#MTT #BOLAJONIM MENING #SHE'RLAR, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR.TARBIYACHI


Channel's geo and language: Uzbekistan, Uzbek
Category: Education


📘SHE'RLAR
📙MAQOLLAR
📗HIKOYALAR
📔TOPISHMOQLAR
📒TEZ AYTISHLAR
Admin bilan aloqa boti:

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
Uzbekistan, Uzbek
Category
Education
Statistics
Posts filter


Dam olish daqiqa






#Bolalar uchun#

Toʻrtlik.

Quyosh bobo...

Quyosh bobo deydi , kulib:
Azizlarim ,menga boqing!
Nurlarimdan bahra olib,
Turli -tuman gullar eking!


✍🌸🍃Robiya Chaman.

MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR




Kafolatli kursga yozilishga ulgurdizmi? Qabul 1 oyda 1 marta bo'ladi birinchilar qatorida bo'ling.
Kurs kimlar uchun
✅ TOIFA OLISH YUQORI BALLAR ASOSIDA O'TAMAN DEGANLARGA
✅70% ustama olaman deganlarga
✅ 0dan o'rganaman deganlarga
✅Bilimini oshirmoqchilarga
✅Yangi ishga kirganlarga
✅Hujjatlarni o'rganmoqchi bolganlarga

Murojaat:

@shukurronaa
@shukurronaa
@shukurronaa

MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR


Устоз табриклайман 1чи тоифада биз хам шундай юкори балларни туплайлик Мен сизни шундай тассавур килгандим .Шеваиздан Наманганлик булсалар керак деб уйлагандим.Мен борган тумандан 15 тадан ортик тарбиячи методистларни ичидан факат мен утдим.Уларга сизни жудаям мактадим,чин юракдан ургатдилар деб.Кизлар хавола сурашди ,берсам эскирган деб чикди.Мен чатларизни шу даражада куп эшитдим,кайнона кайнотам хам овозизни таниб колдилар❤️❤️❤️❤️❤️


Raxmat boringizga shukur boshqa chaylarlarga xam kirdim sizdek mukammal oʻrgatmas. ekan nutqi xam chiroyli emas ustoz menga shunday yani sizday ustozga uchraganiga olloximga shukurlar aytaman


Forward from: Didaktika bolalarga.MTTDA #DIDAKTIK #O'YINLAR.Дидактик
🟦🟦🟦🟦🟦🟦

MAKTABGACHA TA'LIMDAGI

TARBIYACHI
VA
TARBIYACHI-METODISTLAR UCHUN

Tezroq joyingizni band qilishga ulguring!

🔈Attestatsiyaga tayyorlov intensiv guruhimizda joy kam qolmoqda!

✅99-sonli buyruq
✅595-sonli qonun
✅Takomillashtirilgan ilk qadam
✅802-sonli qaror Davlat standarti
✅Ilm yo'li variativ o'quv dasturi
✅Maktabgacha pedagogika
✅Nutq o'stirish nazariyasi
✅Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o'rgatish
✅Elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish
✅Uch kunda yangi guruhda darsni boshlayman 0 dan chegirma asosida
Natijasiga kafolat beraman 100%

🙂Har kuni 20.00 da test tahlili

🙂Seshanba payshanba shanba
Jonli efirda 20.00 da dars 🧕

Murojaat uchun⬇️
@shukurronaa
@shukurronaa
@shukurronaa
Natijalar guruhimiz:

https://t.me/MTTattestatsiyaga_tayyorlanami

TELEGRAM | INSTAGRAM




⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜

TO‘RTLIKLAR

Tutmag’il, ey gul, ravokim, ishqing ichra har g’arib,
Erga bosh qo’yg’ay xazon yafrog’i yanglig’ sarg’arib.
Shaxrdin bezor bo’lsa, ne ajab, bezar kishi,
Ishq aro bemor bo’lsa, tong emas, bemar g’arib.
* * *
Yor ko’b bemehrdur, tole’ base noi’tamid,
Vahki, kun-kundin bo’lurmen o’z-o’zimdin noumid.
Vasl borgondek ko’nguldin, bordi ilgimdin ko’ngul,
Ne menga andin xabardur, ne anga mundin navid.
* * *
Kelki, bormay, seni ko’rmay yuz tuman armon bila,
Maqdamingda nak’di umrum sarf aylay jon bila.
Necha istarsen mening dardimg’a darmon, ey tabib,
Ishq dardi yaxshi bo’lg’aymu ekin darmon bila?
* * *
Necha mehrsizliktin hijron yo’lig’a borg’ay?
Kim bu yo’ldin, ey ko’ngul, ul quyoshni qaytarg’ay?
Hech eshitmayin so’zni, g’amga soldilar o’zni,
YO ko’ngulni, yo k’o’zni, — qaysi birisin qarg’ay?
* * *
Abdussamadi Tarxon, ishrat bila bo’l beg’am,
Abdussamadi Tarxon, ishrat bila bo’l xurram.
El xamdami bo’lg’anda, ishqingda g’amu mehnat,
Abdussamadi Tarxon, ishrat bila bo’l hamdam.
* * *
Xayol etsam ul belni, hol eltadur,
Meni beli sori xayol eltadur.
Qadining xayolin ko’z asrab magar,
Ko’ngul ravzasig’a nihol eltadur?
* * *
Ey xush ulkim, qilsa g’amdin ko’nglini ogoh, ishq,
Aylasa beg’amlig’ining qissasin ko’tox, ishq.
Vah, ne kun bo’lg’ayki, k’ovlab aqlu donish xaylini,
Bo’lsa jon birla ko’ngulning kishvarida shoh ishk’.
* * *
Safar azmini k’ilding, men boraolmay turub qoldim,
Nazar lutfini qilding mendinu men telmurub qoldim.
Aningdek tund surdi xajr raxshin ul k’aroko’zluk,
Yiroqtin yuz alam birla qarosini ko’rub k’oldim.
* * *
Seni ko’rmaslik ko’ngulga g’am edi, jonimg’a xam,
G’ayrning ko’rmakligi bo’ldi alam uzra alam.
Yo sening ko’rmakligingdin g’ayr bo’lsa erdi daf’,
Yo seni ko’rmaydururmen, g’ayrni xam ko’rmasam.
* * *
Qadi furqati meni duto qilur,
Qoshi xajri qomatimni yo qilur,
Necha g’ayrg’a ul oy vafo qilur?
Necha jonima mening jafo qilur?


MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR


⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜

FARDLAR

Holimni sanga aytib, xajr o’tig’a o’rtondim,
Ey yor, yamon k’ildim, har neki dedim — yondim.
* * *
Sanbo’sa sening ko’nglung gar istasa, andoq qil,
Sanbo’sa kerak bo’lsa, san bo’sa inoyat k’il.
* * *
Qutulmoq firoqingdin oson emas,
Etishmak visolingg’a imkon emas.
* * *
Darding o’lsa, ilojni netayin?
Sensizin taxtu tojni netayin?
* * *
Mehrubon istab, baloi bevafog’a uchradim,
Bevafo ermish, Xudoyim, ne balog’a uchradim?
* * *
Bo’ldum yana oshufta, devona dag’i bormen,
Go’yoki bu fursatta oshiq bo’lub o’xshormen.
* * *
Koshki el birla ul mahvash hikoyat qilmasa,
Yo hikoyat qilg’anini el rivoyat qilmasa.
* * *
Ko’nglum visolidin xushu ko’zumda nurdur,
Ko’z ravshani, ko’ngul xushi Abdushukurdur.
* * *
Bo’lmadi hargiz, netay, ul bevafo yorim mening,
Gar menga yor o’lsa ul, bo’lg’ay Xudo yorim mening.
* * *
Yorning ag’yorg’a meh-ru vafosin angladim,
Notavon ko’nglumga ham javru jafosin angladim.
* * *
Ne osig’ ishk’ aro man’ aylamak oxu fig’onimni
Ki, men barbod bermishmen bu yo’lda xonumonimni.
* * *
Sengakim, arzi holimni ado men notavon k’ildim,
Muborak xotiringg’a noxush-ar kelsa, yomon k’ildim.
* * *
Mushtoqdurur xasta ko’ngul vaslinga bisyor,
Yorim kecha kelgilki, xabar topmasun ag’yor.
* * *
Eyki, la’li jonfizoing nuqlu maydin yaxshidur,
Kelgil ushbu kecha, yuz ko’rsatki, oydin yaxshidur.
* * *
Kelki, onda furk’atingdin dog’i hirmon k’olmasun,
Qolmasun g’amda ko’ngul, ko’nglumda armon k’olmasun.
* * *
Ishqing mayidin, ey jonkim, mastu bexabarmen,
Gohi o’zumda yo’qmen, gohi o’zumda bormen.
* * *
Ko’zum yorug’lug’iyu xasta ko’nglum xushlig’i sensen,
Badanda jonsenu jonning dag’i dilkashlig’i
sensen

MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR


⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜

G‘OFIL O‘LMA

G'ofil o‘lma ey soqiy, gul chog'in g'animat tut!
Vaqti aysh erur boqiy ol chag'ir, ketur, bot tut!

Bu nasihatim ongla, ne bilur kishi yongla,
Ne bo‘lur ekin tongla, sen bu kun g'animat tut!

G‘ofil o‘lma davlatda o’zni solma mehnatda,
Tangri berur albatta, davlat ista, himmat tut!

Xush turur visoli yor, anda bo‘masa dayyor,
Bo‘sa, vasl beag'yor davlat-u saodat tut!  

G'am cheriki behaddur, chorasi budur, Bobur, Bodani ko‘mak keltur, jomni himoyat
tut!

MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR


Boburnoma.pdf
18.2Mb
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜

🔶 BOBURNOMA — jahon adabiyoti va manbashunosligidagi muhim va noyob yodgorlik; oʻzbek adabiyotida dastlabki nasriy memuar va tarixiy-ilmiy asar. Muallifi Zahiriddin Muhammad Bobur. Eski oʻzbek (chigʻatoy) tilida yozilgan (taxminan 1518/19—1530). "Boburiya", "Voqeoti Bobur", "Voqeanoma", "Tuzuki Boburiy", "Tabaqoti Boburiy", "Tavorixi Boburiy" kabi nomlar bilan ham maʼlum. Boburning oʻzi esa "Vaqoye" va "Tarix" degan nomlarni ishlatgan. "B."da 1494—1529 yillarda Markaziy Osiyo, Afgʻoniston va Hindistonda sodir boʻlgan tarixiysiyosiy voqealar yilmayil oʻta aniqlik bilan bayon qilingan boʻlib, ular muallif hayoti va siyosiy faoliyati bilan bevosita bogʻliqdir.
══════════════


MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR


⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜

Boburning otasi — Umarshayx Mirzo Fargʻona viloyati hokimi, onasi — Qutlugʻ NigorxonimMoʻgʻuliston xoni va Toshkent hokimi Yunusxonningqizi edi. Boburning onasi oʻqimishli va oqila ayol boʻlib, Boburga hokimiyatni boshqarish ishlarida faol koʻmak bergan, harbiy yurishlarida unga hamroxlik qilgan. Umarshayx Mirzo xonadoni poytaxt Andijonning arki ichida yashar edi. Hokim yoz oylari Sirdaryo boʻyida, Axsida, yilning qolgan faslini Andijonda oʻtkazardi. Boburning yoshligi Andijonda oʻtgan. Bobur barcha temuriy shahzodalar kabi maxsus tarbiyachilar, yirik fozilu ulamolar ustozligida harbiy taʼlim, fiqh ilmi, arab va fors tillarini oʻrganadi, koʻplab tarixiy va adabiy asarlar mutolaa qiladi, ilm-fanga, sheʼriyatga qiziqa boshlaydi. Dovyurakligi va jasurligi uchun u yoshligidan „Bobur“ („Sher“) laqabini oladi.


MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR






Xazon yafrog‘i yanglig...

🎙Durdona Abdukarimhodjayeva
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi


Xazon yafrog‘i yanglig‘ gul yuzung hajrida sarg‘ardim,
Ko‘rub rahm aylagil, ey lola ruh, bu chehrai zardim.

Sen, ey gul, qo‘ymading sarkashligingni sarvdek hargiz,
Ayog‘ingg‘a tushub, bargi xazondek muncha yolbordim.

Latofat gulshanida gul kibi sen sabzu xurram qol,
Men archi dahr bog‘idin xazon yafrog‘idek bordim.

Xazondek qon yoshim, sorig‘ yuzumdin el tanaffurda,
Ba har range, bihamdillah, ulusdin o‘zni qutqordim.

Ne tole’dur mangakim, axtari baxtim topilmaydi,
Falak avroqini har nechakim daftardek axtardim.

Ulusning ta’nu ta’rifi manga, Bobur, barobardur,
Bu olamda o‘zumni chun yamon-yaxshidin o‘tkardim.

Zahiriddin Muhammad Bobur


MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR




⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜

ZAHIRIDDIN MUHAMMAD BOBUR (1483-1530)

Bobur (taxallusi;to‘liq ismi Zahiriddin Muhammad ibn Umarshayx Mirzo) (1483.14.2, Andijon – 1530.26.12,Agra) – o‘zbek mumtoz adabiyotining yirik vakili: buyuk shoir: tarixchi, geograf; davlat arbobi, iste’dodli sarkarda; boburiylar sulolasi asoschisi, temuriy shahzoda.

Uning otasi - Umarshayx Mirzo Farg‘ona viloyatining hokimi bo‘lgan. Boburning onasi Qutlug‘ Nigor xonim Toshkent hokimi Yunusxonning qizi bo‘lgan.

Boburning bolaligi asosan Andijon va uning atroflarida o‘tdi. Bobur saroy muhitida o‘qidi va tarbiya topdi. Yoshligidan ilm-fanga, she'riyatga qiziqa boshladi. Dovyurakligi va jasurligi uchun u yoshligidan “Bobur”(Sher) laqabini olgan. Otasi vafotidan keyin 1494-yil iyun oyida, o‘n ikki yoshda taxtga o‘tirgan.


MTT TARBIYACHI.BOLAJONLAR UCHUN #SHE'R, #MAQOL VA #TOPISHMOQLAR

20 last posts shown.