Moslashtiring.
1. Uslubiy tahlil.
2. Metodologik tahlil.
A) Ushbu tahlil mobaynida ta'lim yo'nalishidagi hukumat qarorlari, talablar, davlat tili, milliy ruh, madaniyatning go'zal durdonalari, shu soha bo'yicha buyuk alloma va olimlarning qilgan ishlari,fikrlari, respublikadagi oxirgi o'zgarishlarning mashg'ulot davomida foydalanilishi asos qilib olinishi mumkin.
B) Mavzuning ilmiyligi va izchilligi , oddiydan murakkabga tomon yo'nalishi, ko'rgazmaliligi va berilayotgan bilim, yangi axborotlarning hayotiyligi, ularning jonli va ravon tilda ochib berilsihi kuzatiladi.
C) O'rganilayotgan mavzuga dasturda mo'ljallangan soatda, uni qanday usullar yordamida, o‘quvchilarning yoshi va shaxsiy-psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda yetkazib bera olishi, o‘quvchilarni o'ylashga, izlanishga majbur etishi va unga sharoit yaratishi;
uning ijodkorligi, uslubiy mahorati ko'zga
tashlanishi lozim.