karalimededu

Keyingi haftadan darslar boshlanadi!

Ertaga qabul tugaydi!

Америкалик докторларни иймон келтиришига сабабчи бўлган воқеа

Америкада икки аёл бир вақтнинг ўзида фарзанд кўришибди. Бири ўғил, бири қиз фарзанд экан. Ҳамшираларнинг хатоси туфайли ким ўғил, ким қиз туққанини адаштириб қўйишибди ва қонларидан ДНК текшируви ўтказишибди. Натижалар шу даражада яқин эканки, муаммони ҳал қилолмабдилар. Ҳайратда қолибдилар. Икки аёл ҳам ўғил туққанини даво қилиб, оёқ тираб туриб олишибди... Докторлар ўзларидан ҳам юқорироқ тажрибага эга маъсулларга бу хабарни етказишибди. Маъсулларга хабар келганда, буни мусулмонлардан бошқаси ҳал қила олмайди дейишибди ва Саудия Арабистонидаги дин олимларидан бирига қўнғироқ қилишибди. Суҳбат шундай кечибди. Америкалик:
- Динингизда ҳар бир муаммони ечими борлигини даъво қиласизлар-а?
Олим: Худди шундай, - деди. Америкалик воқеани айтиб берди. Олим: Ечими - жуда оддий. Ҳар бир аёлнинг сутидан бир неча томчи олиб, уни текширинглар. Қайси бирининг сути озуқавий моддаларга бой,тўйимли бўлса,оғил ўшаники.Қайси бирида озуқа моддалар кам бўлса қизни унга беринглар.
Докторлар текширишди натижа аниқ бўлди,ким Ўғил ким қиз туғганини аниқлашди.
Бу ишдан жуда ҳам ажабланишди ва яна шайхга қўнғироқ қилиб :
- Сизлар буни қаердан билдинглар ?- деб сўрашибди.
-Буни ҚУРЪОН даги оят исботлаб турбди.
"Аллоҳ Таоло шундай дейди :" бир Ўғилнинг насибаси,икки қизнинг насибасичадир"(Нисо:11) деди"
Буни эшитган докторлар ҳаммаси лол қолиб иймон келтиришди

Бежиз айтилмаган ҚУРЪОН да қиёматгача бўлган барча саволларнинг жавоби бордир.

Кибр кирган бошга илм кирмайди

Ибн Синонинг устози Кушёрнинг ҳузурига бир киши осмон илмини ўрганиш мақсадида келибди. 2-3 ой ўтса ҳамки, устози илм беришни бошламаганидан сўнг айтибди:

— Ҳазрат, энди менга жавоб берсангиз. Уч ой бўлди ҳамки дарс бермадингиз. Вақтингиз йўқ шекилли…
Шунда устоз:

— Мен сенга бажонидил дарс берардим-у, лекин сен ҳузуримга келганингдаги "бу илмдан менинг унча-мунча хабарим бор", деган кибр-ҳавойинг ҳали ҳам кетмади. Мен бир идишга қачонки у бўш бўлсагина сув қуяман. Афсус, сенинг калланг ҳаво билаб тўлиб қолган экан,– деб жавоб қилибди.

Assalamu Alaykum hurmatli kanal a'zolari!
11:30-12:50 da bo'lib o'tadigan kursimizda qatnashish istagida bo'lganlar guruhga yana 3 nafar a'zo qo'shilishi bilan darslarimizni boshlaymiz!
Yozilmoqchi bo'lganlar shoshiling va ulgurib oling!

Guruhga yozilishga ulgurib qoling!

Assalamu Alaykum hurmatli kanal a'zolari tez orada yangi formatdagi anatomiya (Osteologiya) kursimiz boshlanadi.
2 oylik bo'ladi!

Oliy ta’lim darajalari haqida:

Oliy ta’lim bir nechta bosqichlardan iborat bo‘lib, har bir bosqich o‘ziga xos bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan:

1️⃣ Bakalavriat

Davomiyligi: 4-6 yil.

Mazmuni: Mutaxassislikning asosiy nazariy va amaliy bilimlarini olish.

Tugatgandan so‘ng: Bakalavr diplomi beriladi, bu magistraturaga kirish yoki sohada ish boshlash imkonini beradi.

2️⃣ Magistratura

Davomiyligi: 1–3 yil.

Mazmuni: Ixtisoslashgan yo‘nalish bo‘yicha chuqurroq bilim olish va ilmiy tadqiqot olib borish.

Tugatgandan so‘ng: Magistr darajasi beriladi. Bu o‘qishni doktoranturada davom ettirish yoki yuqori malakali mutaxassis sifatida ishlash imkonini beradi.

3⃣ Doktorantura

Davomiyligi: 3 yil (DSc yoki PhD dasturlari).

Mazmuni: Ilmiy izlanishlar olib borish, yangi g‘oya va nazariyalarni ishlab chiqish.

Tugatgandan so‘ng: Ilmiy daraja (PhD yoki DSc) beriladi. Bu o‘quv muassasalarida professorlik qilish yoki ilmiy markazlarda ishlash imkonini beradi.

Muhim: Har bir bosqich o‘ziga xos bilim va ko‘nikmalarni talab qiladi. Oliy ta’limning keyingi bosqichlariga o‘tish uchun kuchli tayyorgarlik zarur!