Zuhriddin FOZILOV |💻 TA'LIM


Channel's geo and language: Uzbekistan, Uzbek
Category: Education


Informatika va axborot texnologiyalari fani õqituvchisi. 2-toifa.
Tel: +99890-110-91-61
Murojaat: t.me/fozilovblog_bot

Related channels

Channel's geo and language
Uzbekistan, Uzbek
Category
Education
Statistics
Posts filter


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
Fakt 24 | “Tech Horizon 2030”: IT va innovatsiyalar sammiti
#17apr

@fozilovblog


#xalqaro_sammit #vazir

“Tech Horizon 2025”: Taʼlim va innovatsiyalar chorrahasidagi xalqaro sammit


17-aprel kuni Toshkent shahridagi Hilton Tashkent City mehmonxonasida “Mirzo Ulugʻbek vorislari” tayyorlov oʻquv kurslari markazi hamda “Science and Innovation” xalqaro ilmiy jurnali hamkorligida “Tech Horizon 2025: IT va innovatsiyalar sammiti” xalqaro ilmiy-amaliy anjumani boʻlib oʻtdi.

Tadbirni Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri Qoʻngʻirotboy Sharipov tantanali ravishda ochib berdi. Vazirning taʼkidlashicha, bu kabi anjumanlar zamonaviy taʼlim tizimini rivojlantirish, xalqaro hamkorlikni mustahkamlash va innovatsion yondashuvlarni amaliyotga joriy etishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Anjumanda 15 nafarga yaqin xorijiy olimlar, 300 dan ziyod mahalliy professor-oʻqituvchi, doktorant, mustaqil tadqiqotchi va iqtidorli talabalar faol ishtirok etdi. Shuningdek, yetakchi IT kompaniyalar va ish beruvchi tashkilotlar vakillari ham sammit doirasida oʻtkazilgan baxs-munozaralarda qatnashdilar.


Toshkent shahridagi Inha universitetida raqamli transformatsiya bo‘yicha xalqaro konferensiya bo‘lib o‘tdi

2025-yil 16-17-aprel kuni Toshkent shahridagi Inha universitetida Toshkent amaliy fanlar universiteti va O‘zbekiston Respublikasi Raqamli texnologiyalar vazirligi huzuridagi Raqamli iqtisodiyot tadqiqotlari markazi hamkorligida "Raqamli transformatsiya: axborot texnologiyalari, sun’iy intellekt va iqtisodiyotda yangi davr" mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya bo‘lib o‘tdi.

Konferensiyada Turkiya, Germaniya, Belarus, Rossiya, Qirg‘iziston va boshqa mamlakatlardan olim va ekspertlar ishtirok etdi.
Ishtirokchilar raqamli rivojlanishning asosiy yo‘nalishlari bo‘yicha tadqiqotlar va ma’ruzalar taqdim etdilar:
• raqamli transformatsiya va IT
• sun’iy intellekt
• kiberxavfsizlik
• raqamli moliya
• ta’lim va iqtisodiyotdagi innovatsiyalar

Konferensiya tajriba, g‘oyalar va hamkorlik istiqbollari almashish uchun platformaga aylandi.

@fozilovblog


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
Tech Horizon 2025: Xalqaro IT va innovatsiyalar konferensiyasi

Anjumanda:
🔹IT, ta’lim va raqamli texnologiyalar bo‘yicha global trendlar;
🔹O‘qituvchilar, olimlar, IT mutaxassislar va ish beruvchilar uchun imkoniyat.

👥 Tashkilotchilar:
➡️Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi;
➡️Raqamli texnologiyalar vazirligi;
➡️Iste’dodli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash Ulug‘bek jamg‘armasi;
➡️Toshkent shahridagi INHA universiteti;
➡️“Mirzo Ulug‘bek vorislari” tayyorlov o‘quv kurslari;
➡️“Science and Innovation” xalqaro ilmiy jurnali.

📝Maqolalar qabul muddati: 10-aprel.

📍Manzil: Hilton Tashkent City
📅Sana: 17-aprel, 2025-yil
🕙Vaqt: 10:00

📌 t.me/fozilovblog


Forward from: Termiz iqtisodiyot va servis universiteti
⚡️“Zamonaviy rahbar va liderlik”

🔹Termiz iqtisodiyot va servis universiteti hamda viloyat maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmasi o'rtasida 2025-2027 yillarga moʻljallangan maktab taʼlimi boshqaruv sohalaridagi hamkorlik toʻg'risida memorandumga koʻra, umumiy oʻrta taʼlim rahbarlari va pedagog-xodimlari uchun universitetda malaka oshirish kurslari tashkil etildi.

🔹 Surxondaryo viloyati maktabgacha va maktab taʻlimi boshqarmasiga qarashli maktab direktorlarining bilim va koʻnikmalarini oshirishga qaratilgan “Zamonaviy rahbar va liderlik” mavzusidagi malaka oshirish kurslariga Denov, Muzrobod va Sherobod tumanlaridan jami 245 nafar maktab direktorlari tashrif buyurishdi.

🔹Universitet professor-oʻqituvchilari tomonidan viloyatdagi umum taʼlim maktablari direktorlariga “Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida me'yoriy hujjatlarni yuritish holatlari to‘g‘risida”, “Rahbarlik uslublari”, “Pedagogik muloqotda muomala madaniyati” va shu kabi qator fanlardan ma’ruzalar o’tiladi.

⚡️ Ijtimoiy tarmoqdagi sahifalarimizni kuzatib boring!
Instagram  l  Telegram  l  Website  l  You Tube | Facebook


“Code yourself” kursi endi Uzbekcodersda

🔄Koʻplab foydalanuvchilar tomonidan takliflarga koʻra uzbekcoders.uz saytiga “Code Yourself! An Introduction to Programming” kursi qoʻshildi.

↗️“Code Yourself! An Introduction to Programming” kursi bu boshlangʻich darajadagi dasturlash kursi boʻlib, Edinburgh universiteti tomonidan taqdim etilgan. Kurs scratch dasturlash tilida asosiy tushunchalarni o'rgatadi va o'quvchilarga o'zlarining dasturlarini yaratish imkonini beradi. 

📊Kurs 5 ta modulni oʻz ichiga oladi va kursni tugatgandan soʻng, oʻquvchilar oʻzlarining dasturlash koʻnikmalarini rivojlantirish va dasturiy taʼminot muhandisi sifatida ishlash uchun zarur boʻlgan asosiy bilimlarni egallaydilar.

🚪 Yangiliklarni kuzatib borish uchun rasmiy telegram –
https://t.me/fozilovblog


Вазирлик 89-сонли буйруқ.pdf
374.4Kb
#Hujjat

OMMALASHTIRISHNING YANA YANGI NIZOMI TASDIQLANDI.

MMTV ning 2025-yil 17-martdagi 89-sonli buyrug‘i.

MMTV ning 2024-yil 7-fevraldagi 32-son buyrug‘i esa o'z kuchini yo'qotdi.


İkna etme süreci, yalnızca bir kişinin fikirlerini veya davranışlarını değiştirmeyi amaçlamakla kalmaz, aynı zamanda karşıdaki kişiye kendisinin doğru bir seçim yaptığı hissiyatını da yaratmayı hedefler. Bu süreçte kullanılan çeşitli yöntemler ve teknikler vardır:
1. Mantıklı Argümanlar (Logos): İkna etmek için en yaygın kullanılan yöntemlerden biri, mantıklı ve geçerli argümanlar sunmaktır. Bu, somut veriler, örnekler, istatistikler veya mantık zincirleri aracılığıyla yapılır. İnsanlar, mantıklı ve tutarlı argümanları kabul etmeye daha yatkındır.
2. Duygusal Çağrı (Pathos): İkna edici bir konuşma veya yazı, duygusal bir bağ kurmayı hedefleyebilir. Karşıdaki kişinin duygusal durumuna hitap ederek, onları daha fazla motive etmek veya etkileyebilmek mümkündür. Örneğin, bir yardım kampanyasında kullanılan duygusal hikayeler, insanları bağış yapmaya teşvik edebilir.
3. Karizma ve Güven (Ethos): İkna eden kişinin kendisi de önemli bir rol oynar. Kişinin güvenilirliği, saygınlığı ve karizması, karşıdaki kişinin ikna olma olasılığını artırır. İnsanlar, güven duydukları ve saygı duydukları kişilerin önerilerini daha kolay kabul ederler.
4. Sosyal Etki ve Baskı: Toplumun veya çevrenin etkisi de önemli bir ikna aracıdır. İnsanlar, çoğunluğun yaptığı şeyi yapmak, sosyal normlara uymak veya çevrelerindeki kişilerin onayını almak isteyebilirler. Bu durum, özellikle sosyal medya gibi platformlarda oldukça güçlüdür.
5. Kıtlık ve Aciliyet: İnsanlar genellikle bir şeyin sınırlı olduğu veya zamanın daraldığı durumlarda, o şeyi daha değerli veya gerekli görürler. İkna sürecinde, belirli fırsatların veya kaynakların sınırlı olduğunu vurgulamak, karar almayı hızlandırabilir.
6. Empati ve Anlayış: İkna etme sürecinde, karşıdaki kişinin duygularını ve ihtiyaçlarını anlamak büyük önem taşır. Empati kurmak, karşıdaki kişiyi dinlemek ve onların endişelerine çözüm önerileri sunmak, ikna edici bir yöntem olabilir.
       Sonuç olarak, ikna etme, yalnızca bir öneriyi kabul ettirmekten daha fazlasıdır; insanları düşünmeye, hissetmeye ve davranmaya yönlendiren, dikkatli bir yaklaşım gerektiren bir süreçtir. İyi
bir ikna süreci, her iki tarafın da kazanmasını sağlayabilir ve daha sağlam ilişkiler kurulmasına katkı sağlar.

🇹🇷 @fozilovblog


İkna etmek
Poll
  •   Ko'ndirmoq
  •   Aldamoq
  •   Ishontirmoq
  •   Bahona topmo
6 votes




Forward from: Digital.uz
Video is unavailable for watching
Show in Telegram
Endi Sun’iy intellekt asoslari kursini Uzbekcoders.uzʼda BEPUL o’rganishingiz mumkin!

🧾"Cloud Computing" tomonidan ishlab chiqilgan 6 ta moduldan iborat ushbu kurs "Generativ Ai" nima ekanligi, undan qanday foydalanilishga qaratilgan boshlangʻich darajadagi bilimlarni beradigan onlayn kurs hisoblanadi. 

🏷Shuningdek, ushbu kursda oʻz "Generativ Ai" ilovangizni ishlab chiqishda yordam beradigan "Google Tools"ni ham oʻrganishingiz mumkin.

➡️Hoziroq uzbekcoders.uz portaliga kiring!

Shuningdek, kelajakda yaxshi daromad topish uchun internetdagi vaqtingizni chet tili va zamonaviy kasblarni bepul o‘rganishga sarflang!

Uzbekcoders.uz, https://it-istedod.uz/online-resources.html va https://100imkoniyat.uz/ saytlari orqali ma’lumotlarga ega bo‘ling hamda ko‘plab bepul kasblarni bepul o‘rganing.


📩Telegram 📱Facebook 📱 Instagram 📺Youtube 🌐 LinkedIn 🐦 X


Forward from: Yoshlar ishlari agentligi
⚡️Xalqaro fan olimpiadasi g‘oliblariga 70 ming dollar beriladi

🇺🇿Davlatimiz rahbari yoshlar bilan uchrashuvda ilm-fan rivojiga qaratilgan muhim yangilikni e’lon qildi. Endilikda nufuzli xalqaro fan olimpiadalarida g‘olib bo‘lgan o‘quvchilarga ajratiladigan BHMning 500 baravari (187,5 mln. so‘m) miqdoridagi mukofot 5 karra oshib, 937,5 million so‘m (taxminan 70 000$) etib belgilandi!

Shuningdek, g‘olib o‘quvchilarning o‘qituvchilari ham 168 million so‘m (13 000$) miqdorida mukofot oladilar.

📰Ilm-fanni rag‘batlantirish yo‘lida bu juda katta qadam! Ko‘pchilik “faqat sportchilarga e’tibor beriladi” deb o‘ylashardi, ammo bu qaror ilm ahli uchun ham ulkan imkoniyatlar eshigini ochmoqda.


Ilm oling, bilim oling. Najot ilmda!

Bizning sahifalarimiz:
🕊Telegram 📱Instagram 📺YouTube 🌍Veb sayt


🇹🇷 SELAMLAŞMA

• Merhaba
• Selam
• Selamın aleyküm
• Hoş geldiniz
• Günaydın
• İyi günler
• Hayırlı günler / sabahlar

Siz en çok hangisini kullanıyorsunuz?

@fozilovblog


Sıra sayıları - Tartib sonlar

🇹🇷 Turk tilida tartib sonlar o'zbek tiliga o'xshab sanoq sonlarga "-inchi" qo'shimchasini qo'shish orqali hosil qilinadi. Faqat turk tilida qo'shimchalar unlilarga qarab o'zgaradi:

Qo'shimchalar:
"i, e" - inci - ikinci
"o, u" - uncu - onuncu
"a, ı" - ıncı - altıncı
"ö, ü" - üncü - yüzüncü


Misol:
Benim evim birinci katta.
Sınıf kaçıncı katta?
Okul sekizinci sokakta.
Sonuncu sırada kim var?
On birinci sayfada resimler var.

@fozilovblog

14 last posts shown.