Doktorantlar va ilmiy izlanuvchilar | PhD, DSc


Channel's geo and language: Uzbekistan, Uzbek
Category: Education


@ILM_NUR_2020 - илм-фан ва тадқиқотларга оид маълумотлар билан танишиб боришингиз мумкин.
Биз билан алоқа учун - @Ilmga_yordam_bot

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
Uzbekistan, Uzbek
Category
Education
Statistics
Posts filter


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
‼️XXI аср, паралелл дунёнинг илм-фан ва тиббиётида катта юксалишлар бўлиб, кўплаб илмий янгиликлар ва замонавий, техник усуллар пайдо бўлмоқда.

Лекин бизнинг қоракўзлар ҳалигача фолбин ва фирибгарларга ишонишда давом этмоқда. Бу ҳолат, ўз навбатида, замонавий билим ва илмий салоҳиятга эга мутахассисларнинг қадрланмаслигига олиб келмоқда.

Инсонлар, айниқса, билимга эга бўлмаган, оммавий ахборот воситалари орқали ёки интернетдаги нотўғри маълумотларга ишониб қолмоқда.


Тиббиёт ва илм-фан ҳақида тўғри тушунча шакллантириш учун аниқ ва ишончли манбаларга эга бўлиш муҳим. Критик фикрлаш қобилиятини ривожлантириш орқали, бундай фирибгарликларнинг олдини олиш мумкин. Фақат бунинг учун ҳам илм керак.

Yanada batafsil:
@ILM_NUR_2020 🔗


#diqqat_uqing

‼️Yosh tadqiqotchilar Ilmiy rahbar tanlashda asosan qaysi jihatlarga e'tibor berishlari kerak

Ilmiy rahbar tanlash, doktorantura bosqichidagi eng muhim qadam hisoblanadi, chunki bu tanlov kelajakdagi ilmiy faoliyat yo'nalishini belgilab beradi. Ilmiy rahbar tanlashda e'tibor beriladigan asosiy jihatlarni va ular bilan qanday qilib samarali ishlash mumkinligini ko'rib chiqamiz:

🔍Ilmiy rahbar tanlashda e'tibor beriladigan asosiy jihatlar


-So'nggi ilmiy ishlari va qiziqishlari

-
Tadqiqot metodologiyasi

-Talabalar bilan ishlash tarixi: Ilmiy rahbar o'tmishda o'z shogirdlarini qanday qo'llab-quvvatlagan, shogirdalar himoyada ustozi sabab turli muammolarga yo'liqmaganmi? Ular bilan ishlash tajribasi qanday natijalarga olib kelgan?


👉Batafsil o'qing👈

➖➖➖➖➖➖➖➖➖

📝Ilmiy tadqiqot uchun mavzu tanlash haqida bu yerda o'qing

💎Tayanch doktorantlarning ilmiy-amaliy faoliyati uchun eng foydali ma'lumotlar endi bir joyda 🖥

♻️Navigator-1

♻️Navigator-2

Kanalga ulanish
@ILM_NUR_2020


-Болалар бахтиёрлигининг сирларидан бири шуки, - деди бир куни Луқмони ҳаким. Улар келажак ёки ўтмишда эмас, ҳозирги вақтда яшайдилар.
-Яхши тушунмадик? - дейишди одамлар. Ҳаким изоҳ берди:

-Агар нимадандир ташвишда бўлсангиз, келажакда яшаяпсиз. Агар нимадандир хафа бўлсангиз, ўтмишда яшаяпсиз. Агар сиз хотиржам ва қалбингиз равшан бўлса, демак, ҳозирда яшаётган бўласиз.

Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020


Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020


Imtiyozlar reyestri.pdf
1.3Mb
⚡️Oʻqishga kirishda beriladigan 41 imtiyoz turi bor

Davlat qabul komissiyasining 2022 yil 29 dekabrdagi 10-son majlis bayoni bilan “Davlat OTMlariga kirish uchun berilgan imtiyozlarning yagona REYESTRI” tasdiqlandi.

Reyestrdan 41 ta imtiyoz turi oʻrin olgan:

1. Imtihonsiz qoʻshimcha davlat granti asosida talabalikka tavsiya etish boʻyicha imtiyozlar (15 ta);
2. Imtihonsiz bazaviy toʻlov-kontrakt asosida talabalikka tavsiya etish boʻyicha imtiyozlar (4 ta);
3. Tegishli fan boʻyicha imtihondan ozod etilib, maʼlum miqdorda ball berish boʻyicha imtiyozlar (5 ta);
4. Toʻplangan ballga nisbatan qoʻshimcha ball berish boʻyicha imtiyozlar (2 ta);
5. Qoʻshimcha kvota doirasida tanlovda ishtirok etish boʻyicha imtiyozlar (12 ta);
6. Qoʻshimcha imtiyozlar (3 ta).

Shuningdek, reyestrda imtiyozlar tasnifi, imtiyoz berilishiga masʼul vazirlik va idoralar, imtiyoz beriladigan abituriyentlar toifasi hamda imtiyoz berilishida huquqiy asos boʻladigan normativ-huquqiy hujjatlar nomlari keltirilgan.


👉@ILM_NUR_2020👈


ПРОФЕССОР ВА ДОЦЕНТ ИЛМИЙ УНВОНИ ҚАНДАЙ ТАРТИБДА БЕРИЛАДИ?

Профессор ва доцент илмий унвонлари олий таълим муассасаларида самарали илмий-педагогик ва илмий фаолият олиб бораётган, фаннинг муайян соҳасида чуқур касбий билим ҳамда ўз соҳасида муайян ютуқларга эришган юксак маънавиятли шахсларга берилади.


Илмий унвонга эга бўлиш олий таълим муассасида профессор ва доцент лавозимларига ўтказиладиган танловларда иштирок этиш ҳуқуқини бериш билан биргаликда ойлик иш ҳақининг сезиларли кўпайишига сабаб бўлади.


батафсил🔗

👉@ILM_NUR_2020👈


Filologiya fanlari bo‘yicha dunyo miqyosida yuqori baholangan va bepul (open access) jurnallar:

Academic Journal of Modern Philology: Ushbu jurnal Polsha Fanlar Akademiyasi va Vrotslav Universiteti tomonidan chop etiladi. Jurnalning asosiy yo‘nalishlari qiyosiy tadqiqotlar, antropologik lingvistika, kognitiv fan, ijtimoiy kommunikatsiya, adabiyot tadqiqotlari va sotsiolingvistikani o‘z ichiga oladi.

Philological Encounters: Brill tomonidan chop etiladigan ushbu jurnal tarixiy va nazariy filologiya, o‘qish etikasiga bag‘ishlangan.

Philologies: OA.mg ro‘yxatida keltirilgan ushbu jurnal turli filologiya yo‘nalishlarini o‘z ichiga olgan ochiq kirish imkoniyatiga ega.

Philology and Literature: Bu jurnal lingvistika va adabiyot bo‘yicha turli ilmiy tadqiqotlarni qamrab oladi.

Journal of Literary and Cultural Studies: Ushbu jurnal adabiyot va madaniyat tadqiqotlariga bag‘ishlangan, ochiq kirish imkoniyatiga ega va bepul nashr qilinadi.

Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗


@Ilmga_yordam_bot ga kelgan savol

Men ayrim sabablarga koʻra ilmiy rahbarim bilan kelisha olmay qoldim. Ilmiy rahbarimni oʻzgartirsam boʻladimi?

JAVOB: Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 22-maydagi 304-son qarorida belgilangan talablarga koʻra, doktorantlar ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasining Kollegial organi qarori asosida ilmiy rahbar va konsultantlarga biriktiriladi. Ilmiy rahbaringizni oʻzgartirish uchun ushbu masalada tashkilot rahbariga yozma ravishda murojaat etishingiz tavsiya etiladi. Murojaatingiz Kollegial organnning navbatdagi majlisida muhokama qilinib, tegishli qaror qabul qilinadi.

Kanalga ulanish
@ILM_NUR_2020


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
‼️Дунёни бир четида инсонлар космик тадқиқотлар ўтказиб, Марсга кўчиб кетиш ҳақида ўйламоқда, бошқа бир четида олимлар умрни 25 фоизга узайтирувчи таблеткани яратишди.

Бизникилар пўқ апарат ясаш билан оввора, бўлгандаям 3- авлод пўқ апарат, қоилмисиз.

Ps: тўғри кашфиёт ва янгиликлар эҳтиёжлардан келиб чиқиб бўлади.

Аҳолининг ярми қишлоқларда яшаши, инфратузилма абгор экани, маъсуллар ижтимоий нормаларни ҳисобга олмаслигидан келиб чиқилса бу "инновацион техникани" яратилиши давр тақозоси.


Янада батафсил: @ILM_NUR_2020🔗


05-12_32-494_23_01_2023_---_304 (1).pdf
314.1Kb
#тезкор

⚡️Докторанурада таҳсил олаётганларга юборинг

📄Юқоридагиларни инобатга олиб, низомнинг 34-банди ўз кучини йўқотган деб топилгунга қадар фалсафа доктори (PhD) ёки фан доктори (DSc) илмий даражасини олиш учун тайёрланган докторлик диссертациясини ўқиш муддати тамом бўлишидан олдин ҳимоя қилганларга тегишли диплом ҳамда буйруқ тақдим этилган тақдирда мукофот тўлаб берилишига Иқтисодиёт ва молия вазирлиги эътироз билдирмайди

Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020


Forward from: SciencePlanet🪐
🟦🟦🟦 🟦🟦

🔤🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

🔣🔣🔣Sifatli ilmiy tadqiqot natijalarini nufuzli Scopus va WoS ilmiy bazalarida indekslanuvchi Q1,Q2,Q3 kvartilli jurnallarda e'lon qilishni mo'ljallayapsizmi?
🔣Yoki sizga taklif qilinayotgan jurnallar haqida sizda shubha bormi?
🔣Scopus va WoS ilmiy bazalaridagi jurnallarda ilmiy maqolangizni mustaqil ravishda chop ettirmoqchimisiz?

🗣Unda sizni "TAYYOR ILMIY MAQOLA UCHUN BEPUL SCOPUS VA WOS JURNALLARINI TOPISHNING 3 USULI" nomli Webinarimizga taklif etamiz.

1️⃣8️⃣➖0️⃣1️⃣➖2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣

2️⃣0️⃣➖0️⃣0️⃣

Ishtirok mutlaqo bepul!

📍📍📍Webinar SciencePlanet ilmiy kanalida tashkil etiladi.
⏱⏱⏱Toshkent vaqti bilan 20:00 da


🔗🔗🔗Ishtirok etish uchun havola:

https://t.me/scienceplanetbyodina?livestream
https://t.me/scienceplanetbyodina?livestream
https://t.me/scienceplanetbyodina?livestream

🗺🗺🗺Kanal Xaritasi(MAP) bilan tanishing.

🎯🎯🎯Webinarmizga barcha qiziquvchilarni taklif etamiz.

📈📈📈SciencePlanet bilan ilmiy yuksaklik sari

🟦🟦 🟦🟦


Доцент илмий унвони умумий ва қуйидаги талабларни бажариб, таълим муассасасида муваффақиятли фаолият кўрсатаётган мутахассисларга берилади:

а) фан доктори ёки фалсафа доктори (Doctor of Philosophy) илмий даражасига эга бўлган;

б) камида 5 йиллик педагогик ва илмий, жумладан, таълим муассасасида 3 йиллик педагогик иш стажига эга бўлган;

в) камида бир ўқув йили давомида таълим муассасасининг штатида кафедра мудири, профессор (вазифасини бажарувчи), доцент (вазифасини бажарувчи) ёки олий ҳарбий ҳамда ҳарбийлаштирилган таълим муассасаларида катта ўқитувчи, кафедра бошлиғи ўринбосари ёки кафедра бошлиғи ёхуд ушбу лавозимларнинг бирида бир ўқув йили давомида камида 0,25 ставка ўқув юкламасини бажарган ҳолда педагогик фаолият олиб бораётган муассаса ректори (директори, бошлиғи), проректори (директор ўринбосари, бошлиқ ўринбосари), илмий котиби, таълим муассасасининг ўқув-ташкилий тузилмаси (факультет, бўлим) раҳбари лавозимларининг бирида муваффақиятли ишлаб келаётган (лавозимида ижобий ўзгариш бўлган ҳолларда аввалги лавозимида ишлаш муддати ҳам эътиборга олинади);

Ҳар бир билим соҳаси бўйича номинацияларда 1-ўринни эгаллаган «Олий таълим муассасасининг энг яхши педагоги» танловининг республика босқичи ғолиблари 3 йил мобайнида мазкур кичик банднинг биринчи хатбошисида назарда тутилган тегишли лавозимда вазифани бажариб турувчининг бир йиллик муддатини ўтамасдан доцент илмий унвонини олиш учун ОАКга ҳужжатларни тақдим этиш ҳуқуқига эга;

г) диссертация ҳимоясидан кейин илмий ишлар, жумладан илмий журналларда камида 3 та илмий мақола чоп эттирган (тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун диссертация ҳимоясидан кейин илмий ишлар, жумладан илмий журналларда 5 та илмий мақола, шундан нуфузли хорижий илмий журналларда 1 та мақола чоп эттирган);

д) педагогик амалиётда фойдаланилаётган ўқув адабиётлари, жумладан диссертация ҳимоясидан кейин таълим муассасаси ўқув дастурларига мос келадиган ўқув ёки услубий қўлланма нашр эттирган, шунингдек тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун қўшимча равишда 1 та монография нашр эттирган;

ж) мутахассислик кафедрасида ишлаётган талабгор камида 2 нафар магистратура талабаси ёки 4 нафар бакалавриатура таълим йўналишининг битирувчи талабасига (тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун 5 нафар магистратура талабасига)илмий раҳбарлик қилган ёки давлат стипендиялари танловлари ёхуд халқаро ёки республика танловлари ёки мусобақаларининг ғолиблари ёки жамоа (жамоалари)ни тайёрлаган.


Каналга уланиш - @ILM_NUR_2020




#postdoktorantura #stipendiya #grant

‼️Fan tarmoqlari bo‘yicha magistratura, PhD va postdoktorantura uchun stipendiyalar va grantlar taqdim etuvchi ixtisoslashgan saytlar.

🔍Siz bu ro‘yxatdan o‘z yo‘nalishingizni toping


Huquqshunoslik bo'yicha

Texnika bo'yicha

Pedagogika bo'yicha

Psixologiya bo'yicha

Falsafa bo'yicha

Tibbiyot bo'yicha

Matematika bo'yicha

Siyosatshunoslik bo'yicha

Iqtisodiyot bo'yicha bo‘yicha

Xalqaro munosabatlar bo'yicha

Tarix bo'yicha

🎯1-qism

✅Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗


Bir ishni oxiriga yetkazish va mukammal ado etish uchun o'sha ishga oid ilmlarni o'rganish asosiy omil hisoblanadi.

Inson hamma ishning ilmini bilishi shart emas, hozir bajarilishi lozim bo'lganning ilmini bilishi kifoya.

Ilm o'rganish naqd savdo, amal qilish esa, nasiya savdodir. Ya'ni, olgan ilmingiz bu dunyoda farovonlik olib keladi, amal qilishingiz oxirat saodatiga yetaklaydi.

© "Ilm olish sirlari" kitobidan

👨🏻‍🔬Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗


Tarix fanlari bo‘yicha dunyo miqyosida yuqori baholangan va bepul (open access) jurnallar:

The Historical Journal: Cambridge University Press tomonidan chop etiladigan ushbu jurnal tarixning turli sohalarini qamrab oladi.

Histories: MDPI tomonidan chop etiladigan ushbu jurnal inson jamiyatlarining o‘zgarishi va uzluksizligi bo‘yicha xalqaro ilmiy tadqiqotlarni nashr qiladi.

Humanities: Bu jurnal ham MDPI tomonidan chop etiladi va madaniy ifodalar va ularning turli interpretatsiyalarini o‘rganishga qaratilgan.

Austrian History Yearbook: Cambridge University Press tomonidan chop etiladigan ushbu jurnal Avstriya va Markaziy Evropa tarixiga oid tadqiqotlarni qamrab oladi.

Open History Journal: Ushbu jurnal tarixiy tadqiqotlar, arxeologiya, madaniy meros va tarixiy antropologiya sohalarida ilmiy maqolalarni nashr qiladi.

Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗


Buni qarang!

Bugungi O‘zbek va Xitoy ilm-fanidagi tafovut ham eng kamida shu ko‘rinishda.

Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗


Ижтимоий-гуманитар фанлар соҳаларида илмий унвонларга талабгорлар Давлат ва жамият қурилиши тизимини такомиллаштириш, қонун устуворлиги, иқтисодиётни ривожлантириш ва либераллаштириш ҳамда ижтимоий ривожланишнинг илмий асослари ва амалий йўналишлари фанидан махсус имтиҳон топширадилар.

- Махсус имтиҳонни қабул қилиш сессия шаклида февраль, май, ноябрь ва декабрь ойларида белгиланган режа асосида ўтказилади.

- Махсус имтиҳон саволлари қуйидаги йўналишда тузилади:
— имтиҳон топширувчи фаолият кўрсатаётган соҳада Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг мазмун-моҳияти бўйича;
— Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси ва методологиясига имтиҳон топширувчи олиб бораётган илмий изланишлар ёки касбий фаолиятининг мувофиқлиги бўйича;
— махсус фан дастури бўйича эркин савол.


Forward from: Markaziy Osiyo
Дунёнинг халқаро аккредитациясига эга, қадимий университетларидан бири Unisaга кираверишда мана бу ёзувни ўқийсиз:
«Миллатни йўқ қилиш учун атом бомбаси ёки узоқ радиусга учувчи ракеталарни ташлаш шарт эмас. Таълим сифатини пасайтириб, ўқувчиларнинг ёлғон гапиришига рухсат берилса, бас. Ана шунда:
Бундай врачлар қўлидан касаллар ўлим топади.
Бундай инженерлар дастидан бинолар қулайди.
Бундай иқтисодчи-бухгалтерлар дастидан пуллар йўқ бўлиб кетади.
Бундай дин олимлари дастидан инсоният ўлимга юз тутади.
Бундай юрист ва судъялар дастидан адолат йўқолади.
Бундай қонуншунослар дастидан бошқарув йўқолади
Таълим инқирози – миллат инқирозидир” .

@centerasiastudy


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
#foydali

📹Yagona identifikatsiya tizimi - One IDda ro‘yxatdan o‘tish bo‘yicha videoyo‘riqnoma

Ma'lumot uchun, phd.mininnovation.uz Yagona elektron tizimi daraja.ilmiy.uz domeniga ko’chirilgan edi.

Navigator-1

Navigator-2

Kanalga ulanish
@ILM_NUR_2020

20 last posts shown.