RESPUBLIKA FILOLOGLARI


Channel's geo and language: Uzbekistan, Uzbek
Category: Education


👨‍💻Kanal Respublika filologlariga metodik yordam uchun tashkil qilindi.
📖 Kanalda ona tili va adabiyot, o'zbek tili fanidan ma'lumotlar, ta'limiy yangiliklar yoritiladi.

Murojaat: @RF_ADMINKA

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
Uzbekistan, Uzbek
Category
Education
Statistics
Posts filter


#сарказм
— Баъзида умуман керакмас нарсалар билан шуғулланаётгандек ҳис қиламан ўзимни.

— Кейинчи?

— Кейин, бу учун ойлик олаётганим эсимга тушиб, анча тинчланаман...😆

P/s: Ростини айтинг баъзан сизда ҳам шундай бўладими?

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

3.1k 0 29 13 78



Forward from: RESPUBLIKA FILOLOGLARI
🎲 “Oltin zanglamas 2-qism(davomi bor) tuzuvchi __Ismoilov Shamshodbek
Mulohazakor testi
🖊 31 ta savol · ⏱ 1 daqiqa


Forward from: RESPUBLIKA FILOLOGLARI
🎲 “Oltin zanglamas asaridan 1-qismidan. Tuzuvchi--Ismoilov Shamshodbek
Mulohazakor testi
🖊 30 ta savol · ⏱ 45 soniya


''Oltin zanglamas'' (javobsiz).pdf
713.1Kb
''Oltin zanglamas'' (javobli).pdf
720.1Kb
Shuhratning "Oltin zanglamas" romanidan test savollari.

Muallif nomi va kanal havolasi saqlansin!

©Javohir Yo‘ldoshev

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI


@Respublika_filologlari @Teacher_KR.pdf
2.5Mb
❗️“MOLXONA” asaridan savol-javoblar

©@Teacher_KR

❗️Takrorlang, duo qilishni unutmang, azizlar!

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

4.5k 0 159 5 16

Video is unavailable for watching
Show in Telegram
🤲Dars tayyorlashda yoki imtihonga kirishda o‘qiladigan duo

(Tahoratli holda dars tayyorlagan yaxshi. Duolar «Bismilloh…»dan so‘ng o‘qiladi.)

Robbi zidni ‘ilman va fahman val-hiqni bis-solihin. Robbishroh li sodri va yassir li amri vahlul ‘uqdatan min lisani yafqohu qovli ya Hafiz, ya Roqib, ya Nasir, ya Alloh. Robbi yassir va la tu’assir. Robbi tammim bil-xoyri.

Rabbim! Ilmimni va zehnimni orttir va meni solih bandalaring qatoriga qo‘sh.

Rabbim! Ko‘ksimni och, ishimni oson ayla va tilimning tugunini yechgin, so‘zimni tushunsinlar. O‘ Hofiz, yo Roqib, yo Nosir, yo Alloh.

Rabbim! Oson qilgin, qiyin qilma. Rabbim, (ishimni) yaxshilik bilan tugatgin.

(Imtihonga kirishdan oldin uch, besh yoki yetti marta Oyatal kursi” o‘qiladi.)


⚡️Ertaga, 22-dekabrda bo‘ladigan Milliy sertifikat imtihonida barchamizga omad yor bo‘lsin!

⚡️ Alloh taolo ilmimizni ziyoda, qalbimizni keng, aqlimizni oʻtkir, mushkulimizni oson aylasin!🤲


Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

5k 0 294 11 97

Mana shundagi esselarga ham qarab qo'yingizlar

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI


21.12.2024.

Ikkala smenada ham tushgan fe'ldan savol!

"Faqat o‘zing yaxshi o‘rgangan, yaxshi biladigan narsalar haqida yozish, yozganda ham samimiy va rost yozish kerak; tasvirlangan holat inson qalbini o‘rtab yuborsin, voqelikni baholashga yordam bersin, o‘quvchi boshidan kechirgan voqelikning bir qismiga aylanib qolsin."

Javob: ikkita ko‘makchi fe'lli so‘z qo‘shilmasi ishtirok etgan.
o‘rtab yuborsin,
aylanib qolsin.

Farruh Qarshiyev


Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

5.7k 0 85 15 39

MS. MOLXONA.pdf
378.3Kb
🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

✔️ MS uchun tavsiya qilingan badiiy asarlar turkumidan

To'g'ri javoblar:
1.c 2.a 3.d 4.a 5.b 6.b 7.a 8.c 9.a

Ertaga imtihonga kiradiganlarga yuborib qo'ying.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI


⚡️ Milliy sertifikat imtihonida talabgorlarni, asosan, uchta masala ko'proq qiynaydi:
1️⃣ Mumtoz she'rlar tahlili;
2️⃣ Ilmiy matn tahlili;
3️⃣ Esse yozish.

Shulardan kelib chiqib, Samgin Qurbonov kanalida har kuni quyidagi materiallar berib borilmoqda:
✅ Namunaviy esselar;
✅ G'azal tahlili va ilmiy matn tahlili bo'yicha videodarslar.

Hammasi bitta kanalda. 👇👇👇
@samgin_qurbonov


Video is unavailable for watching
Show in Telegram
Imtihondan oldin tushadi deb tarqalgan savollarni yodlab kirgan do'sting test boshlanishidan oldin savollarni mana shunday ochadi😂😂

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

8.5k 0 195 6 179

dekabr uchun esselar.pdf
146.9Kb
Bular kanallarda tarqab ketgan mavzularga yozilgan esselar. Aynan shular tushadi degani emas. Bu esselar namunaviy ham emas. Shunchaki faktlaridan foydalanishingiz mumkin


https://t.me/ona_tili_Qurbonboyev

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

7k 0 265 3 7

Forward from: NAVOIYSHUNOSLIK
#masnaviy_Xamsa

“Layli va Majnun”dan:


1. Boshkim qo‘shib ikki egma qoshi,
Husn ichra ikisining taloshi.

Chun voqif o‘lub bu mojarog‘a,
Mushkin xutaba kirib arog‘a.


Nasriy bayon:
Tutashgan ikki qoshi o‘zaro husn talashib mojaro boshlagan choqda, qora xoli bundan voqif bo‘lib oraga kirgan.

Badiiy san’atlar:
Tashxis – ma’shuqning qoshlari va qora xoli shaxslantirilgan;
Husni ta’lil – yorning ikki qoshi orasiga qora xolining joylashganiga shoirona, yolg‘on izoh keltirilmoqda;
Mubolag‘a.

2. Chun vusma berib alarg‘a tazyin,
Minoyi o‘lub hiloli mushkin.

Yo‘qkim iki sarvi navdamida,
Har sori nasimdin xamida.


Nasriy bayon:
O‘sma ularga ziynat berganda, yangi oyga o‘xshagan qora qoshi ko‘kimtir bo‘lib tovlanar yoxud yangi o‘sib chiqqan ikki sarv niholi shabadadan ikki tarafga egilib turardi.

Badiiy san’atlar:
Istiora – “hilol” so‘zi “qosh” ma’nosida kelmoqda; “iki sarv” so‘zi “ikki qosh” ma’nosida qo‘llanmoqda;
Ruju’ – “Yo‘qkim” so‘zi orqali dastlabki fikrdan qaytib boshqa fikr berilmoqda;
Husni ta’lil – ikki qoshning egik ekaniga shoirona, yolg‘on izoh keltirilmoqda;
Mubolag‘a.

3. Ko‘zlar iki sho‘x kofiri mast,
Har qaysig‘a boqsa uyqu hamdast

Ul sarvlar ostida uzolib,
Uyqu tamaig‘a soya solib.


Nasriy bayon:
Sho‘x, rahmsiz ikki ko‘zi esa mast kofirlardek uyqusirab, haligi sarvlar ostida uyqu umidi bilan cho‘zilib yotibdi.

Badiiy san’atlar:
Tashbeh – yorning ikki ko‘zi mast kofirlarga o‘xshatilmoqda;
Tashxis – ko‘zlar shaxslantirilgan;
Husni ta’lil – ikki ko‘zning ikki qosh ostida joylashganiga shoirona, yolg‘on izoh keltirilmoqda;
Mubolag‘a.

4. Mujgon safining qaro balosi,
Ko‘zlar uza soyaning qarosi.


Nasriy bayon:
Kiprik saflari qora balodek, qora ko‘zlar ustidagi qora soyadek.

Badiiy san’atlar:
Tashbeh – yor kipriklari qora baloga, qora soyaga o‘xshatilmoqda.

5. Yo‘q soyaki, to‘rt saf chekib zang,
Majmui libosi surmayi rang.


Nasriy bayon:
Soya ham emas, balki to‘rt qator saf tortgan surma rang kiyingan zangi qoʻshinlaridir.

Badiiy san’atlar:
Ruju’ – “yo‘q” so‘zi orqali dastlabki fikrdan qaytilmoqda;
Tashbeh – yor kipriklari zangi (habash) qo‘shiniga o‘xshatilmoqda.

6. Ochquncha yumub ko‘z ul sipah tez,
Bir-birga tegib qilurg‘a xunrez.


Nasriy bayon:
Ko‘z ochib yumguncha kipriklar ikki qo‘shindek qon to‘kmoq uchun bir-biriga tashlanadi.

Badiiy san’atlar:
Istiora – “sipah” so‘zi “kipriklar” ma’nosida qo‘llanmoqda;
Tashxis – kipriklar shaxslantirilmoqda;
Husni ta’lil – kipriklarning bir-biriga tegishiga shoirona, yolg‘on izoh keltirilmoqda;
Mubolag‘a.

Odiljon Rahmatulloh

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

6.3k 0 158 1 37

Ikkinchi smena

1-Imlo
Taftishchi, tavsifiy, tafsilot

3. sinonim so’zlar
A)muhit,sharoit,holat
B)loyiq,muvofiq,munosib

4. So’zning ma’nolari haqida berilgan xato fikr so'ralgan

O’tkir

sinonimi - og’ir
antonimi -shirin

6. Qaysi javobdagi so’z noto'g'ri qo’llangan.
Javob : Musharraf bo’lmoq (gapda xato qo’llanilgan)

7. Gapda qo'llanilgan xato qo'shimchani toping.
Sintaktik shakl yasovchi taqlid so'zga qo'shilgan edi.

10. So'zlarning mazmun va grammatik jihatdan bog‘lanishi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang.

Fiziologlarning biri o'rtaga tashladi, o‘zining kitobida

11. Gap haqida berilgan to'g'ri fikrni toping

Kesimning ifodalanishiga ko'ra 1 turi qatnashgan.

12. Qaysi javobda vergul bir xil punktuatsion qoida asosida qo‘yilgan .
1 va 5
Gap o'rtasida kiritma bor edi

13. "Otamdan qolgan dalalar " romanidan parcha berilgan .

5- sentabr,1980-yilda O'zbekiston bolalari kommunizmda yashaydi...

Berilgan parcha orqali qanday mazmun ifodalangan?

14. Tushda kechgan umrlar  asaridan personajlar haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.
1. Soat G'aniyevich
2. Rustam
4. Qurbonoy xola

15. "Molxona" asari haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.
To'rtala kalitda 4 xil qahramon haqida ta'rif keltirilgan.

16. "Temir xotin " asaridan Qo'chqor va Olimtoy orasidagi suhbat keltirilgan: "Robotning ham kallasi ishlab ketsa bormi .... o'zerki uchun kurashishni boshlaydi" qabilidagi gap edi.
Savoli: Ushbu parcha orqali qanday badiiy maqsad ko'zlangan?

Mustabid tuzumning asl mohiyatini ochib berish
17.
18-22-testlar ilmiy matn :
Qora tuynuk

23-27-testlar badiiy matn:
Latta

28-32-testlar Bahor g‘azali bo‘yicha

33. Ajratilgan bo‘lak
34.
35. Kiritma
36. Bo‘sh

37. :"-,-,",-.
38. Kosibchidagi -chi qo‘shimchasi
39.

40.So‘zlarning bog‘lanishi haqidagi to‘g‘ri hukmni aniqlang.
a) ahvoliga tushmas edi
b) qismatidek bo‘lar edi

41.Sodda gaplar bog‘lash kerak.
a) ammo
b) zidlash
42.

43. Raviy va qofiya turi so'ralgan.
a) n
b)mutlaq

44. Qit‘a tahlili
Munis, talab et kamol erursen chu yigit
Kim, yaxshidur etsa fazl uchun qayg’u yigit.
O’q qilg‘on ishin yo qila bilmas hargiz,
Qarilar ila barobar o‘lg‘aymu yigit.

Keksalar nimaga qiyoslangan?
J: Yo

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

7.1k 0 253 31 19

‼️ 2-SMENAGA TUSHGAN/42-SAVOL

Sabo tahrikidin, yo’q, balki og’zing sharmidin boshin
Quyi solmoqqa moyil bo’lg’usidur har zamon g’uncha.

Fig’onkim, barcha bu gulshan vidoidin emas emin
Ki, gah gul uzmak etmish da’b, gohi, bog’bon g’uncha.

a) husni ta’lil
b) gulshan so’zi orqali nima ifodalangan.
Dunyo


Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

8k 0 178 49 21

#Milliy_sertifikat
#Bugungi_badiiy_asarlar


✅"Tushda kechgan umrlar"
✅ "Molxona"
✅ "Dunyoning ishlari"
✅ "Hayotga muhabbat"
✅ "Oʻzbeklar"


Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI


Hozirgi kunda eng kerakli bo'lgan esse kanalda sizlarni kutaman.

✅ Ehtimoliy esse mavzulari

✅ Ushbu mavzularga esse namunalari

✅ ushbu mavzularga ma'lumotlar

✅ eng sara darslar berib boriladi

Bizning kanalimizga qo'shiling
👇👇👇👇
@essenamuna
@essenamuna
@essenamuna


Ertaga imtihonga kiruvchilar uchun, o‘zingizga kerakli bo‘lgan joylaridan foydalaning

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI


#Esse_mavzusi

Ko'pchilik insonlar reklama kerak ekanligini ta'kidlasa, boshqalar buni rad etishadi.


        Bugungi kunda ommaviy axborot vositalari orqali  ko'plab reklamalar efirga uzatilmoqda.Bu xususda bir guruh aholi qatlami  reklamalar jamiyat uchun muhim deb bilishsa,qolgan guruh kishilari bu fikrga qarshi turishadi.Xo'sh qaysi tomon qarashlari davlat va undagi barcha shaxslar uchun manfaatliroq?
         Hech kimga sir emaski,ayni vaqtda biz televideniye orqali ko'plab mahsulotlar namoyishi guvohi bo'lmoqdamiz. Bu holatni yoqlovchilarning o'ziga yarasha asoslari mavjud.Birinchidan,reklama qilinayotgan dori vositalarining deyarli 70-75 foizi hozirda ishonchli mahsulotlar sirasiga kirmoqda.Masalan,"Nutva", "Jenshen", "Asu" kabi reklama qilinayotgan dorivor giyohlar bir qancha katta yoshdagi kishilar kasalliklarini oldini olishga xizmat qilmoqda.Bu bilan nafaqat sotuvchi,balki xaridorlar ham xursand.Shuningdek, "Booknomy" singari elektron kitoblarni biz oynayi jahonda bir necha bor ko'rganmiz  va ba'zilarimiz bu turdagi har xil tillarning so'zlashuvini o'rgatuvchi kitoblarni xarid qilganmiz.Hozirda yoshlarning  ko'pchiligi bu orqali rus,ingliz,koreys,turk tillarida bemalol muloqot qila oladilar.
       " Kimgadir yoqar lola,kim atirgul shaydosi,"—deganlaridek, reklama zarur emasligi haqida fikr yurituvchilar ham talaygina.Buning sababi so'ralganda,70 foiz O'zbekiston aholisi ayni paytda efirga uzatilayotgan ayrim reklamalar o'sib kelayotgan yosh avlod ongini zaharlayotganligi haqida ta'kidlashgan.Jumladan,oilaviy televizor tomosha qilinayotganda chiqadigan ayollarga yoki erkaklar yoshiga xos bo'lgan reklamalar  oiladagi yosh bolalarda qiziqish uyg'otadi.Natijada, bolada noo'rin savollar paydo bo'la boshlaydi .Ustiga -ustak,bunday holatlar hattoki,bolalar uchun mo'ljallangan "Aqlvoy," "Bolajon" kanallaridan ham qo'yilmoqda. Yaqinda yana bir shunday holat yuz berganki,10 yoshli bola energetik ichimlikni ichib,balandlikdan sakragan.Afsuski,bu tufayli u qattiq jarohatlangan.Chunki u reklamadagidek qilmoqchi bo'lgan,lekin o'xshamagan. 
       Mening fikrimcha,qaltis vaziyatni yuzaga keltiruvchi ,kattalarni uyatga qo'yuvchi reklamalar namoyishiga chek qo'yilishi kerak.Chunki bular tufayli yoshlar miyasini zaharlash,shikastlanish,kichik yoshdagi bolalarda bir-biriga zarar keltirish kabi ko'plab holatlar sodir bo'lgan va hozir ham yo'q emas."Har narsa o'z vaqti soati bilan,"—deganlaridek,ommaviy axborot dunyosida har bir narsa vaqti kelganda efirga uzatilsa,nur ustiga a'lo nur bo'lar edi.
         Xulosa qilib aytganda, reklamalar insoniyatga  naf keltirar ekan,taqdim qilinishi kerak.Zero, bir mashhur faylasuf aytganidek:"Sizga foyda keltiruvchi narsalardan aslo voz kechmang!"

Baxtiyorova Mohinur

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
@RESPUBLIKA_FILOLOGLARI

7.8k 0 392 24 66
20 last posts shown.