabdagi 9 ming nafar 15 yoshli oʻquvchining bilimi “PISA” xalqaro dasturi orqali baholanadi.

Hozirgi kunda 2 mingta maktab yuqori yuklama bilan ishlayapti. Bu yil byudjet hisobidan 112 mingta yangi oʻquvchi oʻrni tashkil etiladi. Aholi oʻsishi hisobiga, maktablarga ehtiyoj ham ortib boradi. Shu bois Islom taraqqiyot bankidan 200 million dollar jalb etilib, hududlarda 58 ta zamonaviy maktab qurilishi rejalashtirilgan.

Tahlillarga koʻra, maktab yoshidagi bolalarning 80 foizi internet va ijtimoiy tarmoqlarda faol. Ularni zararli axborotlardan himoya qilish boʻyicha muayyan ishlar olib borilyapti. Lekin, yoshlar taʼlim-tarbiyasiga kuchli taʼsir koʻrsatadigan, qiziqarli milliy kontentlar yaratayotgan ijodkorlar sanoqli.

Shulardan kelib chiqib, bolalarga xavfsiz axborot muhitini yaratish, milliy kontentlarni koʻpaytirish, ijodkorlarni qoʻllab-quvvatlash boʻyicha koʻrsatmalar berildi.

@hilola_umarova

👉🔰👈

➡️Malaka sinovlarida tushgan savollarni tahlil qilishda davom etamiz. Navbat Ingliz tili (umumta'lim) faniga.

📎 Rasmda keltirilgan savolga mutaxassis izohi:

Ushbu savolda, ingliz tili fanidan ta’lim beruvchi pedagoglarning o‘qib tushunish ko‘nikmalaridagi qo‘llash sohasi (applying)ni baholash maqsad qilingan bo‘lib, unda pedagoglar yuqorida berilgan 3 ta kichik B1 darajadagi matnlarni o‘qib, ularga mos sarlavhani topishi, ya’ni sarlavhalar mos ravishda to‘g‘ri berilgan javobni topishlari ko‘zda tutilgan.

A
Resumes, interviews, and endless applications – finding the right job is never easy. Every rejection feels personal, but persistence is key. The right opportunity often comes when you least expect it. Skills matter, but confidence and attitude make all the difference. The job hunt is tough, but the reward is worth it.
Yuqoridagi savolning A qismini tahlil qilinsa, uning tarjimasi quyidagicha: “Rezyumelar, suhbatlar va tugamaydigan arizalar – munosib ish topish hech qachon oson bo‘lmagan. Har bir rad javobi tushkunlikka soladi, biroq qat’iyat va sabr muhim omildir. To‘g‘ri imkoniyat ko‘pincha kutilmaganda ro‘y beradi. Ko‘nikmalar muhim, ammo ishonch va munosabat hammasini o‘zgartiradi. Ish qidirish og‘ir jarayon, lekin uning mukofoti bunga arziydi.”

B
In a world full of expectations, being yourself is the bravest thing you can do. It’s easy to follow the crowd, but true happiness comes from self-acceptance. Passian, creativity, and courage shape the person you were meant to be. Growth happens when you stop comparing yourself to others. The greatest journey you’ll ever take is discovering who you are.
B qismini tarjimasi quyidagicha: “Jamiyatning doimiy talablaridan iborat dunyoda o‘zligingni saqlash (aslingdagidek bo‘lish) – eng katta jasorat. Ommaga ergashish oson, ammo chinakam baxt – o‘zini qabul qilishdan boshlanadi. Ishtiyoq, ijodkorlik va jasorat – insonga taqdirida yozilgan shaxsga aylanish imkonini beradi. Rivojlanish esa o‘zingni boshqalar bilan solishtirishni bas qilganingda boshlanadi. Eng buyuk sayohat – bu o‘zingni topish yo‘lidir.”

C
When students speak, the council listens. They fight for change, making school a better place for everyone. Organizing events, improving policies, and ensuring fairness – it’s a responsibility they take seriously. Leadership is not about power but about service. Though their efforts, every student’s voice is heard.
C qismini tarjimasi: “O‘quvchilar so‘zlaydi – o‘quvchilar kengashi tinglaydi. Ular maktab muhitini yaxshilash uchun harakat qiladilar. Tadbirlar o‘tkazish, qoidalarni o‘zgartirish va adolatli muhit yaratish – bu ularning asosiy vazifalaridir. Yetakchilik – bu hokimiyat emas, balki xizmatdir. Ularning sa’y-harakatlari orqali har bir o‘quvchining ovozi eshitiladi.”

Demak, ushbu 3 ta matnga sarlavhalar esa quyidagicha:
1. Find yourself and be that! - O‘zingni top va uni hayotingda ifoda et!
2. Student council – a voice for students - O‘quvchilar kengashi – o‘quvchilar manfaatlarini ifodalovchi ovoz
3. Job Hunting - Mos ish izlash jarayoni

Ingliz tilidan berilgan yuqoridagi matnlarni o‘qib ularga sarlavha tanlash jarayonida matnlardagi kalit so‘zlarga (key words) e’tibor berilsa, A nomli matnda Resumes, interviews, applications va shu bilan birga right job so‘zlarini uchratish mumkin, shunda mantiqan yuqoridagi sarlavhalardan A matni 3-raqamli sarlavhaga mosligini anglash mumkin;

Xuddi shunday, B nomli matnda ham kalit so‘zlar mavjud bo‘lib, being yourself, crowd, self-acceptance, passian, creativity, courage, growth so‘zlari matn shahsiy rivojlanishga qaratilganini tushuniladi, bu matn 1-raqamli matnga mos keladi.

C matnidan ham students, council, change, everyone, responsibility student’s voice so‘zlarini kalit so‘zlar sifatida ajratib olish mumkin va ushbu so‘zlar yig‘indisidan ushbu matn o‘quvchilar manfaatlarini ifodalovchi ekanligini bilish mumkin. Va albatta, 2-raqamli sarlavhani ifodalaydi.

To‘g‘ri javob esa quyidagicha:
1 – B, 2 – C, 3 – A

Kanallarimizga ulanish:
🌐 Instagram
🌐 Telegram
🌐 YouTube