Qidiruv uchun matnni kiriting
Ilg‘or kanal qidiruvi

Продам твой канал за сутки.

Любой по федеральной программе.
img
reklama

Продам канал с доходом 138090

Всего за 55 000. Срочно нужны деньги.
img
reklama

Telegram Analytics

TGStat хизмати янгиликларидан бохабар бўлиш учун обуна бўл!
img
reklama

📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

@yuksaklarda_korishamiz
Kanal geosi va tili: O‘zbekiston, O‘zbekcha

👥tafakkurga undovchi fikrlar
➥1000dan oshiq pdf kitob🍀
200dan oshiq audio kitoblar 🔐
🫀Asosiysi bu kanalda befoyda 1 dona ortiqcha narsa yoq 💡

Связанные каналы
Kanal geosi va tili
O‘zbekiston, O‘zbekcha
Toifa
Bilim orttirish
Statistika
Kanal siznikimi? Tasdiqlash Канал в реестре блогеров РКН? Tasdiqlash Kanal tarixi
84
29
35
36
32
36
Postlar filtri

📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

6 Mar, 04:59

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Xar bir bolada bir dohiy uxlaydi ‼️
Uni oʻygʻotib biliwimiz kerak ogʻayinlar
23 0 0 2
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 21:18

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Ming chiranib ming harakat qilmay baribir insonni oʻzida ham boʻlishi kerak ekan buyoqda bir nmalar deb valdiragan kiwimanu u yerda sz wunchaki oʻzizni olamizda kezib yuribsz❕
30 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 14:39

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
5martalar ewitdim miyam 5xil tuwunyapti
Fikrlang ey insonlar
44 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 14:37

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Hozir oʻtganayotgan talimimiz 100yil ilgarilar un asqatadi hozirgi kunda bizga eng muhimi strategiyadir
44 0 0
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 14:36

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Biz kursga boramz va unda organganlarimizni yodlaymiz va testga kiramz va testda yodlaganlsrimiz boʻyicha test yechamiz maqsad oʻqishga kirish lk bz nmagadur undalmayapmizmi
Nega yodlaymz va yodlaganimz faqatgina oʻqishga kiriw un qilamz bu kmlarningdir puxta rejalari bunga aminman bu fikrlarga kelishim tawlangan audiomdan
43 0 0
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 13:26

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Talim tizimi boʻyicha haqiqat
➥ @yuksaklarda_korishamiz
Hozirgi ta’lim tizimi ko‘pincha:

O‘quvchilarni faqatgina imtihonlarga tayyorlaydi.

Mustaqil fikrlashdan ko‘ra, yodlashga urg‘u beradi.

Odamlarni tadbirkor yoki ijodkor qilishdan ko‘ra, yaxshi ishchi bo‘lishga yo‘naltiradi.
Haqiqiy ta’lim esa:

Hayotga moslashish va muammolarni hal qilishni o‘rgatishi kerak.

Tanqidiy fikrlash, ijodkorlik va mustaqil qaror qabul qilishni rivojlantirishi lozim.

Kitobdan tashqarida, hayotiy tajriba va real bilimlarni ham o‘rgatishi kerak.
44 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 13:17

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Agar bularni birortasiga wubhalansangizlar astagina chatgptga oʻtib soʻrangizlar birinchi szga aytamaydi lk uruwib doʻgʻlab yozsangiz yawirma borini ayt singari soʻzlarni yozsangiz oʻzi aytib beradi ogʻayinlar
42 0 0
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 11:09

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
🛑02:31:40 ni ustiga bosing va uni nafsingiz bilan emas ‼️ qalbingiz bilan tinglang💚
48 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

5 Mar, 11:08

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
📹 Shaytonning askarlari biz bilmagan haqiqatlar | To'liq holda ➥
19:16
27:29
39:10
42:58
02:24:10
02:31:40 maktab!!!!!!!!!!!!!!! Uwa un yomon koʻraman
02:44:59 men istagan fikr

Bu belgilangan sonlar wu yerdan koʻring deb qoʻydim 🛑baribir toʻliq koʻriwga sabringiz yetmaydiku‼️
51 0 3
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

4 Mar, 11:34

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Assalomu alaykum hammaga
Bugundan binoan kanal yuritiliwi toʻxtatildi ja zarur bolib qolsa tawlanadi
Lk yoʻqolib ketmaydi ozroq vaqt kk holos
57 0 0 2 5
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 22:02

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
58 0 1 2
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:26

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
O‘z ustida ishlash va kuchli shaxs bo‘lish

Kundalik reja tuzish

Kitob o‘qish va fikrlash

Yangi narsalarni o‘rganish va amaliyot qilish
53 0 0 2 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:26

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Kelajakda qanday kasb tanlash kerak?

Texnologiya (dasturlash, IT, sun’iy intellekt)

Biznes va investitsiya

Tibbiyot, muhandislik, fan va ta’lim
53 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:25

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Diniy va dunyoviy ilm muhimmi?

Har ikki turdagi ilm ham muhim. Payg‘ambarimiz (s.a.v.) "Ilm talab qilish har bir musulmon erkak va ayolga farzdir." deganlar.
82 0 1 2
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:24

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Diniy va dunyoviy ilmni uyg‘unlashtirish

Ilmiy kashfiyotlar va Qur’ondagi ilmiy mo‘jizalar

Qur’onda hozirgi ilm-fan tasdiqlagan ko‘plab mo‘jizalar bor:

Kosmos va kengayish – "Biz osmonni qudrat bilan bunyod etdik va Uni kengaytirmoqdamiz." (Az-Zariyat 51:47)

Ona qornidagi rivojlanish – Zamonaviy tibbiyot tasdiqlagan jarayonlar Qur’onda aniq ta’riflangan.
48 0 0
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:24

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Ilmsizlikning oldini olish

Soxta ma’lumotlardan qochish

Doimiy ravishda yangi bilimlarni o‘rganish

Atrofdagi odamlar bilan foydali suhbat qilish
48 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:24

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Muvaffaqiyatli odamlarning odatlari

Ertalab erta turish

O‘z ustida ishlash

Doimiy izlanish va harakat qilish
47 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:24

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Kitob o‘qish – Katta odamlar hamisha kitob o‘qigan.

Amalda qo‘llash – Faqat o‘qish emas, balki hayotda qo‘llash kerak.

Kundalik reja tuzish – Har kuni ma’lum vaqt ilmga bag‘ishlanishi kerak.
43 0 0
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:23

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
Qur’on tafsirini o‘rganish

Tafsir – Qur’on oyatlarining chuqur ma’nosini tushunish san’ati. Masalan, Ibn Kasir yoki Sayyid Qutb tafsirlarini o‘qib, oyatlar ma’nosini chuqurroq anglash mumkin.
43 0 0 1
📚𝐍𝐔𝐑 𝐕𝐀 𝐙𝐈𝐘𝐎

3 Mar, 12:23

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
"Eng yaxshi savdo – halol va rostgo‘ylik bilan qilinadigan savdordir." (Tirmiziy)

"Kim odamlarning og‘irini yengil qilsa, Alloh uning dunyo va oxiratdagi og‘irini yengil qiladi." (Muslim)

"Boylik ko‘pligida emas, balki qalbning to‘q bo‘lishidadir." (Buxoriy)
36 0 0 1 1
20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.