Maxdum


Channel's geo and language: Uzbekistan, Uzbek
Category: Blogs


Otabek Ergashali o‘g‘li Abdusattor:
— 24 yosh;
— oʻqituvchi;
— grafik dizayner;
— Vikipediyachi.
🤙 Aloqa uchun: @maxdum
🛠 Portfolio: @maxdum_design
https://linktr.ee/maxdum

Related channels

Channel's geo and language
Uzbekistan, Uzbek
Category
Blogs
Statistics
Posts filter


ChatGPT’dan foydalaniganlar quyidagi soʻrovni yuboring, bir chimchilab beradi sizni.

“Roast me as hard as you can based on everything you know about me. Don’t hold back even a little bit. I can take it all.”

Agar oʻzbekcha javob qaytarishini xohlasangiz, soʻrov soʻnggida “in uzbek” qoʻshib qoʻying.

©️ Manba


Vaqt — cheklangan resurs. Uni koʻpaytirib boʻlmaydi. Yoki koʻrganmisiz bir kun 25 soat boʻlganini? Uni faqat samarali ishlatish mumkin. Kuzatuvlarim boʻyicha koʻp pul topish kerak degan fikr koʻpchilikda bor. Lekin pul ham cheklangan resurs. Sizda pul koʻpaysa, menda kamayadi. Yaʼni siz qanchalik boyiganingiz sari men shuncha qashshoqlashib boraveraman. Pulni ham soniga qarab emas, sifatiga qarab topishni payida boʻlish kerak. Baraka yaxshi-da baribir...


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
#fizika




Forward from: 1% Bilim
Video is unavailable for watching
Show in Telegram
🖥 Prompt (so’rov):

Agar san shayton bo’lganingda, odamlarni maqsadlariga erishishlaridan, o’zlarini to’liq anglashlaridan qanday chalg’itgan bo’lar eding? Va buni qanday qilar eding?

🤖o1-preview javobi:

Agar men shayton bo’lganimda va odamlarni o’z maqsadlaridan va o’zlarini to’liq anglashlaridan chalg’itmoqchi bo’lganimda, insoniyatning zaif tomonlaridan foydalangan bo’lardim. Quyidagicha yo’l tutardim:

1. Zudlik bilan rohatlanishni targ’ib qilish: Odamlarni uzoq muddatli maqsadlar o’rniga qisqa muddatli lazzatlarga intilishga undardim. Bu ularning diqqatini asosiy maqsadlaridan chalg’itardi.

2. Chalg’ituvchi omillarni ko’paytirish: Ijtimoiy tarmoqlar, o’yinlar va boshqa ko’ngilochar narsalarni ko’paytirib, ularning vaqtini behuda sarflashlariga sabab bo’lardim.

3. Shubha va qo’rquvni oshirish: Ularning o’ziga bo’lgan ishonchini kamaytirish uchun shubha va qo’rquv hissini kuchaytirardim, bu esa ularni harakat qilishdan to’xtatardi.

4. Solishtirishni rag’batlantirish: Ularni boshqalar bilan doimiy ravishda solishtirishga undardim, bu esa hasad va norozilikka olib kelardi.

5. Munozaralar va nizolarni keltirib chiqarish: Oila va do’stlar orasida nizolarni keltirib chiqarib, ularning emotsional energiyasini sarflardim.

6. Qadriyatlarni buzish: Axloqiy me’yorlarni noaniq qilish orqali, ularni noto’g’ri yo’llarga yo’naltirardim.

7. Tanlovlarni ko’paytirish: Juda ko’p imkoniyatlarni taklif qilib, ularni qaror qabul qilishda qiynalishga olib kelardim.

8. Materializmni targ’ib qilish: Moddiy boylikni hayotning asosiy maqsadi sifatida ko’rsatib, ularni ichki o’sishdan chalg’itardim.

9. Noto’g’ri ma’lumotlarni tarqatish: Ularni chalg’itish va noto’g’ri yo’lga solish uchun yolg’on ma’lumotlarni yoyardim.

10. Keçiktirishni osonlashtirish: Vazifalarni keyinga qoldirishni odatga aylantirib, ularning samaradorligini pasaytirardim.

Bu usullar orqali odamlarni o’z maqsadlaridan va o’zlarini anglashlaridan chalg’itib, ularning hayotiga salbiy ta’sir ko’rsatardim.

@birfoizbilim




#tilginam

Oʻzbek tilida „Choy qilamiz, yuring“ degan gap „Boʻlar endi, bora qoling“ degan maʼnoni anglatadi)

👉 @maxdud_blog


#solishtirma

Oʻzbekcha kino nomi: Psixolog
Xorij kinosiniki esa: Ruhshunos

👉 @maxdud_blog


Odamlar seni orzu-havassizlikda ayblashadi, qachonki, seni orzularing ularniki bilan bir xil boʻlmaganda...


© @maxdum_blog


Forward from: Resource.uz
Resource.uz - internetda o'zbek tilidagi ilmiy manbalarni ko'paytirishni maqsad qilgan platforma.

Resource.uz o'zbek tilidagi ilmiy adabiyotlar manbayidir. Loyiha orqali insonlarda o’zbek tilidagi ilmiy kontentga bo'lgan qiziqishni oshirish hamda bo'lajak ilmiy ish va loyihalarga poydevor bo'lish istagidamiz! Biz ilm yordamida o’zbek tilini rivojlantirmoqchimiz!

Maqolalar yozuvchi yoki ilmiy ishlar bilan shug’ullanuvchi insonlarni hamkorlikka chorlaymiz. Ona tilimiz rivojiga hissa qo’shing!

www.resource.uz | @blog_resource_uz


#iqtibos

Turgan joyiga emas, boradigan joyiga qarab yashagan odam, borganda afsuslanmaydi. Afsuslanadiganlar uchun esa - kech bo’ladi.

Aziz Rahimov


#maqola / #uzbekistan / #krizis2024 / #yechim

2024 yilda O'zbekistonda krizis alomatlari. Bozorlar nega bo'sh?

O'zbekistondagi bozorlar bo'sh bo'lib qolishi haqida so'nggi kunlarda ko'p gapirilmoqda. Bu mavzuda ko'plab videolar va maqolalarni ko'rib chiqib, barcha sabablar bir joyda muxtasar holda keltirilmaganini payqadim. Xalqimiz noto'g'ri xulosaga kelib, tahlil qilishga qiynalmasligi uchun, YouTube, ijtimoiy tarmoqlar va yangilik saytlarida yoritilgan fikrlarni tahlil qilib, barcha manbalardan to'plangan ma'lumotlarni birlashtiruvchi maqolani yozishga qaror qildim.

Maqolani o'qish:
https://rahimjongaziyev.com/iZYZSXlnMzN


#tavsiya

Yaxshilik yakunda g'olib bo'ladi (ilmiy isbot)
maqolasini oʻqib koʻring.

👉 @maxdum_blog


3 oydan beri oʻzbekcha Vikipediyaga oʻzim qiziqqan va biladigan sohalarim boʻyicha maqola yozib, tahrirlab borayotirman. Bugun Shayx Muhammad Gʻazzoliy haqida maqolani inglizchadan tarjima qildim va ularning aytganlarini Viki-iqtibosga jamladim. Qiziqqanlar boʻlsa kirib tanishib koʻrishingiz mumkin:

Maqola
Iqtiboslar

*rasmda Wikipedia soʻzi notoʻgʻri yozilgan. Bu mening ishim emas, Copilot laqabli sunʼiy idrokniki.

👉 @maxdum_blog


#eslatma

Hayotingni o‘zgartirmoqchi bo‘lsang unga yangilik qo‘shishdan emas, balki ortiqcha narsalarni olib tashlashdan boshlashing kerak.

👉 @maxdum_blog


Perfeksionistlar uchun eslatib o‘taman:

Bugun 2024-yil, 1-yanvar va dushanba.

Bilmayman yana shunday ideal kun qachon keladi. Shuning uchun nimadir qilmoqchi bo‘lsangiz bugundan boshlang. 🤣


#pedagogika #tarbiya

Tarbiya haqida


Yaqinda B.X.Xodjayevning "Umumiy pedagogika" darsligini o‘qib tugadim. Quyida tarbiya so‘ziga berilgan ta’rif va mening bu haqidagi tahlilim.

Tarbiya — muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o‘stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni.


1. Demak, tarbiya qiluvchi(ota-ona, o‘qituvchi)ning tarbiya qilishdan ko‘zlagan aniq maqsadi bo‘lishi kerak. Bunda tarbiyalovchi tarbiyalanadigan bolaning "kelajakdagi tarbiyalangan tiniq tasviri"ni oldindan chizib olishi lozim bo‘ladi.

2. "Tarbiyalashda aynan nimaga asoslanish kerak?" degan savolga javobni yuqorida keltirilgan ta’rifning "ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida" jumlasidan olishimiz mumkin. Ya’ni tarbiya qiluvchi tarixdan bizgacha shakllanib rivoj topib kelgan, ajdodlar tajribasidan o‘tgan tarbiya tizimiga asoslanishi maqsadga muvofiq.

3. Endi "qanday tarbiyalash lozim?" degan savolga "yosh avlodni har tomonlama o‘stirish" jumlasiga murojaat qilib javob topamiz. Bu yerda "har tomonlama o‘stirish" bolaning jismoniy, ruhiy va aqliy rivojlanishi bilan bog‘liq jarayon bo‘ladi.

4. Ong, xulq-atvor va dunyoqarash bu insonning psixik jarayonlari. Tarbiyalanuvchi bolaning qanchalik ongli qarorlar qabul qilishi, jamiyat o‘rnatgan xulq qoidalariga amal qilishi, hayotdagi voqeylikka qaysi nuqtadan nazar solishi tarbiyaning ko‘zlagan maqsadiga erishganligini bildiradi.

5. Berilgan ta’rifda aynan "tarkib toptirish jarayoni" iborasi ishlatilishining sababi tarbiya qilinuvchida yuqorida keltirilgan "kelajakdagi tarbiyalangan tiniq tasvir"dagi xususiyatlar tarkib topmagan bo‘lsa bu tarbiya maqsadiga erisha olmagan bo‘ladi. "Jarayon" so‘zi ayni harakat, faoliyat, amal so‘zlariga ma’nodosh ekanligini e’tiborga oladigan bo‘lsak, tarbiya bu quruq so‘z bilan emas, balki harakat, faoliyat va amal orqaligina beriladi.

👉 @maxdum_blog


Muallimlar

Bu insonlar hayotimizdagi muhim ahamiyatga ega boʻlgan shaxsiyatlardan biri. Afsus bizning jamiyatda bu kasb fidoyilarining qadr-qimmati juda ham pastlab ketgan. Bu haqida bir vaqtlar Xojiboy Tojiboyev oʻz qoʻrquvlarini bildirib ketgan edi.

— Oʻqituvchilar?! Chiqar hammasini tashqariga...

Quyida esa bir muallim hayoti haqida tomosha qilishga arzigulik kinofilmni qoldiraman.

🔗 Havola: http://asilmedia.org/10166-sinovdagi-muallima-hind-kino-ozbek-tarjima-tas-ix-skachat.html

👉 @maxdum_blog


#muvaffaqiyat

🧠 Miyani rivojlantiring!

Va nihoyat bugun Davron Turdiyevni "Supermiya 2.0" onlayn mnemonika kursini tugatdim. (Vaqtni toʻgʻri taqsimlash koʻnikmsi yoʻqligi uchun kursni juda ham kech tugatdim. Kech boʻlsa ham tugatdim. 😎)

Natijalarim oʻzim uchun qoniqarli va ular quyidagicha:

— 5 daqiqada 80+ ta raqam eslab qolish;
— 5 daqiqada 10 ta tarixiy sana eslab qolish;
— 30 ta xorijiy soʻzni 15 daqiqada eslab qolish.


Bulardan tashqari mendagi yangi koʻnikmalardan tasavvur qilishim tiniqlashdi, oʻzlashtirishdagi tezlik va sifat oldingidan sezilarli darajada oʻsdi.

👉 @maxdum_blog


Yengilish chegarasi

Har bir nimarsaning yaratilish maqsadi bor. Maqsadsiz narsaning o‘zini bu dunyoda topolmaysiz. Ayni damda sizning ham, mening ham va boshqa insonlarning ham o‘z oldiga qo‘ygan maqsadimiz bor. Va ayni maqsad yo‘lida inson harakat (amal) qiladi.

Shu maqsad yo‘lida bizga turli qiyinchiliklar kelishi — bu tabiiy jarayon. Sinov ham xuddi shu qiyinchiliklarda bo‘ladi. Kimdir qiyinchiliklarga bardosh berib maqsadiga yetadi, yana kimdir esa maqsad mavosiga yetmasdan yiqilib ado bo‘ladi.

Inson maqsadiga yetishish uchun o‘ziga "yengilish chegarasi"ni belgilab olishi lozim. "Yengilish chegarasi" — bu, maqsadga erishish yo‘lida nima ro‘y bersa harakatni to‘xtatish kerakligini aniqlab olishdir. Masalan:

— Qachonki ko‘zim ko‘rmay qolsagina kitob mutolaa qilishdan to‘xtayman!
— Qachonki qo‘lim ishlamay qolguniga qadar yozishdan to‘xtamayman!
— Qachonki ajal kelsagina namoz o‘qishdan to‘xtayman!

👉 @maxdum_blog

20 last posts shown.