ONLINE TOPIK | Koreys tili | Madina Azamatovna 쌤

Kanalga hafta oxirida qaytaman òrtoqlar

15 minut dars qiladiganlarga yuboramiz

Bu kanal faoliyati davom etishi sizga qanchalik muhim?

54쓰기 da nega kòpchilik yaxshi ball ola olmaydi?

1️⃣ amalda sòzlarni tògʻri qòllay olmaslik sabab!

Sòzlar òzi bilan kelishi mumkin bòlgan soʻzlar bilan birikib birikmalarni hosil qiladi. Talabalarning miyasiga oʻrnashgan programma: "falon miqdorda lugʻat yodlasam man perfect boʻladman!" Deb hisoblashadiyu shu joyda chuchvarani xom sanaganlarini òzlari ham bilishmaydi! Shunchaki sòz yodlash sizga katta + keltirmaydi. Shuni yaxshilab tushinib oling! Soʻzlarni istalgan sòz bilan har doim qoʻshib gap qilishni imkoni yoq. Koreys tilida ular notabiiy gapga aylangani uchun sizga yaxshi ball keltirmaydi!

Sòzlarni sifatli órganishning eng yaxshi yoʻli: Matnlar ichida òrganishdir.

Bunda siz faqat sòzni òzini emas balki, gapda shu sòzlar qaysi sòzlar bilan birga gap boʻlagini hosil qilganiga e'tibor qilish kerak! Masalan:

○ 문제를 해결하다
● 자투리 시간을 활용하다
○ N에 영향을 미치다 va hk.

Koʻrib turganingizdek, matnlar bizga tabiiy sòzlarni qòllash oʻrnini òzi koʻrsatib bergan-u, shunchaki biz oʻzimiz beparvomiz. Va shu sababli ham vaqtimizni kòp sarflab qiynalib natija olamiz va miyamizda doim "54쓰기 qiyin, man gapirishni eplolmayman, Koreys tili qiyin" degan tushunchalarni singdirib yuraveramiz!

2️⃣ grammatikani tògʻri qòllay olmaslik

Òquvchilarning 99%+ holatda grammatikani koʻr bòlib òrganishadi. Bu grammatika qaysi sòz turkumga qóshilyapti, qanday ishlatish kerakligini darsni òzida eshitadida "ha boʻldi, tushundim" deb ketib ertasi kuni miyasini hech narsa òrganmagandek bòshatib kelishni yoqtirishadi. Til òrganish amaliyotni sevadi. Ammo òquvchilar amaliyotni juda yomon koʻradi. Imkon qadar kitobni boshini tagiga qòyib uxlasayu, kitobdagi bor bilim miyasiga 1 kechada kirsa va borib imtihon topshirishsa...... ehhh...

Eng daxshatli xatolar:

➡️N과/와 N (qòshimcha otga qòshib yoziladi va ózidan keyin ham ot sòz turkum keladi)
➡️N 받침 ○ →N과 (수박과 배)
➡️N 받침 × → N와 (배와 수박)

➡️N의 N (ning qòshimchadan keyin doim ot sòz turkum kelasi, fe'l yoki sifat emas!)

•할머니의 댁
•동생의 책
•아버지의 차

Fe'lga qòshiladigan zamon qòshimchalargaku umuman e'tibor qilishmaydi, na qòllashda na tarjimada!

➡️V은/ㄴ → òtgan zamon
•읽은 책
➡️V는 → Hozirgi zamon
•읽는 책
➡️V을/ㄹ → kelasi zamon
•읽을 책

대한 va 대해 ni ishlata olmaslik!

➡️N에 대해 V
➡️N에 대한 N

☑️Til oʻrganuvchisiz! Yuqori natijaga erishishni istaysizmi? Unda hamma joyga e'tibor qilishni òrganing! Matnlarni, varinatlarni tahlil qilayotganda faqat sòzni òzini yodlash bilan 최고 boʻla olmaysiz. 54쓰기 yoza olmayman deb nolimang! Yozish umuman qiyin ish emas, sòzni tògʻri qòllashni bilsangiz! Grammatikani tògʻri ishlatishni bilsangiz!

Bu uchun nima qilish kerak? Tilni tògʻri oʻrganish kerak! Tayyor pdf chalarni topib olib xatosi bormi yoqmi orqa oldiga qaramay kòr-koʻrona yodlaydiganlarga gapim, davom eting! Buyerdan yodlab buyerdan miyani bòshatib borishga sarflanadigan bekorchi vaqtingiz kòpga òxshaydi. Yodlagan sòzlaringizni na sinonimini na antonimini na birikmasini bilasiz. Yana xohlaysiz 6급 ni😄 haqiqat achchiq boʻladi. Tushungan tushunadi!

😩🥳🥺😏🥳 bilan tarqating yoki postni òz òrnida qoldiring adminlar! Kanalingizni gullatib yashnatgani post yozmadim!

#tavsiya

👩🏻‍🏫Madina Azamatovna
선생님: @magisterkorea
💬@onlinetopik
💬@onlinetopik
💬@onlinetopik

📱òquvchilarimiz natijasi: @onlinetopiknatijalar

🤩ONLINE TOPIK | Koreys tili👍