Posts filter


➡️SHE'RIY HIKOYA TARZIDAGI HAJVIYOTLAR

🔰Muqimiyning
"Maskovchi boy ta'rifida",
"Saylov",
"Dodhohim",
"Tanobchilar";

➡️HIKOYA TARZIDAGI HAJVIYOTLAR

🔰Chexovning
"Yovuz niyatli kishi",
"Qiyshiq oyna"
"Chiqdi"
🔰Abdulla Qahhorning
"Adabiyot muallimi

➡️PYESA SHAKLIDAGI HAJVIYOTLAR

🔰Hamzaning
"Maysaraning ishi"
"Tuhmatchilar jazosi"
🔰Abdulla Qahhorning
"Og'riq tishlar"
🔰Gogolning
"Revizor"

➡️ROMAN SHAKLIDAGI HAJVIYOTLAR

🔰Ilf va Petrovlarning
"O'n ikki stul"
"Oltin buzoqcha"
🔰Ne'mat A'minovning
"Yelvizak"

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


ASARLARDA UCHROVCHI KASB EGALARI
《1_qism》

🔰 Ota kasbi nonvoy bo‘lgan shoh obrazi – “Uch og‘a- ini botirlar”

🔰 Cho‘pon (podachi) obrazi—“Oygul bilan Baxtiyor”

🔰 Sartarosh obrazi—“Iskandar Zulqarnayn”

🔰 Kosib obrazi—“Mening o‘g‘rigina bolam”

🔰 Aravakash obrazi – “Kecha va kunduz” , “Mening o‘g‘rigina bolam”

🔰 Bo‘zchi obrazi—“Bolaning ko‘ngli podsho”

🔰 Baqqol obrazi—“Bolaning ko‘ngli podsho”

🔰 Go‘rkov obrazi—“Dunyoning ishlari” (“Alla” )

🔰 Tabib obrazi—“Dunyoning ishlari” ( “Gilam paymoq” ) “Urushning so‘nggi qurboni”

🔰 Tikuvchi obrazi--"Botir tikuvchi"

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


#Omonim_qoʻshimchalar_roʻyxati

📖 Kor - qoʻshimchasi

🛑 kor- ot yasaydi
✅ ( soʻz yasovchi) : paxtakor
🛑kor- sifat yasaydi
✅( soʻz yasovchi) fusnkor

📖 Kash- qoʻshimchasi

🛑 kash - ot yasaydi
✅( soʻz yasovchi ) aravakash
🛑kash- sifat yasaydi
✅ ( soʻz yasovchi): sustkash

📖 Gar- qoʻshimchasi

🛑 gar- ot yasaydi
✅ ( soʻz yasovchi): zargar
🛑gar- sifat yasaydi
✅( soʻz yasovchi ): hiylagar

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


📃📃📃Tilimizdagi tovushlar haqida

Oʻzbek tilida 6 ta unli fonema bor.
2ta yuqor tor unli,bular quyidagilar;i u
2ta oʻrta keng unli;e oʻ
2ta quyi keng unli;a o
3ta lablangan unli;u oʻ o
3ta lablanmagan unli i e a
3ta oldi qator unli; i e a
3ta orqa qator unli;u oʻ o.

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


📚DUNYO📚

🌐Dunyoni “bozor”ga o‘xshatish ... “Men anglab yetgan falsafa” A.Oripov.

🌐 Dunyoni “hasratxona” deya ta’riflash ... “O‘tdilar bu dunyodin...” Huvaydo.

🌐Dunyoni “jallod” deya ta’riflash ... “Munojotni tinglab” A.Oripov.

🌐Dunyoni “koshona” deya ta’riflash ... “Inson” qasidasida E.Vohidov.

🌐Dunyoni “mehmonxona” deya tariflash ... “Inson” qasidasida E.Vohidov.

🌐Dunyoni “mehnatxona” deb ta’riflash ... “Dahr uyi bunyodikim...” Ogahiy.

🌐Dunyoni “tuynuksiz qasr”ga o‘xshatish ... “Birinchi muhabbatim” A.Oripov

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


❇️Tilshunoslikdagi bo‘limlar❇️

🔰1. Fonetika – og‘zaki nutqning tovush tizimini o‘rganadi, tilning tovush tuzilishini tekshiradi; bo‘g‘in, urg‘u va intonatsiya kabi masalalarni o‘rganadi.
🔰2. Fonologiya – nutq tovushlarining funksional tomoni – ma’no farqlash vazifasini: fonema, ularning tasnifi, fonemalar o‘rtasidagi munosabatnio‘rganadi.
🔰3. Grafika – yozma nutqning harflar tizimini o‘rganuvchi tilshunoslik bo‘limi; harf, alifbo, harf va fonema o‘rtasidagi munosabat, harflarning yozilish shakllari, turlari, so‘zlardagi o‘rni va ular ifodalagan tovushlarning xususiyatlari o‘rganiladi.
🔰4. Leksikologiya – so‘z va uning atash ma’nolarini; leksema, leksik ma’no, lug‘aviy birliklarning semantik tuzilishini, shakl va ma’no munosabatiga ko‘ra tiplarinio‘rganadi.
🔰5. Morfologiya – so‘z shakllari haqidagi ta’limot bo‘lib, bu bo‘limda so‘zlarning grammatik ma’nolari va ularni ifodalovchi grammatik shakllar, so‘z turkumlari o‘rganiladi.
🔰6. Sintaksis – gapda so‘zlarning bir-biriga bog‘lanishi, so‘z birikmasi, gap va uning turlarini o‘rgatadigan tilshunoslik bo‘limi.
🔰7. Punktuatsiya – tinish belgilari va ularni yozma nutqda to‘g‘ri qo‘llash yo‘l-yo‘riqlarini o‘rgatadi.
🔰8. Orfoepiya – to‘g‘ri talaffuz me’yorlari va qoidalarini o‘rganadi.
🔰9. Orfografiya – to‘g‘ri yozish me’yorlari va qoidalarini o‘rganadi.
🔰10. Leksikografiya – lug‘at tuzish qoidalarini o‘rganadi.
🔰11. Dialektologiya – o‘zbek sheva va lahjalarini o‘rganadi.
🔰12. Frazeologiya – turg‘un birikma va iboralarni o‘rganadi.
🔰13. Onomastika – nomlar, ularning turlari, nomlanish sabablari bilan shug‘ullanadi.
🔰14. Paremiologiya – barqaror birikmalarni o‘rganadi.
🔰15. Paremiografiya – barqaror birikmalar lug‘atini tuzish muammolari bilan shug‘ullanadi.
🔰16. Etimologiya – so‘zlarning kelib chiqishini, asl holini o‘rganadi.
🔰17. Morfemika – so‘zlarning eng kichik ma’noli qismlarini o‘rganadi.
🔰18. So‘z yasalishi – so‘z yasalish strukturasi. So‘z yasash usullari haqida ma’lumot beruvchi bo‘lim.
🔰19. Uslubiyat (stilistika) – nutq uslublarini o‘rganadi.
🔰20. Semasiologiya – tilshunoslikning til birliklari va ularning o‘zgarishlarini o‘rganuvchi bo‘lim.

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli

711 0 23 7 11

❇️Oʻxshash soʻroqlar❇️

🔰Gap boʻlaklarida ham oʻxshash soʻroqlar bor. Masalan, toʻldiruvchi va holda:
👉 nima uchun? — hol
👉 nlma uchun? — toʻldiruvchi
🔰 Gapda ikkalasini ajratish qiyin emas:
👉 Otim uchun egar oldim — toʻldiruvchi
👉 Oʻqiganim uchun talaba boʻldim — hol
♻️Oson yoʻli, hol boʻlganda "uchun"ni, -dan chiqish kelishigi bilan almashtirish mumkin, toʻldiruvchi boʻlganda esa yoʻq.
Hol va aniqlovchida:
👉 Tez(qanday) yugurdi — hol
👉 Yaxshi(qanday) odam — aniqlovchi
🔰Farqi: Aniqlovchining feʼl bilan uncha oldi-berdisi yoʻq, hol esa apoq-chapoq. Demak qanday soʻrogʻi harakat-holat(feʼl)ning qandayligini koʻrsatayotgan boʻlsa demak u hol, aks holda aniqlovchi boʻladi. Taqqoslang:
👉U juda sekin oʻqiydi — hol
👉U beozor odam — aniqlovchi
🔰Hol oʻz nomi bilan harakatning hol-ahvolini koʻrsatadi, aniqlovchi esa ot va otlashgan soʻzlarning belgisini yoki egasini aniqlaydi.

PS. Istisnolar ham koʻp uchraydi, albatta, biz qanchalik haq boʻlmaylik darslik gapiradi

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


Kun Testi Sensan sevarim, xoh inon xoh inonma Qondur jigarim, xoh inon xoh inonma. Ushbu baytda raviy qaysi
Poll
  •   M
  •   N
  •   R
35 votes


Kun Testi Podsho yo'qlatsalar nogoh gado deb axtaring, Tutmang hargiz nomimni baxti qaro deb axtaring. Ushbu baytning muallifi kim?
Poll
  •   Mashrab
  •   Ogahiy
  •   Muqimiy
56 votes


🛑Ijodkorlarga berilgan ta'riflar.

💢"Hayot qozonida qaynagan adib" - O'tkir Hoshimov ;

💢"O'zbekning Lermontovi" - Usmon Nosir ;

💢"Haqiqat va hurlikni e'tiqodiga aylantirgan ijodkor" - Cho'lpon ;

💢"O'tkir nafasli jurnalist" - O'tkir Hoshimov ;

💢"Qalami o'tkir ijodkor" - Musa Jalil ;

💢"Qalami o'tkir jurnalist " - Xudoyberdi To'xtaboyev ;

💢"Zamonaviy qo'shiqchilik rivojiga salmoqli hissa qo'shgan adib" - Turob To'la ;

💢 "Haqiqat va erk farzandi" - Cho'lpon

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


# grammatika

↗️Affiks sinonimlar -sinonim qo'shimchalar

🔷So'z yasovchi qo'shimchalar doirasida:
📌 -li,-dor,-manda,ba-,bo-,ser - (sifat yasovchi qo'shimchalar bo'lib,asosdagi narsaga egalik ma'nosini bildiradi.):shirali,shirador ,sershlira,badavlat,davlatmand,davlatli, boxabar.

📌-siz,be-,no- (sifat ,ravish yasovchi qo'shimchalar bo'lib,asosdagi narsaga ega emaslik ma'nosini bildiradi):noumid,umidsiz, beumid

📌-chi,-kash,-shunos,-kor (shahs oti yasovchi qo'shimcha):tilchi, tilshunos,g'allakor,aravakash.

🔷Shakl yasovchi qo'shimchalar doirasida:
📌-(i)sh,-lar (aniq nisbatning 3 shaxs ko'plik shakli va birgalik nisbatning 3 shaxs birlik shakli ):o'qishdi, o'qidilar.
📌-(i)sh,-(i) mtir,-roq (sifatning ozaytirma daraja shaklini hosil qiluvchi qo'shimchalar): ko'kish, ko'kimtir,ko'kroq.
📌-ni,-ga,-da,-dan,-ning (kelishik qo'shimchalari):uzumni yemoq,uzumdan yemoq,otga minmoq,dashtda kezmoq,kelganidan xursand,qizlarning biri.

🔥
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


#ona_tili_vaqti
✏️BO'G'IN KO'CHIRISH QOIDALARI

📌 Imlo qoidasi tilshunoslikning Orfografiya bo'limida o'rganiladi.
Test sinovlarida bo'g'in ko'chirish va bo'g' inga ajratish hodisalarini farqlash lozimligini nazarda tutgan holda biz bu ikki hodisani qiyosan berishni maqsadga muvofiq deb hisobladik. Quyidagi holatlarda so'z satrdan satrga ko'chiriladi:

so'z bo'g'inlar asosida ko'chiriladi: tez-da, sah-ro;

🦋 yolg'iz xarfdan iborat bo'g'in keyingi bo'g'in tarkibida ko'chiriladi, ya'ni bir o'zi qolib ketmasligi kerak: mat-baa..
mu-to-laa

🦋 -ng xart birikmasi bir tovushni ifodalaganda bo'lmasdan ko'chiriladi: ko'ngil, ing ra, si-ngil.

❗️Lekin -n va g alohida tovushlarni ifodalaganda hamda ruscha baynalmilal so'zlarda bo'lib ko'chiriladi: kon-gress, so'n-gan, ton-gach, in-gliz, tan-gens.. -

🦋 qisqartma so'zlarda bo'g'in ko'chirilmaydi: O'ZMU, ToshMI, O'ZJTU

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


⛔️So'z yasalishi⛔️

⛳️O‘zbek tilida son, olmosh, undov so‘z, taqlid so‘z, modal so‘z turkumlarini
so‘z yasovchi qo‘shimchalar yordamida yasab bo‘lmaydi. Bu so‘z turkumlari o‘zbek tilida ot, sifat, ravish, fe’llarni yasash uchun xizmat qiladi.

🦋So‘z yasovchi qo‘shimchalar tuzilishiga ko‘ra, ikkiga bo‘linadi:

1) Sodda so'z yasovchi: -chi, -la, -dosh, -kor
2) Murakkab so'z yasovchi:

🔎 –lan, -lash murakkab so‘z yasovchi bo‘lganda, n va sh dan oldingi –la o‘zidan
oldingi so‘z bilan mustaqil qo‘llana olmaydi. Agar mustaqil qo‘llana olsa, -la sodda
so‘z yasovchi, n va sh lug‘aviy shakl yasovchi
hisoblanadi.

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


⚡️Vergulning ishlatilishi.

⭐️1. Uyushiq bo‘laklar orasida:
🟣A). Bog‘lovchisiz bog'langan uyushiq bo‘laklar orasida:
M: Andijon, Namangan, Qo‘qon, Marg‘ilon – O‘zbеkning chamani, bog‘-u bo‘stoni.
🟣B)Takror kelgan bog‘lovchi bilan bog'langan uyushiq bo‘laklar orasida:
M: U goh menga qaraydi, goh unga qaraydi.
🟣C) Zidlov bog‘lovchi yordamida bog'langan uyushiq bo‘laklar orasiga:
M:U bu voqeani eslaydi, ammo buni hech kimga aytmadi

2.Undalmani gapdan ajratish uchun:
🟣Ertaga, azizim, toqqa jo‘naymiz.

3. Kirish so‘zni va tuzilishiga ko‘ra murakkab bo‘lmagan kirish gapni ajratish uchun:
🟣A) Xullas, ertaga shu yerda yotiladigan bo‘ldi.
B)Mеn sizga aytsam, odamning yomoni bo‘lmaydi.

4.Ha va yo‘q so‘zlarini gap bo‘lagidan ajratish uchun:
M:Ha, bu gapingiz to‘g‘ri. Yo‘q, ertaga kеla olmayman.

☑️5.Gapning ajratilgan bo‘lagini ajratib ko‘rsatish uchun:
M:Uztozim, Ra'no opa bu haqida bilardi

🔃6.Bog‘lovchisiz bog‘langan qo‘shma gaplarda:
M:O'qituvchi keldi, bolalar hurmat bilan salom berdi

7.Ergash va bosh gapni ajratish uchun:
M:Kim yaxshi o'qisa, u o'qishga kiradi

⚡️8.Muallif gapini ko‘chirma gapdan ajratish uchun:
❤️ Bugungi qilgan ezgu ishlarimiz, – dеdi ota, – kеlajak uchun mustahkam poydеvor vazifasini bajaradi.

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


#ADABIYOT_VAQTI


🍃“Muhabbat” O‘.Hoshimov

🍃“Muhabbat” S.Ahmad

🍃“Muhabbat” E.Vohidov

🍃“Muhabbat” M.Yusuf

🍃“Muhabbat” A.Avloniy

🍃“Nasoyim ul-muhabbat” Navoiy

🍃“Hayotga muhabbat” Jek London

🍃“Ikki muhabbat” Odil Yoqubov

🍃“Chin muhabbat” Odil Yoqubov

🍃“Muhabbatnoma” Xorazmiy

🍃“Birinchi muhabbatim” A.Oripov

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


❇️Tilshunoslikdagi bo‘limlar❇️

🔰1. Fonetika – og‘zaki nutqning tovush tizimini o‘rganadi, tilning tovush tuzilishini tekshiradi; bo‘g‘in, urg‘u va intonatsiya kabi masalalarni o‘rganadi.
🔰2. Fonologiya – nutq tovushlarining funksional tomoni – ma’no farqlash vazifasini: fonema, ularning tasnifi, fonemalar o‘rtasidagi munosabatnio‘rganadi.
🔰3. Grafika – yozma nutqning harflar tizimini o‘rganuvchi tilshunoslik bo‘limi; harf, alifbo, harf va fonema o‘rtasidagi munosabat, harflarning yozilish shakllari, turlari, so‘zlardagi o‘rni va ular ifodalagan tovushlarning xususiyatlari o‘rganiladi.
🔰4. Leksikologiya – so‘z va uning atash ma’nolarini; leksema, leksik ma’no, lug‘aviy birliklarning semantik tuzilishini, shakl va ma’no munosabatiga ko‘ra tiplarinio‘rganadi.
🔰5. Morfologiya – so‘z shakllari haqidagi ta’limot bo‘lib, bu bo‘limda so‘zlarning grammatik ma’nolari va ularni ifodalovchi grammatik shakllar, so‘z turkumlari o‘rganiladi.
🔰6. Sintaksis – gapda so‘zlarning bir-biriga bog‘lanishi, so‘z birikmasi, gap va uning turlarini o‘rgatadigan tilshunoslik bo‘limi.
🔰7. Punktuatsiya – tinish belgilari va ularni yozma nutqda to‘g‘ri qo‘llash yo‘l-yo‘riqlarini o‘rgatadi.
🔰8. Orfoepiya – to‘g‘ri talaffuz me’yorlari va qoidalarini o‘rganadi.
🔰9. Orfografiya – to‘g‘ri yozish me’yorlari va qoidalarini o‘rganadi.
🔰10. Leksikografiya – lug‘at tuzish qoidalarini o‘rganadi.
🔰11. Dialektologiya – o‘zbek sheva va lahjalarini o‘rganadi.
🔰12. Frazeologiya – turg‘un birikma va iboralarni o‘rganadi.
🔰13. Onomastika – nomlar, ularning turlari, nomlanish sabablari bilan shug‘ullanadi.
🔰14. Paremiologiya – barqaror birikmalarni o‘rganadi.
🔰15. Paremiografiya – barqaror birikmalar lug‘atini tuzish muammolari bilan shug‘ullanadi.
🔰16. Etimologiya – so‘zlarning kelib chiqishini, asl holini o‘rganadi.
🔰17. Morfemika – so‘zlarning eng kichik ma’noli qismlarini o‘rganadi.
🔰18. So‘z yasalishi – so‘z yasalish strukturasi. So‘z yasash usullari haqida ma’lumot beruvchi bo‘lim.
🔰19. Uslubiyat (stilistika) – nutq uslublarini o‘rganadi.
🔰20. Semasiologiya – tilshunoslikning til birliklari va ularning o‘zgarishlarini o‘rganuvchi bo‘lim.

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


❇️Oʻxshash soʻroqlar❇️

🔰Gap boʻlaklarida ham oʻxshash soʻroqlar bor. Masalan, toʻldiruvchi va holda:
👉 nima uchun? — hol
👉 nlma uchun? — toʻldiruvchi
🔰 Gapda ikkalasini ajratish qiyin emas:
👉 Otim uchun egar oldim — toʻldiruvchi
👉 Oʻqiganim uchun talaba boʻldim — hol
♻️Oson yoʻli, hol boʻlganda "uchun"ni, -dan chiqish kelishigi bilan almashtirish mumkin, toʻldiruvchi boʻlganda esa yoʻq.
Hol va aniqlovchida:
👉 Tez(qanday) yugurdi — hol
👉 Yaxshi(qanday) odam — aniqlovchi
🔰Farqi: Aniqlovchining feʼl bilan uncha oldi-berdisi yoʻq, hol esa apoq-chapoq. Demak qanday soʻrogʻi harakat-holat(feʼl)ning qandayligini koʻrsatayotgan boʻlsa demak u hol, aks holda aniqlovchi boʻladi. Taqqoslang:
👉U juda sekin oʻqiydi — hol
👉U beozor odam — aniqlovchi
🔰Hol oʻz nomi bilan harakatning hol-ahvolini koʻrsatadi, aniqlovchi esa ot va otlashgan soʻzlarning belgisini yoki egasini aniqlaydi.

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


🛑Ijodkorlarga berilgan ta'riflar.

💢"Hayot qozonida qaynagan adib" - O'tkir Hoshimov ;

💢"O'zbekning Lermontovi" - Usmon Nosir ;

💢"Haqiqat va hurlikni e'tiqodiga aylantirgan ijodkor" - Cho'lpon ;

💢"O'tkir nafasli jurnalist" - O'tkir Hoshimov ;

💢"Qalami o'tkir ijodkor" - Musa Jalil ;

💢"Qalami o'tkir jurnalist " - Xudoyberdi To'xtaboyev ;

💢"Zamonaviy qo'shiqchilik rivojiga salmoqli hissa qo'shgan adib" - Turob To'la ;

💢 "Haqiqat va erk farzandi" - Cho'lpon

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


"Dunyo" ga berilgan oʻxshatishlar🔰

🔹Dunyoni “bozor”ga o‘xshatish ... “Men anglab yetgan falsafa” A.Oripov

🔸Dunyoni “hasratxona” deya ta’riflash ... “O‘tdilar bu dunyodin...” Huvaydo

🔹 Dunyoni “jallod” deya ta’riflash ... “Munojotni tinglab” A.Oripov

🔸Dunyoni “koshona” deya ta’riflash ... “Inson” qasidasida E.Vohidov

🔹Dunyoni “mehmonxona” deya tariflash ... “Inson” qasidasida E.Vohidov

🔸Dunyoni “mehnatxona” deb ta’riflash ... “Dahr uyi bunyodikim...” Ogahiy

🔹 Dunyoni “tuynuksiz qasr”ga o‘xshatish ... “Birinchi muhabbatim” A.Oripov

🔸Dunyoni “vayrona” deya ta’riflash ... “Inson” qasidasida E.Vohidov

🔹 Dunyoni “anglab bo‘lmas sir” deya ta’riflash ... “Birinchi muhabbatim” A.Oripov

🔸Dunyoni “latta”ga o‘xshatish... “Mirzo Ulug‘bek” tragediyasida M.Shayxzoda

🔹Dunyoni “rabot” deya ta’riflash ... “Hibat ul-haqoyiq” A.Yugnakiy

🔸Dunyoni “avraydigan ilon” deya ta’riflash ... “Hibat ul-haqoyiq” A.Yugnakiy

🔹Dunyoni “qurilgan dor” deya ta’riflash ... “Sayohatnoma” Muqimiy.

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli


📕11 sinf ona tili darsligi📗
✅So‘z sehri - Dilshodi Rajab
✅Munaqqid - tanqidchi
✅Tashxis - omonim
✅Odobning boshi til - M.Koshg‘ariy.Devonu lug‘ot at turk
✅So‘zingga ehtiyot bo‘l, boshing ketmasin
Tilingga ehtiyot bo‘l tishing sinmasin.
Bilib so‘zlasa so‘z donolik sanaladi
Nodonning so‘zi o‘z boshini yeydi
(Yusuf Hojib Qutadg‘u bilig)
✅Bir deganni 2 demak xush emas
So‘z chu takror topdi dilkash emas
(Navoiy)
✅Nutq madaniyati termini 2 xil ma‘noda qo‘llanadi
Ko‘nikma va bo‘lim
✅Yuziga oyoq qo‘ymoq - varianti:yuziga oyoq bosmoq(tiramoq)
✅Oqil o‘z so‘zin o‘z o‘rnida so‘zlagay
Ham javobini munosib ko‘zlagay
(Sayfi saroyi)

Davom etishimiz uchun ❤️‍🔥 reaksiya bosing

https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli
https://t.me/+1Fzy1wqQwp82Mzli

20 last posts shown.