Pedagogik mahorat ⛵ ( Respublika pedagoglari uchun)

🎲 “Pedagogika 50 talik test”
Manba JDPU sayti testi
🖊 50 ta savol · ⏱ 30 soniya

🎲 “Pedagogik tarixi va nazariyasidan savollar”
Barchaga omad !!!! testi
🖊 25 ta savol · ⏱ 30 soniya

🎲 “O'qituvchi ovoziga xos xususiyatlar Attestatsiyaning 2-bosqichi uchun testlar”
Ustozlarimiz toifasi balandlasin !!! testi
🖊 10 ta savol · ⏱ 30 soniya

Ushbu ma'lumotlardan yaqinlashayotgan attestatsiya jarayonlarida savol tushishi mumkin eʼtiborli boʻlasiz📚 ‼️

Didaktikaning asosiy kategoriyalari quyidagilardan iborat:
-o‘rgatish, o‘rganish, o‘qitish, ta’lim, bilim, ko‘nikma, malaka, kompetensiya, maqsad, mazmun, tashkil etish, shakl, metod, vosita, natija.

⛵O‘rgatish - o‘qitish maqsadini amalga oshirish bo‘yicha pedagogning tartiblangan
faoliyati.

⛵O‘rganish - anglash, mashq qilish, va egallangan tajribalar asosida xulq-atvor va
faoliyatning yangi shakllarini egallash jarayoni, oldin egallanganlari o‘zgaradi.

⛵O‘qitish - qo‘yilgan maqsadga erishishga yo‘naltirilgan pedagog bilan o‘quvchilarning tartiblangan o‘zaro harakati.

⛵Ta’lim - o‘qitish jarayonida egallanadigan bilim, ko‘nikma, malakalar, kompetensiya va fikrlash usullari tizimi.

⛵Bilim - ma’lum bir fanni nazariy o‘zlashtirishni aks ettiradigan inson g‘ oyalari yig‘ indisi;

⛵Ko‘nikma - egallangan bilimlarning aniq xatti-harakatdagi ifodasi, o‘zlashtirilgan bilimlarni amaliyotga qo‘llash usullarini egallash.

⛵Malaka - avtomatlashgan, biror bir usul bilan bexato bajarish, ko‘nikmaning takomillashgan darajasi.

⛵Kompetensiya - egallangan bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik va kasbiy faoliyatda qo‘llay olish layoqati.

⛵Maqsad - o‘ qitishning nimaga qaratilganligi, uning kuchlari kelgusida qay yo‘sinda
safarbar etilishi.

⛵Mazmun - o‘qitish jarayonida egallanishi lozim bo‘lgan ilmiy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar, faoliyat, fikrlash usullari tizimi.

⛵Tashkil etish - qo‘yilgan maqsadni samarali amalga oshirish uchun unga zaruriy
shaklni taqdim etadigan, aniq mezonlar bo‘yicha tartiblangan didaktik jarayon.

⛵Shakl - o‘quv jarayonining tashqi ifodasi, uning ichki mohiyati, mantig‘i, mazmuni uchun qobiq.

⛵Metod - o‘ qitishning maqsad va vazifalariga erishish (amalga oshirish) yo‘li.Vosita - o‘quv jarayonining predmetli qo‘llab-quvvatlanishi, yangi materialni o‘zlashtirish jarayonida o‘qituvchi va talabalar tomonidan foydalaniladigan ob’еkt.

⛵Natija - o‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning amalga oshganlik darajasi.

📚 Mirzayeva darsligi

❗️Maʼlumot koʻchirilayotganda manba koʻrsatilsin,mualliflik huquqi bor✅

Pedagogik mahorat | kanali

🎲 “Attestatsiyaning 2-bosqichi uchun test materiallari”
Oprosli va viktorina ko'rinishdagi testlarimiz @alochi_pedagog kanalida testi
🖊 10 ta savol · ⏱ 30 soniya