O‘qituvchiga hujjat


Channel's geo and language: Uzbekistan, Uzbek
Category: Education


Kanalimizda: Farmonlar, Qarorlar, Buyruqlar, Nizomlar, Barcha fanlardan ish rejalar, Hisobotlar, Metodika, Bayonnoma
Xullas, barcha hujjatlardan namunalar shu kanalda.
Savollar @Maktabgamurojat_bot
Reklama @reklama_da

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
Uzbekistan, Uzbek
Category
Education
Statistics
Posts filter


VM 20.12.2024 867-son @e_baza_ishreja.pdf
3.3Mb
⚡️MALAKA OSHIRISH TIZIMI TO‘G‘RISIDA NIZOM. ENDI, XODIMLAR HAR 5 YILDA BIR MARTA MALAKA OSHIRADILAR.

Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 20-dekabr kungi 867-sonli qarori.

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

8.4k 1 158 1 14

🤯[БЕПУЛ] Қандай қилиб Рус тилида 0 дан равон гапириш даражасига чиқиш мумкин?

11 йиллик тажрибага эга мутахассис Зарина Исмоиловна Рус тилини 0 дан натижагача ўрганишни 100% аниқ йўлларидан бирини топди.

🚀 Бу йўлни Ўзбекистонлик қизиқувчиларга мутлоқ БEПУЛга ўргатишга қорор қилди.

Айнан 30-апрель ва 1-май кунлари соат 20:30’да барча сирлар очилади ва БEПУЛ ўргатилади!

Ҳаволани босиб ёпиқ каналга қўшилишга улгуринг чунки 71% жойлар тўлиб бўлди.

👉 Ҳозироқ БEПУЛ уланиш
👉 Ҳозироқ БEПУЛ уланиш
👉 Ҳозироқ БEПУЛ уланиш


⚡️MATEMATIKA FANIDAN IMTIHON OʻTKAZISH TARTIBI.

9-sinflar uchun

Imtihon ishining har bir varianti ikki qismdan iborat boʻlib, shakli va murakkablik darajasi turlicha boʻlgan 16 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi
1-qism 11 ta bir tanlovli test topshiriqdan tashkil topgan. Bunda oʻquvchi bitta toʻgʻri javobni belgilaydi.
2-qism kengaytirilgan javobli 5 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi, ularda masalaning yechimini asoslab, chizmalari bilan taqdim etish lozim.


Har bir imtihon variantining savol va topshiriqlari matematika fani boʻyicha umumtaʻlim maktablarning 5-, 6-, 7-, 8-, 9-sinflari mavzularini, Sonlar va amallar, Algebra va funksiya, Statistika va ehtimollik hamda Geometriya va oʻlchash mazmun sohalarini qamrab olgan. Shuningdek, tavsiyada bilishga oid savollar, qoʻllashga va mulohazaga oid topshiriqlar boʻyicha baholash mezonlari keltirilgan. Har bir variantda oʻquvchiga 16 tadan (10 ta algebra, 6 ta geometriya) savol beriladi. Savollarning 4 tasi (2 ta algebra, 2 ta geometriya) bilishga, 10 tasi (7 ta algebra, 3 ta geometriya) qoʻllashga, 2 tasi (1 ta algebra, 1 ta geometriya) mulohazaga oid boʻladi. Variant topshiriqlarini bajarish uchun 180 daqiqa vaqt beriladi. Savollarga javoblarni yozish uchun maktab tomonidan oldindan tayyorlab (maktab shtampi bosilgan) qoʻyilgan A4 formatdagi qogʻozlarga yozadilar.

11-sinflar uchun

Matematika (Asosiy)

Imtihon ishining har bir varianti ikki qismdan iborat boʻlib, shakli va murakkablik darajasi turlicha boʻlgan 16 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi.
1-qism 11 ta bir tanlovli test topshiriqdan tashkil topgan. Bunda oʻquvchi bitta toʻgʻri javobni belgilaydi.
2-qism kengaytirilgan javobli 5 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi, ularda masalaning yechimini asoslab, lozim boʻlsa chizmalari bilan taqdim etish lozim.

Har bir imtihon variantining savol va topshiriqlari matematika fani boʻyicha umumtaʻlim maktablarning Algebra va analiz asoslari, Ehtimollar nazariyasi, Geometriya va oʻlchash mazmun sohalarini qamrab olgan. Shuningdek, tavsiyada bilishga oid savollar, qoʻllashga va mulohazaga oid topshiriqlar boʻyicha baholash mezonlari keltirilgan.

Har bir variantda oʻquvchiga 16 tadan (10 ta algebra, 6 ta geometriya) savol beriladi. Savollarning 4 tasi (2 ta algebra, 2 ta geometriya) bilishga, 10 tasi (7 ta algebra, 3 ta geometriya) qoʻllashga, 2 tasi (1 ta algebra, 1 ta geometriya) mulohazaga oid boʻladi. Variant topshiriqlarini bajarish uchun 180 daqiqa vaqt beriladi. Savollarga javoblarni yozish uchun maktab tomonidan oldindan tayyorlab (maktab shtampi bosilgan) qoʻyilgan A4 formatdagi qogʻozlarga yozadilar.

Matematika (Chuqurlashtirilgan)

Imtihon ishining har bir varianti ikki qismdan iborat boʻlib, shakli va murakkablik darajasi turlicha boʻlgan 20 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi .
1-qism 15 ta qisqa javobli topshiriqdan tashkil topgan. Bunda javob bitta son, birligi bilan yozilgan kattalik yoki moslashtirilgan jadval koʻrinishida berilishi kerak.
2-qism kengaytirilgan javobli 5 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi, ularda masalaning yechimini asoslab, chizmalari bilan taqdim etish lozim.

Har bir imtihon variantining savol va topshiriqlari matematika fani boʻyicha umumtaʻlim maktablarning Algebra va analiz asoslari, Ehtimollar nazariyasi va Statistika mazmun sohalarini qamrab olgan. Shuningdek, tavsiyada bilishga oid savollar, qoʻllashga va mulohazaga oid topshiriqlar boʻyicha baholash mezonlari keltirilgan.

Har bir variantda oʻquvchiga 20 tadan (12 ta algebra, 8 ta geometriya) savol beriladi. Savollarning 5 tasi (3 ta algebra, 2 ta geometriya) bilishga, 13 tasi (8 ta algebra, 5 ta geometriya) qoʻllashga, 2 tasi (1 ta algebra, 1 ta geometriya) mulohazaga oid boʻladi. Variant topshiriqlarini bajarish uchun 240 daqiqa vaqt beriladi. Savollarga javoblarni yozish uchun maktab tomonidan oldindan tayyorlab (maktab shtampi bosilgan) qoʻyilgan A4 formatdagi qogʻozlarga yozadilar.

9-sinf bilet
11-sinf bilet

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


⚡️ONA TILI VA ADABIYOT FANIDAN IMTIHON OʻTKAZISH TARTIBI.

9-sinflar uchun

Imtihon yozma shaklda oʻtkaziladi. Har bir imtihon biletining savol va topshiriqlari ona tili va adabiyot fani boʻyicha maktablarning 5-,6-,7-,8-,9-sinflari mavzularini qamrab olgan. Shuningdek, tavsiyada bilishga oid savollar, qoʻllashga va mulohazaga oid topshiriqlar boʻyicha baholash mezonlari keltirilgan.

Oʻquvchilarga taklif etilgan baza savollaridan tashkil topgan 2 ta bilet taqdim etiladi. Biletda oʻquvchiga 5 tadan (3 ta ona tili, 2 ta adabiyot) savol beriladi. Savollarning 2 tasi (1 ta ona tili, 1 ta adabiyot) bilishga, 2 tasi (1 ta ona tili, 1 ta adabiyot) qoʻllashga, 1 tasi (1 ta ona tili va adabiyoti) mulohazaga oid boʻladi. Yozma savollarga javoblarni yozish uchun maktab tomonidan oldindan tayyorlab (maktab shtampi bosilgan) qoʻyilgan A4 formatdagi qogʻozlarga yozadilar. Bilet savollariga tayyorgarlik koʻrish va javob berishi uchun umumiy 120 daqiqa vaqt beriladi.

11-sinflar uchun

Imtihon uchun tavsiyaning har bir varianti ikki qismdan iborat boʻlib, shakli va murakkablik darajasi turlicha boʻlgan 20 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi.
1-qism 15 ta qisqa javobli topshiriqdan tashkil topgan. Bunda javob bitta son, bosh harf bilan yozilgan javob yoki moslashtirilgan jadval koʻrinishida berilishi kerak.
2-qism kengaytirilgan javobli 5 ta topshiriqni oʻz ichiga oladi, berilgan topshiriqqa asosli dalillar bilan batafsil hamda ijodiy fikr yuritib, yozma javob beradi.

Har bir imtihon biletining savol va topshiriqlari fan kesimida boʻlib, umumtaʻlim maktablarning fonetika, orfografiya, leksikologiya, morfologiya, sintaksis, punktuatsiya, uslubiyat, shuningdek, adabiyot hamda adabiyot nazariyasi sohalarini qamrab olgan. Tavsiyada bilish, qoʻllash va mulohazaga oid savol va topshiriqlar boʻyicha baholash mezonlari keltirilgan.

O‘quvchi bitta biletni tanlab oladi. Biletda oʻquvchiga 20 ta (12 ta ona tili, 8 ta adabiyot) savol taqdim etiladi: 5 ta savol (3 ta ona tili, 2 ta adabiyot) bilishga, 13 ta savol (8 ta ona tili, 5 ta adabiyot) qoʻllashga va 2 ta savol (1 ta ona tili, 1 ta adabiyot) mulohazaga oid.

Bilet savollariga javob berishi uchun 180 daqiqa vaqt beriladi. Oʻquvchilarning yozma ishlari ona tili va adabiyot 100 ball asosida baholanadi: Har bir topshiriq uchun belgilangan balldan yuqori ball qoʻyish mumkin emas. Javoblar varaqasini toʻldirish shartlari: Moslikni aniqlashga doir topshiriqlarda har bir boʻsh katakka faqat bitta harf (bosma harfda) yoki raqam ortiqcha belgilarsiz yozilishi kerak, aks holda, 0 ball qoʻyiladi.

Qisqa javobli topshiriqlarning javoblari faqat raqamlarda va topshiriqda soʻralgan tartibda (bosma harflarda) yozilishi shart, aks holda, 0 ball qoʻyiladi. Kengaytirilgan javobli topshiriqlar baholovchi fan ekspertlari tomonidan belgilangan mezonlar asosida tekshiriladi. Har bir topshiriq uchun batafsil baholash mezonlari berilgan boʻlib, unda har bir ball (noldan maksimal ballgacha) qanday holatda qoʻyilishi aniq koʻrsatiladi. Moslikni aniqlashga doir topshiriqlarda har bir boʻsh katakka faqat bitta harf (bosma harfda) yoki raqam ortiqcha belgilarsiz yozilishi kerak, aks holda, 0 ball qoʻyiladi.

Qisqa javobli topshiriqlarning javoblari faqat raqamlarda va topshiriqda soʻralgan tartibda (bosma harflarda) yozilishi shart, aks holda, 0 ball qoʻyiladi. Kengaytirilgan javobli topshiriqlar baholovchi fan ekspertlari tomonidan belgilangan mezonlar asosida tekshiriladi. Har bir topshiriq uchun batafsil baholash mezonlari berilgan boʻlib, unda har bir ball (noldan maksimal ballgacha) qanday holatda qoʻyilishi aniq koʻrsatiladi.

Ona tili fanidan imtihon biletlari va tavsiyalari 👇
9-sinf
11-sinf

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

32.5k 3 1.1k 3 34

⚡️JISMONIY TARBIYA FANIDAN IMTIHON OʻTKAZISH TARTIBI.

Imtihon MMTV ning 65-son buyrugʻi asosida, oʻquvchilarning olgan bilim, koʻnikma va malakalarini aniqlash uchun amaliy shaklda oʻtkaziladi. 9 – sinfini tugatgan oʻquvchilar jismoniy tarbiya fanidan taʼlim dasturi boʻyicha standartlar asosida belgilangan kompetensiyalarga ega boʻladilar. Har bir imtihon biletining topshiriqlari jismoniy tarbiya fani boʻyicha 8-, 9-sinflar mavzularini qamrab olgan. Shuningdek, tavsiyada topshiriqlar boʻyicha baholash mezonlari keltirilgan.

Oʻquvchilarga taklif etilgan baza savollaridan tashkil topgan 10 ta bilet (5 ta qiz bolalar uchun, 5 ta oʻgʻil bolalar uchun) taqdim etiladi. Biletda oʻquvchiga 3 tadan (1 ta yengil atletika, 1 ta gimnastika va 1 ta sport oʻyinlari) amaliy topshiriq beriladi. Bilet topshiriqlarini amaliy bajarib berish vaqti, biletning oʻzida koʻrsatilgan. Berilgan topshiriqlardan yakuniy davlat attestatsiyasi oʻtkazilishi belgilangan kundan bir kun oldin, ishchi guruh tomonidan qurʼa tashlash yoʻli bilan 2 ta variant tuzilib, eʻlon qilinadi.

Jismoniy tarbiya fanidan imtihon biletlari va tavsiyalari bu yerda

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat




⚡️O‘QUVCHILARNI BIR MAKTABDAN BOSHQASIGA O‘TKAZISHDA QUYIDAGI KETMA-KETLIKKA AMAL QILINISHI SHART.

Ota-onalar farzandini bir maktabdan boshqasiga olib o‘tish huquqiga ega.

O‘quvchilar harakati quyidagi tartibda amalga oshiriladi.

1.Ota-ona maktab direktori nomiga farzandini boshqa maktabga o‘tkazilishini so‘rab sababini ko‘rsatgan holda ariza yozadi. Ariza bir ish kunida ko‘rib chiqiladi va ketish talloni beriladi.

2.Bolani qabul qiladigan maktab direktori nomiga ota-onalar tomonidan ariza yoziladi va ketish talloni arizaga ilova qilib beriladi. Bolani qabul qiladigan maktab shu kunning o‘zida ota-onaga kelish taloni beradi.

3.Ota-onalar kelish tallonini olib farzandi o‘qigan maktabga boradi va kelish tallonini topshiradi. Maktab direktori shu kunning o‘zida o‘quvchini o‘quvchilar safidan chiqarish to‘g‘risida buyruq chiqaradi. So‘ng ota-onaga ushbu buyruqdan ko‘chirma, baholar tabeli va bolani tibbiy kartasini topshiradi va hujjatlarni olganligi haqida tilxat yozdirib oladi.

4.Bolani qabul qilayotgan maktab yuqoridagi hujjatlarni qabul qilib olgach, shu kunning o‘zida o‘quvchilar safiga qabul qilish to‘g‘risida buyruq chiqaradi. Buyruqdan ko‘chirmani o‘quvchi o‘qigan maktabga yuboradi.

⚠️Diqqat! O‘quvchi boshqa maktabga o‘tayotganda uning fayli maktabda qoladi. Faqatgina, baholar tabeli, tibbiy kartasi va o‘quvchilar safidan chiqish to‘g‘risidagi buyruqdan ko‘chirma beriladi. Agar o‘quvchi 10-11-sinfda o‘qisa 9-sinfdagi shahodatnomasi ham qo‘shib beriladi.

O‘quvchi faylida qolgan hujjatlar (metrka nusxasi, ota-onasini passport nusxasi, rasm va boshqa) tegishli tartibda maktab arxiviga topshiriladi.

Asos: Xalq ta’limi vazirining 2015-yil 2-iyundagi 13-mh-son buyrug‘i.

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


⚡️TEKSHIRUV BO‘LMASIDAN OLDIN HUJJATLARINGIZNI TO‘G‘RILLAB OLING.

4-SONLI BAYONNOMALAR TAYYOR.(mart oyidagi)

Shu kungacha bo'lgan qarorlar, yangilik va o'zgarishlarni hisobga olgan holda Metodbirlashmalar va Pedkengashning 4-sonli bayonnomalarini tayyorladik. Pedkengashniki har bir masalaga alohida ma’ruzalari bilan tayyorlangan.

Hujjatlarni oson sotib olish uchun quyidagi botga o‘ting
@hujjat1_bot
@hujjat1_bot

Operator orqali sotib olish uchun quyidagi lichkaga yozing.
👇👇
@hujjatlar_mutahasisi
@hujjatlar_mutahasisi

👩‍💻Bizda shuningdek, ushbu hujjatlarni 1-2-3-sonli bayoni va ish rejalari ham mavjud.


💰OYLIKLAR HAM XADEMAY TUSHADI.

Sizga oylik to‘g‘ri hisoblanyaptimi? O‘zingiz mustaqil oyligingizni hisoblab ko‘ring.

Hoziroq /start tugmasini bosing va qancha oylik tushishini hisoblab ko‘ring!

Oylikni hisoblab ko‘rish


⚡️HOZIRDA AMALDA BO‘LGAN HUJJATLAR RO‘YXATI QUYIDAGICHA.

Barcha maktablar ushbu qaror va nizomlar asosida ishlarni tashkillashi kerak. Ko‘p maktablar hali ham eski, o‘z kuchini yo‘qotgan nizomlardan foydalanmoqda


📚Ta’lim to‘g‘risidagi qonun.
📚Umumta’lim to‘g‘risidagi nizom.
📚DTS talablari.
📚Xodimlarning lavoz majburiyatlari.
📚Sinf rahbari va MMIBDO‘ning lavozim yo‘riqnomasi.
📚Odob-axloq qoidalari
📚Metodbirlashma nizomi.
📚Kundalik com nizomi.
📚Dars taqsimoti nizomi.
📚Ommalashtrish nizomi.
📚Tayanch o‘quv rejasi
📚Varyativ o‘quv reja
📚Uy ta’limi nizomi.
📚Ustama berish nizomi.
📚Olimpiada nizomi.
📚Pedkengash nizomi.
📚O‘quvchilarni bir maktabdan boshqasiga o‘tkazish nizomi.
📚Hujjatlarni ekektron yuritish bo‘yicha nizom.
📚Stajyor o‘qituvchilar nizomi
📚Attestatsiya nizomi
📚Xodimlarni malaka tavsiflari
📚Kasbiy rivojlanish kun nizomi, metod kun
📚 273 manaviy-marifiy ishlar bo‘yicha

O‘qituvchiga hujjat kanalida yuqoridan chiqqan barcha buyruqlar, xatlar, tayyor ish rejalar, bayonnoma, hisobot hullas barcha hujjatlarni topa olasiz.

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


⚡️TO‘GARAK HUJJATLARI QAY TARTIBDA YURITILISHI KERAK?

Hozirgi kunda maktablarda fan to‘garaklarni tashkil etish bo‘yicha yo‘riqnoma mavjud emas. Shuning uchun hozir biz beradigan javob faqatgina tavsiyaviy ahamiyatga ega ekanligini eslatib o‘tmoqchimiz.

O‘quvchilarni to‘garakka qabul qilishda ularni yoshlarini, qiziqishlarini hisobga olinadi. Har bir to‘garak a'zosi o‘quv yili moboynida to‘garakdan chiqib ketishi, boshqa to‘garakka a'zo bo‘lishi va xohishi bo‘yicha bir vaqtning o‘zida bir nechta to‘garakda ishtirok etish huquqiga ega.

👆To‘garak rahbari quyidagi hujjatlarni yuritishi mumkin:

🔹To‘garakning yillik taqvim rejasi (past o‘zlashtiruvchi va iqtidorli o‘quvchilar uchun)

🔹To‘garak mashg‘ulotlar jurnali

🔹O‘quvchilar ota-onasining arizasi

To‘garak ish rejasi ikki ko‘rinishda tuziladi. 1-past o‘zlashtruvchi o‘quvchilar uchun alohida. 2-iqtidorli o‘quvchilar uchun alohida. Ish reja maktab direktori tomonidan tasdiqlanishi va unga pechat bosilgan bo‘lishi kerak. Shuningdek, ish reja maktabning MMIBDO‘ va to‘garak rahbari tomonidan ham imzo qo‘yilib tasdiqlanishi kerak.

To‘garak uchun ixtiyoriy ravishda quyidagi hujjatlar yuritilishi mumkin:

Mashg‘ulotlar ishlanmasi
To‘garak tadbirlaridan lavhalar
Ko‘rgazmali qurollar.

To‘garak jurnaldagi yozuvlar aniq, tartibli va muntazam olib borilishi kerak. Jurnalga to‘garak rahbari o‘zi olib boradigan to‘garakning nomini, muasasa rahbari tomonidan tasdiqlangan to‘garak mashg‘uloti jadvalini, to‘garak rahbarining ismi va familiyasini, otasining ismi, to‘garak sardorining to‘liq ismi familiyasini yozib qo‘yishi kerak.

To‘garak ishini hisobga olish uchun jurnalda betlar ajratilgan bo‘lib, unda to‘garak a'zolari tarkibi ismi familiyasi to‘liq, mashg‘ulotlar mavzusi, to‘garak ishining bajarilgan soati va muddati jadvalga muvofiq ko‘rsatiladi.

Direktor o‘rinbosarlari fan o‘qituvchilari tomonidan olib boriladigan to‘garak hujjatlarini to‘g‘ri yuritilishini muntazam ravishda nazorat qilib boriladi.

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


117-sonli buyruq.rar
1.5Mb
⚡️KASB-HUNAR O‘QITISH JORIY ETILGAN MAKTABLAR UCHUN YAKUNIY IMTIHONLARNI O‘TKAZISH BO‘YICHA.

MMTV ning 2025-yil 8-aprel kungi 117-sonli buyrug‘i


💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


Ustama tanlovi.pdf
270.2Kb
2025-2026-oʻquv yili uchun 823.pdf
408.0Kb
⚡️Ustama belgilashda hisobga olinadigan fan olimpiadalari, tadbirlar va tanlovlar ro‘yxati.

2025-yil iyun oyida ustama tayinlashda aynan shu tanlov va tadbirlar hisobga olinadi.

MMTV ning 2025-yil 13-yanvardagi 03-14-75-sonli va 2025-yil 13-mart kungi 03-14-769-son
li xatlari

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

29.4k 1 677 27 30

2025-2026 ўқув йили таянч ўқув режа.pdf
5.2Mb
⚡️YANGI TAYANCH O‘QUV REJASI.

2025-2026 O‘QUV YILI UCHUN


MMTV ning 2025-yil 10-aprel kungi 121-sonli buyrug‘i.

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


Ilova 3-(Yakuniy imtihon).pdf
192.2Kb
Ilova 2-(Yakuniy imtihon) 7.2.pdf
187.7Kb
Yakuniy imtihon 2025.pdf
256.9Kb
⚡️9-11-SINF O‘QUVCHILARNI YAKUNIY ATTESTATSIYA IMTIHONLARINI TASHKIL ETISH VA O‘TKAZISH TO‘G‘RISIDA

MMTV ning 2025-yil 20-fevral 65-sonli buyrug‘i.

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


7488105.pdf
1.4Mb
⚡️RASMAN YAKUNIY ATTESTATSIYA IMTIHON NIZOMIGA O'ZGARTIRISH KIRITILDI.

Endilikda, o'zbek tilidan boshqa tillarda o'qitiladigan maktab (sinf) bitruvchilari o'zbek tilidan majburiy imtihon topshiradi. Shuningdek, boshqa o'zgarishlar bilan batafsil nizomda tanishish mumkin.


💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


⚡️DARS TAQSIMOTI QUYIDAGI TARTIBDA AMALGA OSHIRILISHI KERAK.

Umumta’lim muassasalari tomonidan o‘qituvchilarga dars soatlari quyidagi ko‘rsatkichlarning ustuvor ketma-ketligi asosida taqsimlanadi:

1-xalqaro olimpiadalar g‘oliblarini tayyorlagan o‘qituvchilar;

2-o‘qituvchi bo‘lib faoliyat yuritayotgan xalqaro olimpiadalar g‘oliblari;

3-chet tili va STEAM fanlaridan mutaxassisligi bo‘yicha xalqaro sertifikatlarga ega o‘qituvchilar (TESOL Level 5, CEFR B2, IELTS 6 va undan yuqori, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tomonidan belgilanadigan boshqa sertifikatlar);

4-TOP-1000 universitetlar reytingiga kiradigan dunyoning yetakchi universitetlarini bitirgan o‘qituvchilar;

5-asosiy olimpiadalarning respublika bosqichi g‘oliblarini tayyorlagan o‘qituvchilar;

6-o‘qituvchi bo‘lib faoliyat yuritayotgan asosiy olimpiadalarning respublika bosqichi g‘oliblari;

7-respublika bosqichidagi ko‘rik tanlovlarda (yil o‘qituvchisi) sovrinli o‘rinlarga ega bo‘lgan o‘qituvchilar;

8-oliy malaka toifasiga ega o‘qituvchilar;

9-birinchi malaka toifasiga ega o‘qituvchilar;

10-asosiy olimpiadalarning viloyat va tuman bosqichi g‘oliblarining o‘qituvchilari;

11-ikkinchi malaka toifaga ega o‘qituvchilar;

12-pedagogik yo‘nalish bo‘yicha magistr darajasiga ega o‘qituvchilar;

13-belgilangan tartibda o‘z fanidan o‘tkazilgan nazariy va amaliy sinovlar natijasi bo‘yicha a’lo baholarga ega o‘qituvchilar;

14-oliy ma’lumotli toifasiz o‘qituvchilar;

15-qayta tayyorlash bo‘yicha diplomga ega o‘qituvchilar;

16-oliy ta’lim muassasalarining pedagogik yo‘nalish bo‘yicha bitiruvchi bosqich talabalari;

17-pedagogik yo‘nalish bo‘yicha xorijiy davlatlarning oliygohlarini bitirgan, biroq diplomi tan olinmagan o‘qituvchilar;

18-oliy ma’lumotli o‘qituvchilar bilan ta’minlanguniga qadar o‘rta maxsus, professional ma’lumotga ega o‘qituvchilar;

19-oliy ma’lumotli o‘qituvchilar bilan ta’minlanguniga qadar umumta’lim muassasasining tegishli mutaxassisligi bo‘yicha rahbar xodimlari.

Yuqoridagi ko‘rsatkichlar ketma-ketlik asosida ustunlikka ega bo‘lgan o‘qituvchilarga dars soatlarining maksimal miqdorlari belgilanishi tavsiya etiladi.

Maksimal dars soati olish imkoniyatiga ega bo‘lgan o‘qituvchining yozma roziligi bilan unga ajratilishi mumkin bo‘lgan dars soatlari boshqa o‘qituvchilarga berilishi mumkin.

Umumta’lim muassasalarining o‘qituvchilariga yillik bir yarim stavkadan (yillik 2 322 soat) ortiq dars soatlari belgilanishiga yo‘l qo‘yilmaydi.

Asos: O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi, Moliya vazirligi, Sog‘liqni saqlash vazirligining 2020-yil 20-iyundagi 8-mh, 28, 124/1-son qarori  (3271)

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

35.2k 2 607 15 45

@uqituvchiga_hujjat Pedkengash.docx
102.5Kb
⚡️IMTIHON BO'YICHA NAVBATDAN TASHQARI PEDKENGASH

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat


O'qituvchiga hujjat 20.03.2014.doc
823.0Kb
⚡️MAKTABLARNI DARSLIKLAR VA O‘QUV-METODIK QO‘LLANMALAR BILAN TA’MINLASH TARTIBI TO‘G‘RISIDAGI NIZOM

Qo'shma qaror 2014-yil 20-mart


💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat



20 last posts shown.