Urganch shahar Maktabgacha va maktab ta'limi bo'limi rasmiy kanali.

Hurmatli maktabgacha va maktab ta’limi tizimida mehnat qilayotgan ayol-qizlarimiz,
aziz ustozlar!

Sizlarni bahor ayyomi — “8-mart — Xalqaro xotin-qizlar kuni” bayrami bilan samimiy qutlayman.

Bugungi kunda yurtimizda ayol-qizlarimiz uchun ko‘plab imkoniyatlar yaratib berilmoqda. Har bir sohada ularning o‘z maqsadi tomon dadil ildamlayotganini ko‘rish esa insonga behad quvonch bag’ishlaydi.

Shu o’rinda, yurtimizda qizlarimizning ilm olishi uchun ham alohida e'tibor qaratilayotganini ta’kidlash joiz. Shubhasiz, qiz bolaga ta’lim berish butun millatga ta‘lim berish demakdir.

Fursatdan foydalanib, barchangizni go‘zallik bayrami — 8-mart bilan yana bir bor samimiy tabriklayman. Sihat-salomatlik, baxt-u saodat, xonadoningizga fayz-u baraka yor bo‘lishini tilayman.

Zafar va muvaffaqiyatlar yo‘lingizda hamisha hamroh bo‘lsin!

Bayramingiz muborak bo‘lsin!

Hilola Umarova,
Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri

@hilola_umarova

Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Халқаро хотин-қизлар кунига бағишланган тантанали маросимдаги нутқи

Бир ҳақиқатни барчамиз яхши тушуниб олишимиз зарур. Аёлларнинг ташвиш ва машаққати ҳам, зиммасидаги масъулияти ҳам эркакларга нисбатан анча юқори.

Уй-рўзғор ишлари ва фарзанд тарбиясидан ортиб, таълим олаётган, меҳнат қилаётган ва тадбиркорлик билан шуғулланаётган хотин-қизлар замонамизнинг ҳақиқий қаҳрамонлари, десак, тўғри бўлади.

Янги Ўзбекистонда хотин-қизларнинг оғирини енгил қилиш, улар учун барча соҳаларда зарур шароитларни яратиб бериш доимо давлат сиёсатининг энг устувор йўналишларидан бири бўлиб қолади.

Telegram | Facebook | Instagram | Youtube | Медиабанк

#muloqot

Bugun maktabgacha taʼlimga masʼullar bilan keng masshtabda yigʻilish oʻtkazdik. Muloqotimizda markaziy va hududiy studiyalardan respublikamizdagi 38 mingdan ortiq davlat va nodavlat maktabgacha taʼlim tashkilotlari rahbarlari ishtirok etdi. Muloqotda MTTdagi holatlar, muammolar, ularni oldini olish haqida gaplashdik.

Soʻnggi yillarda maktabgacha taʼlim sohasiga berilgan katta eʼtibor natijasida bogʻchalar soni 8 barobarga oshib, 38 mingdan ortdi va bolalarning qamrov darajasi 2017-yildagi 27 foizdan 77 foizga yetkazildi. Tashkil etilgan bogʻchalarning qariyb 7 mingtasi davlat bogʻchasi boʻlsa, qolgan 31 mingdan ortigʻi nodavlat bogʻchalar hisoblanadi. Nodavlat bogʻchalarda hozirda qariyb 1 millionga yaqin bolalarimiz tarbiyalanmoqda.

Afsuski, muammolar ham yoʻq emas. Kunora ijtimoiy tarmoqlarda bogʻchalarda ayrim tarbiyachilar tomonidan bolajonlarga nisbatan ishlatilgan qoʻpollik, tarbiyasizlik holatlari aks etgan videolavha va turli xabarlar tarqatilmoqda. Birgina oʻtgan yilning oʻzida ayni shu masalada vazirlikka yuzlab murojaatlar kelib tushgan. Biz bunday vaziyatlarni tizimli oʻrganib, nazoratga olyapmiz. Aslo befarq emasmiz. Oʻrganishlar natijasida 32 nafar rahbar va tarbiyachi lavozimidan ozod etildi, 3 nafari javobgarlikka tortildi, 15 nafariga intizomiy chora koʻrildi, 15 ta xususiy bogʻchaga berilgan litsenziya bekor qilindi.

Yigʻilishda aytilganidek, bir muhim jihatni unutmaylik: biz kelajagimizni bilimli, dunyoqarashi keng va mustaqil fikrlaydigan yoshlar bilan tasavvur qilamiz. Bola bilan munosabatda boʻlayotgan har bir mutaxassis mana shu masʼuliyatni his qilishi lozim. Har bir bolaning sogʻlom va barkamol voyaga yetishiga davlat kafil! Bu xususiymi, davlat va xususiy sheriklikmi yoki oilaviy bogʻcha boʻladimi, qonun talabi, tartiblar hamma uchun bir!

Taʼlim-tarbiya kuch ishlatishdan holi boʻlishi lozim. Bolalarga nisbatan qoʻpollik qilgan yoki shafqatsizlarcha munosabatda boʻlgan tarbiyachi, pedagogga qonun doirasida chora koʻriladi. Uzr, ogohlantirishlar bilan qutilib qolish yoʻq, bu oʻrinda MTT rahbariyatining shaxsiy javobgarligini ham kuchaytiramiz. Buni tizimda ishlayotgan har bir rahbar, pedagog, tarbiyachi va yordamchi xodimlar birdek tushunishi, shu tartibga rioya etishlari shart!

Yigʻilishda faol rahbarlar tomonidan bildirilgan har bir muammo, takliflarni yozib oldik, muammolarni hal etish, tashabbuslarni amalga oshirish boʻyicha ishni esa allaqachon boshladik. Biz bunday formatdagi uchrashuvlarni yana tashkil etib boramiz. Jamoamiz taklif va muammolarni eshitishga hamisha tayyor.

@hilola_umarova

Vazir Hilola Umarova:

Hurmatli yig`ilish ishtirokchilari!

Barchamiz vatan taraqqiyoti, el-yurt farovonligi uchun javobgar bo‘lgan kelajak avlodni tarbiyalashdek sharafli maqsad uchun birlashganmiz. Shuni hamma anglab, tushunib olishi kerak.

Chunki, ta’limda faoliyat olib borishning o‘z mashaqqati va mas’uliyati bor. Ta’lim davlat yoki xususiy sektorda bo‘lishi mumkin, lekin har qanday holatda bu bolalar bizning farzandlarimiz hisoblanadi, shuni yodda saqlashingizni so‘rayman.

Bu siyosatni to‘g‘ri tushunmagan, bunga amal qilmagan har qanday xodim tizimdan butunlay chetlatiladi, har qanday tadbirkor bilan hamkorlikni to‘xtatishga majbur bo‘lamiz. Litsenziya talablariga hamda oilaviy bog‘chalarning bitimlariga bunday holatlar bo‘yicha qat’iy talablar kiritiladi.

Biz har bir bola o‘zini bog‘chasida erkin, xavfsiz va quvnoq his qilishini, unga barcha sharoitlar yaratilishini xohlaymiz. Har bir bola uchun bog‘chalarda “xavfsiz va qulay muhit” bo‘lishini talab qilamiz.

Zero, ertangi kunimiz, Yangi O‘zbekistonni barpo etishdek oliyjanob maqsadlarimizga yetishish, eng avvalo farzandlarimizga to‘g‘ri va sifatli ta’lim-tarbiya berishimizga bog‘liq. Buni har birimiz doimo yodda saqlashimiz zarur va shart.

Bizni kuzating
❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin

Diqqat, iqtidorlilar saralanadi!

✅ Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan mamlakatimizda ILK MAROTOBA “Iqtidor” maktab ansambli Respublika tanlovi o’tkaziladi.

➖ Maqsadimiz — umumiy o‘rta ta’lim maktablaridagi ansambllar faoliyatini qo‘llab-quvvatlash orqali hududlarda milliy cholg‘uchilik san’atini rivojlantirishdan iborat.

Tanlov 6-10-sinf o‘quvchilari o‘rtasida milliy cholg‘ular yo‘nalishida aprel oyida o‘tkaziladi.

✈️Respublika bosqichida g‘oliblikni qo‘lga kiritgan maktab ansambli xorijiy mamlakatga ta’lim sayohatini qo‘lga kiritadi.

➡️ Tanlovda ishtirok etish uchun quyidagi telegram bot orqali ro‘yxatdan o‘ting: @iqtidoransambli_bot

TANLOV NIZOMI

🎵 Batafsil ma’lumotlarni vazirlikning rasmiy kanali va @maktabtanlovlari manzili orqali kuzatib boring.

@hilola_umarova

IBRO-2025 olimpiadasiga ro'yxatdan o'tish boshlandi

🗒2-11-sinf maktab va professional taʼlim muassasaslari (1-2 bosqich) oʻquvchilari oʻrtasida o'tkazilayotgan mukofot jamg’armasi 1 MILLIARD so’m bo’lgan, Iqtidorli Bolalar Respublika Olimpiadasi (IBRO - 2025) olimpiadasiga ro'yxatdan o'tish boshlandi.

🏆Eng faol ishtirok etgan va yuqori oʻrinni olgan maktab jamoasiga - Bosh sovrin BYD Chazor avtomobili taqdim etiladi.

💰Mukofotlar haqida to'liq ma'lumot

✅Ro’yxatdan o’tish uchun:

📺 Video qo’llanma

🕊 Telegram bot orqali
@testboruz_bot

🌍 Sayt orqali
testbor.uz

❗️Ushbu olimpiadada barcha o'quvchilar BEPUL ishtirok etishlari mumkin.

Tashkilotchilar: Ta’limni rivojlantirish markazi, Turin politexnika universiteti va Fan olimpiadalari markazi

Har bir fan kesimida yuqori 10 talik oʻrinlarni qoʻlga kiritgan oʻquvchilarning ustozlari ham taqdirlanadi.

YouTube | Telegram | Instagram | Sayt

#соҳага_доир_ҳужжатлар

✅ Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga pedagoglarni attestatsiyadan oʻtkazish, kasbiy sertifikatlash va ragʻbatlantirish tizimini takomillashtirishga qaratilgan oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish toʻgʻrisida”gi qarori qabul qilindi. Unga koʻra:

2025-yil 1-sentabrga qadar:

navbatdagi majburiy attestatsiyaga jalb etilmagan, shuningdek, attestatsiyadan oʻtganlik muddati tugagan va amaldagi malaka toifasi saqlanib qolgan quyidagi pedagoglar majburiy attestatsiyaga jalb etilmaydi hamda ularga amaldagi malaka toifasi boʻyicha haq toʻlanadi:

➖ oliy malaka toifasiga ega boʻlganidan soʻng ushbu toifani 15 yil davomida saqlab kelgan va uzluksiz ish stajiga ega boʻlgan;

➖ pedagogik faoliyat boʻyicha 25 yil va undan koʻp ish stajiga ega boʻlgan;

➖ yoshga doir pensiyaga chiqishi uchun 5 yildan koʻp boʻlmagan vaqt qolgan;

➖ pedagogik faoliyat bilan shugʻullanayotgan pensiya yoshiga toʻlgan pedagoglar;

Shuningdek, quyidagi talablardan biriga javob beradigan pedagoglarga toʻgʻridan-toʻgʻri malaka toifasi beriladi:

➖ pedagogik faoliyat boʻyicha 25 yil va undan koʻp ish stajiga ega boʻlgan pedagoglarga - ularning amaldagi malaka toifasi;

➖ yoshga doir pensiyaga chiqishi uchun 5 yildan koʻp boʻlmagan vaqt qolgan pedagoglarga - ularning amaldagi malaka toifasi;

➖ oliy malaka toifasiga ega boʻlganidan soʻng ushbu toifani 15 yil davomida saqlab kelgan va uzluksiz ish stajiga ega boʻlgan pedagoglarga - oliy malaka toifasi.

2025-2026-oʻquv yilidan boshlab:

➖ taʼlim tashkilotlarida faoliyat yuritayotgan musiqa madaniyati va jismoniy tarbiya fani pedagoglari, pensiya yoshidagi pedagoglar hamda oliy maʼlumotga ega boʻlmagan pedagoglar belgilangan tartibda attestatsiyadan oʻtkaziladi.

👉 Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 17-sentabrdagi 572-son qaroriga kiritilayotgan oʻzgarishlar koʻra:

➖ joriy yildan boshlab davlat maktabgacha va umumtaʼlim tashkilotlarining psixolog kadrlari ham attestatsiyadan oʻtkaziladi hamda tegishli malaka toifalari beriladi;

➖ kamida B+ darajadagi umumtaʼlim fanini bilish darajasi toʻgʻrisida sertifikatga ega fan oʻqituvchilariga (boshlangʻich taʼlim oʻqituvchilari bundan mustasno) navbatdagi majburiy attestatsiyada mutaxassislik fani va kasb standarti boʻyicha bilim darajasini aniqlash boʻyicha malaka sinovidan maksimal ball beriladi hamda ular ushbu oʻquv fani boʻyicha malaka sinovidan ozod etiladi;

➖ attestatsiyadan oʻtkazish va malaka toifalari berish tizimi vakolatli xorijiy tashkilotlar akkreditatsiyasidan oʻtkazilgandan soʻng, attestatsiyada 86 va undan yuqori ball olgan pedagoglarga bazaviy tarif stavkasining 70 foiz miqdorida ustama belgilanadi;

➖ oliy maʼlumotga ega boʻlmagan pedagog kadrlarga malaka toifalari berilmaydi. Ular 55 ball va undan yuqori koʻrsatkichga ega boʻlsa, attestatsiyadan oʻtgan hamda lavozimi saqlangan, 55 balldan kam koʻrsatkichga ega boʻlsa, attestatsiyadan oʻtmagan, oʻqituvchi lavozimiga muvofiq emas, deb hisoblanadi;

➖ umumiy oʻrta taʼlim maktablarining musiqa madaniyati va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilari uchun birinchi bosqich (test) sinovlari Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan, ikkinchi bosqich (amaliy) sinovlari tegishli ravishda Madaniyat va Sport vazirliklari tomonidan tashkil etiladi;

👉 Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 2-avgustdagi 425-son qaroriga kiritilayotgan oʻzgarishlarga koʻra:

➖ kelgusi yildan boshlab maktabgacha taʼlim tashkilotlari tarbiyachilari ham Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri jamgʻarmasidan ustama olishlari mumkin;

➖ Vazir jamgʻarmasiga nomzodlar avvalgi yilning yanvar-iyun va sentabr-dekabr oylarida oʻtkazilgan malaka sinovlarining birinchi bosqich natijalariga koʻra, umumiy ballning kamida 80 foizini qoʻlga kiritgan fan oʻqituvchilari hamda maktabgacha taʼlim tashkilotlari tarbiyachilari orasidan tanlab olinadi. Bunda hududlar kesimida fan yoʻnalishlari boʻyicha taqsimlangan har bitta kvota uchun uchta nomzod tanlanadi.

👉 Qarorning to‘liq matni

O‘qituvchilar ish tajribasini ommalashtirish jarayoni boshlanadi

2025-yil 1-mart sanasidan boshlab takomillashtirilgan tartib asosida ommalashtirish.uz platformasi orqali metodik ishlarni qabul qilish jarayonlari boshlanadi.

Ya'ni, o'qituvchilar pedagogik kengash qarori asosida metodik ishlarini platformaga joylashtirishi mumkin

Xo‘sh, ommalashtirish jarayoni qay tartibda amalga oshiriladi?

Batafsil — https://xalqtaliminfo.uz/post/492

Telegram I Facebook I YouTube

#kasbiy_sertifikatlash

📣 Kasbiy sertifikatlash sinovlarida qatnashish uchun murojaatlarni yuborish 1-martdan boshlanadi

✅ Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tizimidagi umumiy oʻrta taʻlim tashkilotlarida mehnat qilayotgan stajor-oʻqituvchi va pedagoglar joriy yilgi kasbiy sertifikatlash sinovlarida qatnashish uchun 1-mart sanasidan boshlab murojaat yuborishlari mumkin.

✔️ Murojaatlar 2025-yil 1-aprelga qadar davlat xizmatlari markazlari yoki Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali orqali qabul qilinadi

👉 Eslatib oʻtamiz: kasbiy sertifikatlash sinovlariga:

➖ umumiy oʻrta taʻlim tashkilotlarida pedagog kasbiga birinchi marta ishga qabul qilingan stajor-oʻqituvchilar;

➖ avval kasbiy sertifikatlashda ishtirok etib oʻta olmagan stajyor-oʻqituvchilar yoki mutaxassis lavozimidagi pedagog kadrlar;

➖ pedagoglar attestatsiyasidan oʻta olmagan, mutaxassis (oliy maʻlumotli oʻqituvchi) lavozimiga muvofiq emas, deb topilgan pedagog kadrlar jalb etiladi.

Bizni kuzating

❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin