⚡️"Oltin mikrofon" o‘yini haqida yozmoqchiman.
❕Bu o‘yin har qanday mavzuga moslashtirilishi mumkin. Men birinchi marta kirgan sinfimda ko‘proq foydalanaman. Tanishuv uchun.
❕Mikrofon yoki shunga o'xshash biror narsa(masalan, oddiy ruchka) kerak bo‘ladi.
❕O‘quvchilarga qo‘lingizdagi narsa oddiy narsa emas, u insonni tilga keltiruvchi sehrli oltin mikrofon ekanligini tushuntirasiz.
❕Bir o‘quvchi mikrofonni oladi va mavzuga oid bir qisqagina ma'lumot aytadi. Mikrofonni yonidagi o‘rtog‘iga beradi.
❕Keyingi o‘quvchi ham yangi ma'lumot, ham o‘zidan oldingi sinfdoshi aytgan fikrni ham qaytarishi kerak.
❕Uchinchi o‘quvchi ham xuddi shu tariqa yangi ma'lumot aytadi va o‘zidan oldingi 2 o‘rtog‘ining gaplarini ham takrorlaydi.
❕Ma'lumotlar zanjir bo‘lib bir-biriga ulanib ketadi. Takror-takror aytilaverganidan miyaga o‘rnashib qoladi.
❕Ma'lumot aytishni o‘zingiz boshlasangiz yoki tugatsangiz ham bo‘ladi. Qaysidir mashg‘ulotda o‘qituvchi ham ishtirok etishi o‘quvchilarni xursand qiladi.
❕Bu o‘yin har qanday mavzuga moslashtirilishi mumkin. Men birinchi marta kirgan sinfimda ko‘proq foydalanaman. Tanishuv uchun.
❕Mikrofon yoki shunga o'xshash biror narsa(masalan, oddiy ruchka) kerak bo‘ladi.
❕O‘quvchilarga qo‘lingizdagi narsa oddiy narsa emas, u insonni tilga keltiruvchi sehrli oltin mikrofon ekanligini tushuntirasiz.
❕Bir o‘quvchi mikrofonni oladi va mavzuga oid bir qisqagina ma'lumot aytadi. Mikrofonni yonidagi o‘rtog‘iga beradi.
❕Keyingi o‘quvchi ham yangi ma'lumot, ham o‘zidan oldingi sinfdoshi aytgan fikrni ham qaytarishi kerak.
❕Uchinchi o‘quvchi ham xuddi shu tariqa yangi ma'lumot aytadi va o‘zidan oldingi 2 o‘rtog‘ining gaplarini ham takrorlaydi.
❕Ma'lumotlar zanjir bo‘lib bir-biriga ulanib ketadi. Takror-takror aytilaverganidan miyaga o‘rnashib qoladi.
❕Ma'lumot aytishni o‘zingiz boshlasangiz yoki tugatsangiz ham bo‘ladi. Qaysidir mashg‘ulotda o‘qituvchi ham ishtirok etishi o‘quvchilarni xursand qiladi.